人美版三年级美术下册教学计划.doc

人美版三年级美术下册教学计划
三年级美术教学计划
一、基本情况
本班共有45名学生，其中男生28名，女生17名。学生热爱美术，自信心较强，创造力也较强，爱好生活，好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材得效果，能通过瞧瞧、画画、做做等方法表现，有一定得色彩基础，对美术也有着浓厚得兴趣，但还缺乏想象力与创造精神。
二、 教材分析
   本教材以促进学生人格全面发展为出发点，以学生必备得美术知识与技能为基础，注意贴近学生得学校生活与社会生活，力图做到富有情趣与启发性。
   本册共有18课，其中绘画课有：4、我们得社区1、恐龙世界 2、画中得线条3、会动得线条 11、彩墨游戏 （一）5、大嘴怪 10、中国龙 9、橙色得画10、绿色与紫色得画。
   手工课有：13、卵石动物造型 6、威武得盾牌 7、会变得盒子8、有趣得蛋壳造型12、彩墨游戏（二）14、变垃圾为宝。
综合练习： 15、鸳鸯莲瓣纹金碗 16、剪纸——动物 17、半坡彩陶纹饰 18、城墙故事。
三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材得要求：
  1、运用立体图形组合表现景与物。
  2、用记忆画得形式表现自己熟悉得人与物，认识间色 。
  3、用生活中得废料制作立体图形。
  4、 用彩墨材料制作画面，继续学习彩墨画。
   5、选用简便得材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单得立体模型。
  6、 学习剪纸。
四、教学目得、任务：
  1、欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱得作品进行简单得评价。
  2、通过启发联想训练学生得创造性思维能力，培养良好得观察习惯与观察能力。
  3、学习简单立体物得表现方法，学习色彩表现方法，进行与自己生活切近得设计与制作。
   4、引导学生进一步体验周围生活与大自然得美感，激发学生美术表现与美术创造得欲望。
五、教学目标
  1、学生能运用立体图形得组合表现景与物；用记忆画得形式表现自己熟悉得人与物；运用间色进行绘画；用立体材料粘画，学习彩墨画；选用简单得材料，采用剪、贴、拼等方法制作简单得立体模型。
   2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼得学习，自觉得培养创新经省与美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。
六、教学重点、难点
   培养学生动手操作得内容，锻炼学生得操作能力与设计、想象能力。促进人格全面发展，自觉得培养创新精神与美术实践能力。
七、教学措施
１、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中针对不同性质得学生进行得“玩”中各种想象画训练，各种不同美术知识技能渗透，以提高学生作品得表现力，对自己美术能力充满信心。
２、学习时，要求学生在绘画创作时直接作画,培养学生大胆作画得能力与敢画、敢做得决心。
３、结合班级情况与学生各自不同表现，多让学生采取自己喜欢得方式表达美术带给她们得感觉，经过通过瞧瞧、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想得事物，激发丰富得想象力与创造愿望。:
八、教学进度表
三年级美术进度表
周次 教学内容 节次 备注
1 恐龙世界 1+(1)
2 画中得线条 1+(1)
3 会动得线条 1+(1)
4 我们得社区 1+(1)
5 大嘴怪 1 清明节
6 威武得盾牌 1+(1)
7 会变得盒子 1+(1)
8 有趣得蛋壳造型 1 劳动节
9 橙色得画 1+(1)
10 绿色与紫色得画 1
11 彩墨游戏（一） 1+(1)
12 彩墨游戏（二） 1+(1)
13 卵石动物造型 剪纸——动物 1+1
14 变垃圾为宝 半坡彩陶纹饰 1+1
15 鸳鸯莲瓣纹金碗 城墙故事 1+1
16 复习备考 端午节
17 终考