安徽林业职业技术学院《临床免疫学检验技术》2025-2026学年期末试卷.docx

安徽林业职业技术学院《临床免疫学检验技术》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 免疫球蛋白G（IgG）在血清中的含量最高的类别是（）。
A. IgA B. IgM C. IgG D. IgE
2. 补体系统激活的经典途径主要由哪种抗体介导？（）
A. IgM B. IgA C. IgG D. IgE
3. 在细胞免疫中，初始T细胞的识别受体是（）。
A. CD8 B. CD4 C. CD28 D. CD3
4. 肿瘤坏死因子（TNF）的主要生物学功能是（）。
A. 促进细胞增殖 B. 抑制细胞凋亡 C. 引起肿瘤坏死 D. 增强免疫应答
5. 下列哪种细胞因子主要由Th1细胞产生？（）
A. IL-4 B. IL-5 C. IL-10 D. IFN-γ
6. 人类白细胞抗原（HLA）系统中，与免疫应答直接相关的分子是（）。
A. HLA-A B. HLA-B C. HLA-C D. HLA-DR
7. 丙种球蛋白缺乏会导致哪种免疫功能缺陷？（）
A. 细胞免疫缺陷 B. 体液免疫缺陷 C. 补体系统缺陷 D. 过敏反应
8. 下列哪种疾病与自身免疫性肝炎有关？（）
A. 类风湿关节炎 B. 系统性红斑狼疮 C. 多发性硬化 D. 强直性脊柱炎
9. 在体外培养淋巴细胞时，通常需要添加哪种因子以促进其增殖？（）
A. IL-2 B. IL-4 C. IL-10 D. IFN-γ
10. 下列哪种方法常用于检测病毒的抗体？（）
A. ELISA B. PCR C. Western blot D. FISH
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 补体系统激活的途径包括（）。
A. 经典途径 B. 旁路途径 C. 替代途径 D. MBL途径
2. T淋巴细胞的主要功能包括（）。
A. 直接杀伤靶细胞 B. 产生细胞因子 C. 识别抗原 D. 分泌抗体
3. 免疫球蛋白的结构特点包括（）。
A. 具有两条重链和两条轻链 B. 含有可变区和恒定区 C. 可结合抗原 D. 可激活补体
4. 自身免疫性疾病的特点包括（）。
A. 抗体攻击自身组织 B. 持续性炎症 C. 免疫抑制治疗有效 D. 遗传易感性
5. 细胞因子在免疫应答中的作用包括（）。
A. 调节免疫细胞活性 B. 促进炎症反应 C. 抑制细胞增殖 D. 引起免疫耐受
三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
1. 免疫球蛋白A（IgA）主要存在于血清中。（）
2. 补体系统激活的终产物C3a和C5a具有趋化作用。（）
3. CD8+T细胞主要参与细胞免疫应答。（）
4. 肿瘤坏死因子（TNF）可以诱导肿瘤细胞凋亡。（）
5. 人类白细胞抗原（HLA）系统中，HLA-DR主要表达在B细胞和巨噬细胞上。（）
四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1. 简述补体系统激活的经典途径及其生物学意义。
2. 简述Th1细胞和Th2细胞的区别及其在免疫应答中的作用。
五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）
材料一：患者，女，30岁，主诉反复发热、关节疼痛、皮疹，实验室检查发现抗双链DNA抗体阳性，抗核抗体阳性。
材料二：患者，男，45岁，主诉长期咳嗽、咳痰、呼吸困难，影像学检查发现肺间质病变，实验室检查发现抗髓过氧化物酶抗体阳性。
1. 根据材料一，分析该患者的可能诊断及其免疫学机制。
2. 根据材料二，分析该患者的可能诊断及其免疫学机制。
六、案例分析题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）
材料一：患者，女，25岁，因发热、皮疹、关节肿痛就诊，实验室检查发现外周血淋巴细胞减少，CD4+T细胞计数降低，CD8+T细胞计数正常，血清免疫球蛋白水平正常。
材料二：患者，男，50岁，因反复感染、乏力、体重下降就诊，实验室检查发现外周血淋巴细胞减少，CD4+T细胞计数显著降低，CD8+T细胞计数正常，血清免疫球蛋白水平正常。
1. 根据材料一，分析该患者的可能诊断及其免疫学机制。
2. 根据材料二，分析该患者的可能诊断及其免疫学机制。