资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、哲学与世界观,联系:(,1,)二者对象相同,即都是整个世界及人与世界的关系。(,2,)二者属于意识范畴,都有唯物主义和唯心主义之分,都对人们的行动有一定的导向作用。,区别:世界观人人都有,人们自发形成的世界观往往是零散的、朴素的,缺乏理论论证。而只有系统化、理论化的世界观才是哲学。,2,、世界观与方法论,联系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,区别:世界观主要说明世界是什么,方法论则是从我们应该怎么办的角度思考问题。,3,、哲学与具体科学,哲学要以各门具体科学为基础,各门具体科学的研究发展要以哲学为指导。,物质的具体形态和物质,区别:二者具有物质共同特性客观实在性,另一方面又具有自己的个别特性,联系:物质只能存在于物质具体形态之中,没有物质的具体形态,就没有物质,所以二者是共性和个性关系,一般和特殊的关系。,意识能动作用、意识反作用,主观与客观具体的历史的统一,1,、具体的统一是指:主观认识要符合当地(大到一个国家,小到一个单位)的实际。,2,、历史的统一是指:主观认识要符合当时的实际(或者叫变化了的实际),3,、总之,事物是在一定的时空中运动着的事物,运动着的事物的存在形式是空间和时间。因而,任何客观实际都是当时当地的实际,是具体的历史变化着的实际。因而,从实际出发就只能从具体的历史变化着的实际出发。,“,物质和意识的辩证关系,”,与哲学基本问题所说的,“,物质和意识的关系,”,注:对问题,(1),的不同回答可以划分为唯物主义和唯心主义,对问题,(2),的不同回答可以划分可知论和不可知论,唯物主义的发展阶段,(一)古希腊、罗马的朴素唯物主义:它肯定了世界的本原是物质。但把物质只归结为某种或几种具体的物质形态(如:金、木、水、火、土等)。,(二),16,至,18,世纪的形而上学唯物主义或机械唯物主义,1,、机械性把一切运动归结为机械运动,2,、形而上学性用孤立、静止、片面的观点观察事物,3,、唯心史观用唯心主义观点观察和解释社会历史现象,(三),19,世纪辩证唯物主义和历史唯物主义即马克思主义哲学(是唯物主义发展的最高阶段),1,、哲学是关于世界观的科学。(哲学可能是科学的,也可能是非科学的),2,、哲学是认识世界和改造世界的强大武器。(正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器),3,、哲学是科学的世界观和方法论。,(哲学有正确的哲学也有错误的哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。),4,、哲学是具体科学的总和。,(哲学不是具体科学的简单相加。类似的错误提法有,“,科学的科学,”,、,“,科学之母,”,等),5,、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。,(物质和意识的关系才是哲学的基本问题),6,、不可知论完全否认认识世界的可能性。,(不可知论否认认识世界的可能性,或者至少否认彻底认识世界的可能性),7,、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的。,(唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识何者是世界的本原展开的),8,、唯物主义是正确的,唯心主义是错误的。,(唯物主义中的具体形态也存在程度不同的缺陷,唯心主义也有局部可以借鉴之处。),9,、哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。,(哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义),10,、哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导。,(真正的哲学才是时代精神上的精华,是社会变革的先导),11,、马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。,(马哲对上述两者不是简单的直接吸收,而是批判继承和发展。),12,、马克思主义哲学和以往哲学(旧哲学)的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一。,(马克思主义哲学和旧哲学的根本区别在于它的阶级性和实践性),(,“,客观存在,”,应为,“,客观实在,”,。),2,、物质是万事万物的总和。