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人教2016版七年级上册历史第2课-原始农耕生活.ppt

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1、第一单元第一单元 史前时期:中国境内人类的活动史前时期:中国境内人类的活动第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活11 1 受季节影响受季节影响2 2 受天灾影响受天灾影响3 3 食物来源不充足食物来源不充足,需要不断迁徙需要不断迁徙 第2课 原始农耕生活2 第2课 原始农耕生活3原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业半坡原半坡原始居民始居民约约约约6000600060006000年年年年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)第2课 原始农耕生

2、活4半坡半坡 半坡人半坡人半坡人半坡人第2课 原始农耕生活5仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。石锛石锛石锛石锛 石锥石锥 石刀石刀 6半地穴式房屋半地穴式房屋半地穴式房屋半地穴式房屋 半坡人半坡人半坡人半坡人 半地穴式房屋:半地穴式房屋:他们先从地表向下他们先从地表向下挖出一个方形或圆挖出一个方形或圆形的穴坑,在穴坑形的穴坑,在穴坑中埋设立柱,然后中埋设立柱,然后沿坑壁用树枝捆绑沿坑壁用树枝捆绑成围墙,内外抹上成围墙,内外抹上草泥,最后架设屋草泥,最后架设屋顶。屋内,地面修顶。屋内,地面修整的十分平实睡觉整的十分平实睡觉的地方高于地

3、面。的地方高于地面。第2课 原始农耕生活7方形半地穴式房屋方形半地穴式房屋 半坡人半坡人半坡人半坡人 学习与探究 屋内,中间有一个坑,正对门屋内,中间有一个坑,正对门口,猜猜用来做什么?口,猜猜用来做什么?用来烧煮食物、取暖和照明用来烧煮食物、取暖和照明第2课 原始农耕生活8半坡遗址想像图半坡遗址想像图半坡类型村落布局图半坡类型村落布局图 半坡遗址居住区的布局是以一座大型房屋为中心,中半坡遗址居住区的布局是以一座大型房屋为中心,中小型房屋散布周围,其外围环绕一条大型壕沟。小型房屋散布周围,其外围环绕一条大型壕沟。半坡人半坡人半坡人半坡人第2课 原始农耕生活9大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑

4、问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点10 半坡居民的磨制石器半坡居民的磨制石器半坡居民的磨制石器半坡居民的磨制石器石锛石锛石锛石锛 石锥石锥 石刀石刀 石凿石凿 新石器时代新石器时代 使用磨制石器的时使用磨制石器的时代,叫作新时器时代。代,叫作新时器时代。大约从大约从1.41.4万年前开始,万年前开始,结束时间距今结束时间距今40004000年左年左右。右。第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人11骨制鱼钩、鱼叉骨制鱼钩、鱼叉石石网网坠坠仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。

5、仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。12 半坡遗址出土的菜籽和粟的朽粒半坡遗址出土的菜籽和粟的朽粒粟(谷子)粟(谷子)性喜高温,耐旱性喜高温,耐旱 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。仔细观察图片,说说你推测出的半坡原始居民的生活。13粟粟14粟粟米米15原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业半坡原半坡原始居民始居民约约约约6000600060006000年年年年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安(黄河中

6、游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)第2课 原始农耕生活磨制石器磨制石器磨制石器磨制石器种植粟种植粟种植粟种植粟半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子骨器、角器骨器、角器骨器、角器骨器、角器弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等家畜家畜家畜家畜彩陶彩陶彩陶彩陶乐器乐器乐器乐器纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣16半坡人制作的陶器半坡人制作的陶器半坡人制作的陶器半坡人制作的陶器彩 陶 也称陶瓷绘画,用天然的矿物质颜料在陶胚上描绘。第

7、2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人17彩陶鱼纹盆彩陶鱼纹盆 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人人面鱼纹陶盆人面鱼纹陶盆 猜一猜这些图案有猜一猜这些图案有什么含议呢?什么含议呢?18 半坡纹饰的形象可爱,表现了人类童年的天真稚气和半坡纹饰的形象可爱,表现了人类童年的天真稚气和与自然的亲切关系。仔细体味,有人与自然溶为一体与自然的亲切关系。仔细体味,有人与自然溶为一体的感觉,可以说是半坡人原始生活的记录。的感觉,可以说是半坡人原始生活的记录。第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人19第一单元第一单元第一单元第一单元史前时期史前

8、时期史前时期史前时期第第2 2课课 原始农耕生活原始农耕生活半坡陶器刻画的符号半坡陶器刻画的符号半坡人半坡人半坡人半坡人20半坡遗址出土的尖底瓶半坡遗址出土的尖底瓶尖底瓶尖底瓶巧妙运用重心原理的一种巧妙运用重心原理的一种汲水器汲水器汲水器汲水器。具体方法是在双耳上系上绳。具体方法是在双耳上系上绳子,汲水时手提绳子将瓶置于水中,子,汲水时手提绳子将瓶置于水中,因瓶腹是空的,重心在瓶的中上部,因瓶腹是空的,重心在瓶的中上部,瓶就倒置于水中;由于水的浮力,瓶瓶就倒置于水中;由于水的浮力,瓶子一接触水面就自动倾斜,灌满水后子一接触水面就自动倾斜,灌满水后又因为重心移动而自然竖起。用它盛又因为重心移动而

