第二章+社会学研究方法.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社会学概论,/,透视社会的艺术,社会学基础知识概要,尹保华,baohuaYin,第二章 社会学研究方法,第一节 什么是社会学研究,一、社会研究与社会学研究,（一）社会研究,研究是人们认识世界的一种自觉的行动，它不仅仅是科学家在实验室中进行的观测行动，也不仅仅是学者在书斋里引经据典的文字工作，研究实质是人们发现问题、寻求解释、解答问题的全过程。,社会研究泛指各种具体地、分门别类地对某一社会现象或社会问题的研究，如各门社会科学。,（二）社会学研究及其特点,社会学研究是社会研究的一种特定形式，与其他社会科学（譬如经济学、政治学、法学、教育学等）一样，也是从特定的侧面来研究社会现象。但是，社会学的侧重点不是某一活动领域，而是侧重研究社会的基本性质、社会整体的结构与内部联系，以及人类行为和社会生活的一般方式。,社会学研究的主要特点是,:,（,1,）综合性,社会学研究注重社会现象之间的联系，特别是注重对影响社会现象的各种因素进行综合分析；（,2,）实证性,社会学注重对社会的实证研究，它试图用“科学”方法来解答过去由社会哲学或历史哲学所回答的问题。从某种意义上说，社会学是社会哲学的实证化。,二、社会学研究的几个层面,宏观层次。,将社会视为一个有机整体，侧重从文化和历史的角度研究社会整体的性质和发展规律。,微观层次。,微观研究是从个人或群体入手，通过观察人们的社会交往来发现社会行动的意义、特点与其社会环境的复杂关系。,社会单位层次。,是从群体结构和集体行为入手，直接考察实际的社会单位，如社会组织、社会群体和社区。,研究层次、研究主题、研究方式,研究层次,研究主题,研究方式,宏观层次,社会变迁,社会结构,社会行为,文献研究、历史,比较研究,文献研究、调查研究,调查研究,微观层次,人的社会化,人际关系,/,互动,个人与社会环境的相互作用,实地研究、实验,实地研究、实验,实地研究、调查研究,社会单位,社会组织,社会群体,社区,调查研究、实地研究,实地研究、实验,实地研究、调查研究,三、社会研究中的困难,人的特殊性,研究的干扰性,社会现象的复杂性,研究受到特定的制约,保持客观性的困难,第二节 社会学研究方法论,社会研究的方法论（,methodology,）所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说，方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。它所探讨的主要问题包括：社会现象的性质及其理解，社会学研究的哲学基础及其假定，社会研究过程和结果的客观性问题，社会研究者的价值与研究之间的关系，社会研究中的不同范式及其应用，不同研究方式的内在逻辑等。,社会研究的方法论有着两种基本的、同时也是相互对立的倾向：一种是实证主义的方法论，另一种是人文主义的方法论。,（参见风笑天：,社会学研究方法,，中国人民大学出版社，,2001,年，第,6,页）,一、社会学科学研究方法论（实证主义方法论）,实证主义方法论认为，社会学研究应该仿效自然科学的研究方法，将社会现象当做纯粹客观的现象来测量和分析，通过对社会现象进行具体、客观地观察，对经验事实做出客观的研究结论。实证主义方法论所采用的研究方式最为典型的是定量研究，通过定量研究将社会现象及其关系和变化趋势用精确的统计语言描述出来，从而达到认识和预测社会世界的目的。,科学研究方法论的实质,概括而言，社会学的科学研究方法论就是实证主义。实证主义的核心是唯科学主义，也是社会学实证主义最为强调的特征，它的本质特点在于对社会现象采取客观主义态度以及所谓的“价值中立性”。这一方法论的基本观念是立足于自然主义公设以及社会文化现象可还原为自然现象的假定之上，并由此逻辑地导出一个方法论原理：在社会学中可以运用自然科学规律，包括价值中立性的要求。这一原理包含了科学研究方法论的如下一些基本原则：,科学研究方法论的基本原则,1,、对社会学研究对象的自然主义公设，即断言社会文化现象和自然现象本质是同一的。根据这种观点，社会过程同自然现象相比，不是另一种新的现实，因此，可以依靠自然规律来予以解释；,2,、社会学的知识体系应按照自然科学的模式来建立，并运用它的方法论观点；,3,、按照“价值中立性”的要求，作为学者的社会学家，应该放弃对研究对象和结果作任何价值的判断；,4,、科学知识体系本质上只是一种工具。,二、社会学人文研究法论,实证主义社会学方法论把科学研究的方法绝对地植入了对社会这样一个以人的集合体为唯一对象的研究之中，同时又试图完全排斥人的价值观的影响来体现所谓的科学性、客观性，这必然是一种不切实际的幻想。所以，反实证主义方法论，从未停止过对实证主义方法论的批判以及发展自己的方法论思想，属于这股对立的方法论思潮的观点虽不尽相同，但总的都体现了“人文”因素介入社会学研究方法的倾向。