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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学三年级音乐课,宁阳县第二小学:张玉凤,二,.123,练习:,琴:,1 2 3,生:,3 2 1,琴:,3 2 1,生:,1 2 3,琴:,12 12 3,生:,32 32 1,琴:,32 32 1,生:,12 12 3,同学们知道大树是怎样表示自己年龄的吗,锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个年轮,就代表它有几岁。,一年一岁算人龄,一年一轮算树龄,树桩的年龄真好算,,数呀数呀数圈圈。,大树桩你有几岁,请同学们听一听:歌中演唱的大树到底有几岁,?,想一想,讲一讲:,1,、歌曲中的大树有几岁了呢?,七十岁,因为它有七十圈,2,、这首歌曲的情绪是怎样的?,欢快地,3,、这首歌曲是几几拍的?,3/4,拍,学唱歌曲,请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱,并仔细观察这两个乐句之间的联系。,重复是歌曲创作常用的方法之一,有完全重复和变化重复,。,听一听,老师弹的是哪一句?请跟琴唱一唱。,顿音,请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱,注意顿音的唱法,要唱得短、有弹性。,请同学们跟琴试着演唱第一段歌词,注意顿音要唱得短而有弹性,一字多音要唱得连贯。,请同学们随音乐有感情地完整演唱歌曲。,随音乐舞蹈起来吧,讲一讲:,本堂课你都有哪些收获?,1,、知道了怎么算树的年龄,2,、认识了顿音记号,3,、知道了“重复”这一创作方法,朋友们,下次见!,
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