,(物质概括了万事万物的共同本质),3,、作为客观实在的物质是独立存在着的。,(作为客观实在的物质存在于物质的具体形态中,并通过具体形态表现出来),1,、物质是标志客观存在的范畴。,唯物论部分,(物质决定意识,意识对物质有能动作用,因此,物质和意识相互影响是正确的。但物质的决定作用是第一位的,因此相互制约不正确。类似的错误提法还有,“,客观规律和主观能动性相互制约,”,、,“,实践和认识相互制约,”,、,“,社会存在和社会意识相互制约,”,),4,、物质和意识相互影响,相互制约。,5,、意识离不开物质,物质也离不开意识,两者相互依存。,(物质可以脱离意识而存在,并非相互依存),6,、意识的本质是客观实在在大脑中的反应。,(,“,客观实在,”,应为,“,客观存在,”,,,“,大脑,”,应为,“,人脑,”,,,“,反应,”,应为,“,反映,”,),7,、意识的形式和内容都是客观的。,(意识的内容是对物质的反映,所以意识的内容是客观的;但意识的形式是主观的。),8,、意识的反映就是,“,想,”,,意识的反作用就是,“,做,”,。,(意识的反作用是指意识在实践过程中的指导作用,但不同于实践过程本身。),9,、意识的能动作用表现在意识是物质的反映,意识对物质起反作用。,(,“,意识是物质的反映,”,应为,“,意识能反映物质,”,。,“,意识是物质的反映,”,强调物质决定意识。),10,、意识促进事物发展。,(正确的意识促进事物发展。错误的意识阻碍事物发展),11,、自然界发展规律和社会发展规律是客观的,人的思维规律是主观的。,(任何规律都是客观的。),12,、离开主观能动性的发挥就不能按客观规律办事,是否发挥主观能动性是办事情取得成功的决定性因素。,(离开主观能动性的发挥,就不能认识和利用规律,就不能按规律办事;是否尊重客观规律才是取得成功的决定因素或关键),13,、规律是永恒不变的。,(规律的存在和作用是有条件的,要在运动中具体地把握规律。),14,、正确的规律起积极作用,错误的规律起消极作用。,(规律本身是客观的,无所谓正误之别,其本身也没有好坏之分),15,、只要实事求是(尊重规律),做事情就一定能够成功。,(实事求是有利于正确认识和改造世界,能否取得成功还要看各种主客观条件等因素的影响。),16,、发挥主观能动性可以认识和改造规律。,(人可以认识规律,但不能改造(创造、改变、消灭)规律),17,、规律对客观事物具有巨大的推动作用。,(规律起积极作用还是消极作用,关键是看人们如何利用规律),18,、水往低处流,这是自然界的规律。,(这不是规律,这是规律发生作用的表现),19,、绝大多数国家的汽车靠右行,极少数国家的汽车靠左行,说明规律是可以改变的。,(这里讲的是规则,规则不同于规律),20,、物质决定意识,要求我们一切从实际出发,使客观符合主观。,(应为,“,使主观符合客观,”,),辩证法部分,1,、任何事物都处在联系中,任何事物之间都存在联系。,(前对后错。事物是普遍联系的,联系又是具体的、有条件的。),2,、事物的联系是客观的,因而人们无法改变事物之间的联系。,(人们可以改变事物之间联系存在的条件,建立新的具体的联系。),3,、自在事物的联系是客观的,人为事物的联系是主观的。,(两种联系都是客观的),4,、事物的存在和发展是有条件的,条件是可以改变的,改变条件是无条件的。,(改变条件也是有条件的),5,、一切以时间、地点和条件为转移,这是无条件的。,(该说法正确),6,、整体和部分的关系就是系统和要素的关系。,(注意,“,一定意义上,”,才是),7,、整体功能总是大于部分功能之和。,(只有部分以合理的结构形成整体时,整体功能才大于部分功能之和),8,、运动变化就是发展。,(只有前进性上升性的运动变化才是发展),9,、运动是物质的唯一特性。,(客观实在是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性),10,、夸大相对静止,否认绝对运动是相对主义和诡辩论思想。,(夸大相对静止,否认绝对运动是形而上学的静止观),11,、没有质变就没有发展,质变就是发展。,(前对后错。发展是量变和质变的统一,但只有前进性的量变引起质变才是发展),12,、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变必然引起质变。,(前两句对后一句错。量变达到一定程度才能引起质变。),14,、新事物是对旧事物的彻底否定。,(新事物是对旧事物的根本否定,而不是全盘否定),15,、事物发展的总趋势是前进的,这意味着事物发展的各个阶段的方向是前进的。,(事物发展的总趋势是前进的,在前进中有曲折。),16,、联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征。