沪教三上课件平方分米练习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、复习：,1,、我们学过的长度单位有：,（）、（）、（）、（）、（）,3,、相邻两个长度单位之间的进率是,（）,2,、,1,米,=,1,分米,=,（）,分米,（）,厘米,4,、常用的面积单位有：,（）、（）、（）,5,、长方形的面积,=,长,宽,6,、正方形的面积,=,边长,边长,10,10,千米,米,分米,厘米,毫米,10,平方米,平方分米,平方厘米,交流算法,算法一：边长以,1,分米算，正方形面积是,1,1=1,（平方分米）,算法二：边长以,10,厘米算，正方形面积是,10,10=100,（平方厘米）,比较两种算法，你能得出什么结论？,1平方分米=100平方厘米,3,平方分米,=,5,平方分米,=,600,平方厘米,=,800,平方厘米,=,（）,平方厘米,平方厘米,平方分米,平方分米,（）,（）,（）,300,500,6,8,试一试，你一定行！,我们家挂毯的面积是多少呢？,交流算法,算法一：边长以,10,分米算，正方形面积是,10,10=100,（平方分米）,算法二：边长以,1,米算，正方形面积是,1,1=1,（平方米）,比较两种算法，你能得出什么结论？,1,平方米,=100,平方分米,1平方米=100平方分米,1,分米,=10,厘米,1,米,=10,分米,相邻两个长度单位间的进率是（）,10,1,平方分米,=100,平方厘米,1,平方米,=100,平方分米,相邻两个面积单位间的进率是（）,100,（,1,）,2,平方米,=(),平方分米,（,2,）,10,平方分米,=(),平方厘米,（,3,）,400,平方分米,=(),平方米,（,4,）,60,平方米,=(),平方分米,（,5,）*,2500,平方厘米,=(),平方分米,200,1000,4,6000,25,1,）,5,平方分米,=_,平方厘米,2.,）,700,厘米,=_,分米,=_,米,3.,）,400,平方分米,=_,平方米,4.,）,1300,平方厘米,=_,平方分米,5.,）,25,米,=_,分米,=_,厘米,500,70,7,4,13,250,2500,（,1,）,1,米,=10,分米,=100,厘米，,1,分米,=10,厘米 （）,（,2,）,1,平方米,=10,平方分米，,1,平方分米,=10,平方厘米 （）,（,3,）相邻的长度单位之间的进率是,10,，相邻的面积单位之间的进率也是,10,。（）,判断,（,1,）,7,平方分米,=70,平方厘米,（,2,）,300,平方分米,=30,平方米,（,3,）,6,米,=600,分米,（,4,）,1800,平方米,=18,平方分米,（,1,）,7,平方分米,=70,平方厘米,（,2,）,300,平方分米,=30,平方米,（,3,）,6,米,=600,分米,（,4,）,1800,平方米,=18,平方分米,改错,：,700,3,60,18,1800,244=96,（平方米 ）,96,平方米,=9600,平方分米,答：这块草坪的面积是,96,平方米，合,9600,平方分米。,面积单位间的进率,12055=6600,（平方厘米）,6600,平方厘米,=66,（平方分米）,