9、自然竖起。用它盛水还有两大特点,一是便于手提与肩水还有两大特点,一是便于手提与肩背,二是口小,灌满水后从河边到居背,二是口小,灌满水后从河边到居住区的路上水不容易漫出。住区的路上水不容易漫出。猜一猜这是做什么的呢猜一猜这是做什么的呢?第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人21半坡陶埙半坡陶埙 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人 埙是我国古代一种重要的吹奏乐器。其形状有管形、橄榄鱼形、圆锥形等多种。它们的顶端都有一个吹孔,埙体上有的无按音孔,有的有若干按音孔。多为陶制品,也有骨制品。埙埙22陶纺轮陶纺轮将纤维捻合成纱的过程称为纺将纤维捻合成纱的过程

10、称为纺用以下坠转动的重物称为纺轮用以下坠转动的重物称为纺轮 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期半坡人半坡人半坡人半坡人骨针、骨梭骨针、骨梭 猜一猜它是做什么猜一猜它是做什么的呢?如何使用呢?的呢?如何使用呢?23河姆渡河姆渡 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人24原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业河姆渡河姆渡原始居民原始居民7000700070007000年左右年左右年左右年左右浙江余姚浙江余姚浙江余姚浙江余姚半坡原半坡原始居民始居民约约约约60

11、00600060006000年年年年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安磨制石器磨制石器磨制石器磨制石器彩陶彩陶彩陶彩陶种植粟种植粟种植粟种植粟饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等家畜家畜家畜家畜半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子乐器乐器乐器乐器纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣(长江流域)(长江流域)(长江流域)(长江流域)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)骨器、角器骨器、角器骨器、角器骨器、角器弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠 第2课 原始农耕生

12、活河姆渡人他们的日常生活和半河姆渡人他们的日常生活和半坡人一样吗?坡人一样吗?对照表格,查找资料(书本),对照表格,查找资料(书本),看看能否解决这个问题。看看能否解决这个问题。25原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业河姆渡河姆渡原始居民原始居民7000700070007000年左右年左右年左右年左右浙江余姚浙江余姚浙江余姚浙江余姚饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等陶器陶器陶器陶器半坡原半坡原始居民始居民约约约约600060006

13、0006000年年年年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安磨制石器磨制石器磨制石器磨制石器彩陶彩陶彩陶彩陶木结构水井木结构水井木结构水井木结构水井干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋种植粟种植粟种植粟种植粟饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等家畜家畜家畜家畜半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子乐器乐器乐器乐器纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣(长江流域)(长江流域)(长江流域)(长江流域)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)种植水稻种植水稻种植水稻种植水稻骨器、角器骨器、角器骨器、角器骨器、角器弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛

14、、石球渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠骨耜骨耜骨耜骨耜玉器玉器玉器玉器乐器乐器乐器乐器织布机织布机织布机织布机养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝雕刻雕刻雕刻雕刻使用天然漆使用天然漆使用天然漆使用天然漆 第2课 原始农耕生活26 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人 干栏式房子是指在木干栏式房子是指在木(竹竹)柱底架上建筑的高出柱底架上建筑的高出地面的房子。其具体构筑地面的房子。其具体构筑办法是用竖立的木桩为基办法是用竖立的木桩为基础,其上架设竹、木质大础,其上架设竹、木质大小龙骨作为承托地板悬空小龙骨作为承托地板悬空的基座,

15、基座上再立木柱的基座,基座上再立木柱和架横梁,构筑成框架状和架横梁,构筑成框架状的墙围和屋盖,柱、梁之的墙围和屋盖,柱、梁之间或用树皮茅草或竹条板间或用树皮茅草或竹条板块或用草泥填实。块或用草泥填实。河姆渡河姆渡“干栏式房屋干栏式房屋”学习与探究苗族的吊脚楼 他们为什么将房子建造成这种他们为什么将房子建造成这种结构呢?有什么好处?结构呢?有什么好处?既可防蛇虫猛兽之害,又可避潮湿,既可防蛇虫猛兽之害,又可避潮湿,下面还可以养殖家禽家畜。下面还可以养殖家禽家畜。27河姆渡原始居民居住地房屋:干栏式房屋河姆渡原始居民居住地房屋:干栏式房屋28浙江地区地势低洼、潮湿温热。浙江地区地势低洼、潮湿温热。

16、思考:思考:半坡原始居民为什么要建造半坡这种房屋?半坡原始居民为什么要建造半坡这种房屋?黄河流域干旱、风沙大,气候比较寒冷,黄河流域干旱、风沙大,气候比较寒冷,半地穴式房屋既可以抵挡风雨,又可以取暖。半地穴式房屋既可以抵挡风雨,又可以取暖。从这种不同里你能得到什么样的认识或结论?从这种不同里你能得到什么样的认识或结论?顺应大自然规律,因地制宜、科学合理。顺应大自然规律,因地制宜、科学合理。河姆渡原始居民为什么要建造干栏式这种房河姆渡原始居民为什么要建造干栏式这种房屋呢?屋呢?29 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡原始居民的水井和草顶井架复原图河姆渡原始

