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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第五章 社会主义的本质和根,本任务,教学目的,通过本章的学习了解建立了社会主义制度后,党对社会主义本质和根本任务的曲折探索以及邓小平关于社会主义本质新论断的主要理论内涵。,教学重点及难点:,1,、建立了社会主义制度后,党对社会主义本质和根本任务的曲折探索。,2,、邓小平关于社会主义本质新论断的形成与理论内涵。,第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索,一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果,二、党对社会主义认识的曲折发展,一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果,(一)社会主义建设道路探索的,实践基础,“以苏为鉴”,苏联模式的教训,毛泽东认为它对我们最重要的教益是要,独立思考,,提出要“以苏为鉴”探索自己的道路,我国社会主义建设道路的经验和教训,(二)中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果,理论成果之二,理论成果之一,1956,年,4,月,毛泽东作了,论十大关系,的重要讲话,深刻论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。,1957,年,2,月,毛泽东作了,关于正确处理人民内部矛盾的问题,的讲话,提出了一系列新的思想。,意义,:尽管有的观点还不成熟,有的还并没有付诸实施,有的在实践中没能坚持下去,但它们都为后来的探索作了开创性的工作,有着十分重要的理论和实践价值。,二、党对社会主义认识的曲折发展,(一)社会主义建设实践中的偏差,在经济建设上急于求成,不属于阶级斗争问题仍看作阶级斗争,“路线斗争”、“阶级斗争”,党指导思想逐渐发生了“左”的偏差,表现,原因,认识有待于继续探索,缺乏充分的思想准备和科学研究,(二)曲折探索中的理论成果,理论成果之一,毛泽东在总结“大跃进”以,来我国社会主义建设中的,经验教训的基础上,提出,了一系列重要观点。,刘少奇陈云邓小平朱德,邓子恢等提出各种改革,方案,理论成果之二,曲折探索中的理论成果意义,为我们党在“什么是社会,主义,怎样建设和发展社 会主义”这一根本问题提,供了足够的教训,第二节 对社会主义本质的新认识,一、社会主义本质理论的提出,1.,革命领袖关于什么是社会主义的基本思想,马克思和恩格斯预见的未来社会主义社会具有以下重要特征:,社会主义社会是以生产力的高度发展为物 质前提的;,社会主义社会的生产资料由社会占有;,社会主义社会有计划的组织生产;,社会主义社会实行按劳分配的原则;,社会主义社会人们将获得自由全面的发展。,斯大林对社会主义社会的思想:,社会主义社会生产资料公有制;社会主义社会实行按劳分配的个人消费品原则;社会主义社会实行计划经济;社会主义社会是无产阶级专政的国家政权。,2.,邓小平对社会主义本质的新概括,十一届三中全会后,邓小平在领导改革开放的过程中,围绕着对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的理论思考,,通过不断总结实践经验教训,最终在在,1992,年提出了关于社会主义本质的新论断。,解放生产力 发展生产力,消灭剥削 消除两极分化,最 终 达 到,共 同 富 裕,图示,:,社会主义本质的内容,3,、社会主义本质的科学内涵,解放生产力 发展生产力,消灭剥削 消除两极分化,最 终 达 到,共 同 富 裕,科学内涵的分层理解,从生产力的高度概括出社会主义的本质,抓住了社会主义的核心问题,关于社会主义本质的论述,不仅讲发展生产力,而且讲解放生产力,最终实现共同富裕,是社会主义的根本目的、根本目标,涵盖了社会主义的生产力问题以及社会主义生产关系为基础的社会关系问题,社会主义社会生产力和生产关系的统一,社会主义根本任务和根本目标的统一,社会主义的物质基础和社会关系的统一,社会主义发展过程和最终目的的统一,4,、社会主义本质观的特点,二、社会主义本质理论的重要意义,1.,理论意义,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个,新的科学水平,。,社会主义本质理论的提,出,把我们对社会主义的认识,从主要强调关于公有制、按劳分配等特征,进一步深入到实现共同富裕这个建设社会主义的根本目标上。,2.,实践意义,社会主义本质理论对,探索怎样建设社会主义,具有重要的实践意义。,它为明确我国社会主义经济体制改革的方向提供了理论基础。,它为既坚持以公有制为主体的原则、又通过改革来完善和发展公有制指出了明确的方向。,它沟通了社会主义的现实和未来的关系,展现了社会主义本质实现的动态发展性,为确立通过长期奋斗实现社会主义本质的思想提供了精神支柱。,第三节 社会主义的根本任务,一、发展才是硬道理,二、发展是党执政兴国的第一要务,三、代表中国先进生产力的发展要求,四、科学技术是第一生产力,一、发展才是硬道理,邓小平在,1992,年南巡时提,出了“发展才是硬道理”的著,名论断,第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。,第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。,美丽的宝岛,第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。,“台阶式发展”,二、发展是党执政兴国的第一要务,“,党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进人的全面发展。,”,三、代表中国先进生产力的发展要求,1,、中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的。,2,、社会主义现代化必须建立在先进生产力的基础上。,3,、党要始终代表先进生产力的发展要求,必须充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性,提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质;必须大力推进科技进步和创新,实现生产力的跨越式发展。,四 科学技术是第一生产力,1988,年,9,月,邓小平同志提出了“科学技术是第一生产力”这一著名命题。,1,、科学技术第一生产力,?,科学技术是推动现代生产力发展中的重要因素和重要力量,科学技术是现代生产力发展和经济增长的第一要素,现代化科学技术的超前性对生产力发展具有先导作用,2,、科教兴国与人才强国战略,科教兴国战略,:全面落实科学技术是第一生产力思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。,人才强国战略,:把人才作为推进事业发展的关键因素,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国。,本章小结,播放视频,1.,社会主义探索,2.,社会主义本质,-1,3.,社会主义本质,-2,思考题,1,为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?,2,如何正确理解社会主义的本质?,3,为什么社会主义社会的根本任务是发展生产力?,4,如何理解发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?,5,如何理解科学技术是第一生产力,?,6.,如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,?,再见,Thank You!,
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