,人文主义方法论,人文主义方法论认为，社会现象和人们的行为与自然界的运动是不同的，人类自身的特殊性要求我们对社会现象和人类行为的研究采用特殊的方法和视角，主张通过深入到被研究者的内心世界去理解他们的行为及其所产生的社会后果（“理解的方法”），人文主义者结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维与意志等，来描述或建构研究对象的经验世界。人文主义取向的社会学研究常常采用定性研究的方式进行，它对社会生活的描述也较为深刻和细致。,（参见风笑天：,社会学研究方法,，中国人民大学出版社，,2001,年，第,7,页）,人文研究方法论的三类代表,社会学的批判方法论,社会学的现象学方法论,社会学的理解方法论,第三节 社会学的研究方法,一、社会学研究的程序,1,、确定研究课题；,2,、提出假设，即把研究课题命题化；,3,、研究设计，包括选定研究方法，确定研究总体，研究进度等；,4,、收集资料，即运用研究工具收集资料；,5,、整理分析资料，提出报告；,6,、得出结论。,社会研究的基本程序,/,过程图示,（风笑天：,社会学研究方法,，中国人民大学出版社，,2001,年，第,16,页）,选择研究问题,研究设计,实验法,调查法,文献法,实地法,定量分析,定性分析,得出研究结果,研究,/,调查报告的撰写,1,、摘要：简要交代本研究报告的内容和主要运用的研究方式，明确告诉读者本研究的主要,/,重要发现、结论；,2,、导言：说明研究的问题和意义，包括问题是怎样提出来的，有何研究背景、动机，问题是怎样界定的，对这一问题前人有哪些重要的研究（文献回顾或综述），研究问题在理论和实践上的意义；,3,、研究设计：阐释研究的概念、变量、假设以及基本的理论框架，说明所采用的研究方式、具体的资料收集与分析的方法，以及必要的方法论讨论；,研究,/,调查报告的撰写,4,、研究发现：把从研究资料分析中所获得的研究发现,/,研究结果，以尽量简明的方式陈述出来，分析它是否验证了研究假设，或者从研究资料的概括可以推断出何种理论命题；,5,、讨论：阐述研究发现或研究结果的意义，讨论本研究可能引发的进一步的研究课题，或需要进一步研究的问题，以及本研究可能存在的不足等；,6,、参考文献：列出本研究所参考或涉及到的前人研究资料的目录；,7,、附录：把研究过程中的某些重要资料（比如问卷、访谈资料等）作为附录呈现出来。,二、基本研究方法,1,、调查研究：,识别调查总体,选取样本,设计研究工具,研究实施,分析资料,2,、实验法：,实验是在严格控制条件下用于研究因果关系的经典的科学研究方法。典型地说，实验是为了检测有关两个变量之间相关关系的假设。其一是自变量，在实验中引入它是为了说明它对另一个变量（因变量）的影响。,基本研究方法,3,、实地研究：,实地研究是一种深入到研究现象的生活背景中，以参与观察和非结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的确定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。,实地研究的基本逻辑结构是：研究者在确定了所要研究的问题或现象后，不带任何假设进入到现象或对象所生活的背景中，通过参与观察，收集各种定性资料，在对资料进行初步的分析和归纳后，又开始进一步的观察和进一步归纳，通过多次循环，逐步达到对现象和过程的理论概括和解释。,实地研究的程序,选择研究背景,获准进入,取得信任和建立友善关系,实地研究中的记录,基本研究方法,4,、文献研究：,文献研究是一种通过收集和分析现存的、以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。,社会学研究中最常用的文献研究,:,内容分析；二次分析；现存统计资料分析（,P170,）,研讨与提高,:,问卷设计技术,问卷的结构,问卷设计过程,题器形式,（详见郑本,P490495,）,阅读与研讨,1,、什么是社会研究？简述社会学研究的特点。,2,、社会学研究包括哪几个层面？社会研究中往往回出现哪些困难？,3,、简述社会学科学研究方法论的基本原则。,4,、社会学人文研究方法论有哪几类代表性思想。,5,、社会学研究的基本方法有哪几个？试用其中的某一方法展开一些小型的研究活动。,6,、阅读（,1,）郑杭生,社会学概论新修,第五编：社会运行的研究手段；（,2,）风笑天,社会研究方法,，中国人民大学出版社，,2001,年；（,3,）袁方,社会研究方法教程,，北京大学出版社，,1997,年；（,4,）艾尔,巴比,社会学研究方法,，华夏出版社，,2001,年。,(5),诺曼,K,邓津,定性研究,，重庆大学出版社，,2007,年。,致谢,多谢支持,欢迎提出批评意见,