,(联系和发展是唯物辩证法的总特征,矛盾是唯物辩证法的实质与核心),17,、矛盾是普遍存在的,因此任何事物之间都存在矛盾。,(具体事物之间的矛盾是有条件的,必须处于统一体中。),18,、哲学上的斗争和日常生活中的斗争是整体和部分关系。,(二者是普遍性与特殊性、共性与个性的关系,而不是整体与部分的关系。),19,、矛盾是事物发展的源泉和动力,制造的矛盾越多,就越有利于事物的发展。,(矛盾是客观的,不能制造,人为制造的矛盾只会阻碍事物的发展),20,、矛盾普遍性和特殊性是多数和少数、整体和部分的关系。,(矛盾的普遍性与特殊性是共性与个性的关系,而不能理解为多数和少数、整体和部分的关系。),21,、矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。,(说反了,类似的错误提法有,“,矛盾的特殊性存在于普遍性之中,”,、,“,普遍性包含特殊性,”,。),22,、没有特殊性就没有普遍性,没有普遍性就没有特殊性。(前对后错),23,、一分为二就是既要看到事物好的一面,又要看到事物不好的一面。,(矛盾的双方是具体的、多样的,不能简单理解为好与不好两个方面),24,、矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系要求我们坚持具体问题具体分析。,(矛盾具有特殊性要求我们坚持具体问题具体分析。),25,、具体问题具体分析和一切从实际出发都是要实现主观与客观的具体的历史的统一,二者没有区别。,(前对后错。后者是有区别的:世界观依据有别,具体内涵有别),26,、事物的性质是由主要矛盾决定的。,(事物的性质主要是由(主要)矛盾的主要方面决定的。),27,、解决了主要矛盾,办事情就能取得成功。,(解决主要矛盾只是取得成功的关键),28,、矛盾的次要方面对事物的性质没有影响。,(矛盾的次要方面对事物的性质也有影响,而且矛盾的主次双方在一定条件可以相互转化),29,、矛盾普遍性和特殊性的辨证关系体现了两点论和重点论的统一。(这是知识的混淆),30,、坚持重点论,就是抓主要矛盾,坚持两点论,就是既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾。,(缩小了两点论和重点论的内涵),当前扩大内需,最大潜力在农村,实现经济平稳较快发展,基础支撑在农村,:,保障和改善民生,重点难点在农村,.,材料反映的唯物辩证法观点是,(),A,意识具有能动性,能够有效地指导人们开展实践活动。,B,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,C,整体功能总是大于部分功能之和。,D,建设社会主义新农村是全面建设小康社会的必由之路,B,朝鲜劳动新闻评论,敦促美国与朝鲜建立新的和平保障机制,以消除朝鲜半岛的对抗和冲突,维护持久的和平与稳定。评论说,当前能否建立新的朝鲜半岛和平保障体制的关键在于美国的立场和态度。这主要说明(),事物是普遍联系的,用联系的观点看问题抓主要矛盾,坚持两点与重点的统一质变和量变是辩证统一的,要坚持适度的原则即要看前途是光明的,又要准备走曲折的路,A B C D,A,中央政治局分析分析当前经济形势和经济工作。会议指出,在从分肯定成绩的基础的同时,我们更要居安思危保持清醒头脑,增强忧患意识。必须看到当前投资增幅仍处高位,货币信贷增长偏快,贸易顺差仍在扩大,结构调整仍滞后,节能减排形式严峻,居民消费价格涨幅扩大,涉及群众切身利益的有关问题亟待解决这体现的哲理(),在复杂事物中存在主要矛盾和次要矛盾在一个矛盾中存在主要方面和次要方面矛盾是普遍存在的事物是不断变化发展的,A BC D,B,土地经营权流转作为农村改革破题之举可谓击中要害。但是农村土地体制改革推进并不意味着农村的全部经济活力被激发,农村面临的问题由来已久,必须统筹部署,才能够让农村体制改革获得实质性积极效果。这体现哲学思想(,),在抓主要矛盾的同时不能忽视次要矛盾的解决次要矛盾解决好了有利于主要矛盾的解决主次矛盾相互依赖相互影响只要抓好关键,问题和困难就迎刃解决了,A BC D,A,我国三农发展取得显著成就,为党和国家战胜困难赢得了战略主动,为扩大内需、推动经济回升向好提供了基础支撑,为保障和改善民生、促进社会和谐稳定做出了突出的贡献。会议强调,当前农业农村发展面临的形势严峻,长期制约因素尚未根本消除、有些还会进一步加重,新的矛盾问题不断显现,有些难以预料。这体现的哲学道理是(),A,普遍联系的观点,B,内外因的关系原理,C,矛盾的主次方面的关系原理,D,主次矛盾的关系原理,C,
展开阅读全文