17、居民的水井和草顶井架复原图 学习与探究 先民们已掌握凿井技术,这给他先民们已掌握凿井技术,这给他们的生活带来了哪些方便?们的生活带来了哪些方便?30 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡出土植物之河姆渡出土植物之稻谷稻谷水稻喜高温、多湿、短日照。水稻喜高温、多湿、短日照。31 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人骨耜骨耜耒耜猜一猜如何使用这种工具呢?32 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡出土狗骨河姆渡出土猪下颌骨 河姆渡遗址出土陶盆,其上刻有河姆渡遗址出土陶盆,其上刻有一束捆扎整齐的

18、稻穗和猪纹,反映了一束捆扎整齐的稻穗和猪纹,反映了养猪与农业的密切关系。养猪与农业的密切关系。33 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人陶灶、陶釜、陶甑34 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡遗址内模拟古人用泥土制作陶饮器的模型河姆渡遗址内模拟古人用泥土制作陶饮器的模型35 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人36 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人 河姆渡的出土陶埙陶埙,埙身呈鸭蛋形、中空,一端有一小吹孔。骨哨骨哨是一种乐器,也是一种狩猎时模拟动物声音的狩

19、猎工具。37 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人 河姆渡出土的纺轮、两端削有缺口的卷布棍、梭形器和机刀等,据推河姆渡出土的纺轮、两端削有缺口的卷布棍、梭形器和机刀等,据推测这些可能属于原始织布机附件,显示新石器时代人们已由手工编织发明测这些可能属于原始织布机附件,显示新石器时代人们已由手工编织发明了原始的机械。了原始的机械。38 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人 养蚕缫丝是中国特有的产业。自从浙江省余姚河姆渡文化遗址出土了7000年前左右的牙雕蚕纹盅木质蝶形器)后,学术界一般就将中国养蚕缫丝业出现的时间定在7000年前左右。

20、蚕纹象牙杖首饰蚕纹象牙杖首饰39 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人 此蝶形器不仅反映了当时的象牙工艺水准,更为研究当时人们的思想意识提供了宝贵的资料,堪称旷世珍宝。双鸟朝阳纹牙雕双鸟朝阳纹牙雕(河姆渡文化河姆渡文化)40 第2课 原始农耕生活第一单元史前时期河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡人河姆渡出土“朱漆碗”1977年河姆渡遗址出土,现藏于浙江省博物馆。木质、敛口,呈椭圆瓜棱形,圈足略外撇。外壁均有一层朱红色涂料(剥落较甚),微有光泽。它的发现,说明至少在六、七千年之前,我们的先民已将天然漆用于装饰生活器具的表面。41原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活

21、动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业河姆渡河姆渡原始居民原始居民7000700070007000年左右年左右年左右年左右浙江余姚浙江余姚浙江余姚浙江余姚饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等陶器陶器陶器陶器半坡原半坡原始居民始居民约约约约6000600060006000年年年年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安磨制石器磨制石器磨制石器磨制石器彩陶彩陶彩陶彩陶木结构水井木结构水井木结构水井木结构水井干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋种植粟种植粟种植粟种植粟饲养猪、狗等饲养

22、猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等家畜家畜家畜家畜半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子乐器乐器乐器乐器纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣(长江流域)(长江流域)(长江流域)(长江流域)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)种植水稻种植水稻种植水稻种植水稻骨器、角器骨器、角器骨器、角器骨器、角器弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠骨耜骨耜骨耜骨耜玉器玉器玉器玉器乐器乐器乐器乐器织布机织布机织布机织布机养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝雕刻雕刻雕刻雕刻使用天然漆使用天然漆使用

23、天然漆使用天然漆 第2课 原始农耕生活对比这两个地区的原始居民农耕生活的对比这两个地区的原始居民农耕生活的情况,你能得出哪些共同的特征?情况,你能得出哪些共同的特征?聚落、饲养家畜、种植农作物、使用磨制工具聚落、饲养家畜、种植农作物、使用磨制工具42 原始农业的发展:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史原始农业的发展:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史原始农业的发展原始农业的发展采集狩猎栽培农作物和饲养动物第2课 原始农耕生活聚落、饲养家畜、种植农作物、使用磨制工具聚落、饲养家畜、种植农作物、使用磨制工具是原始农业兴起和发展的重要标志是原始农业兴起和发展的重要标志(书本上找到了吗?画出来

24、,做个标记)(书本上找到了吗?画出来,做个标记)原始农业为古代原始农业为古代文明社会的形成文明社会的形成奠定了重要的物奠定了重要的物质基础质基础原始农业发展的重要原始农业发展的重要意义(影响)意义(影响)农业(农耕)文明农业(农耕)文明43 原始农业的发展:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史原始农业的发展:中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史原始农业的发展原始农业的发展采集狩猎栽培农作物和饲养动物第2课 原始农耕生活你在书本你在书本p9-10找到找到证据了吗?证据了吗?人工栽培稻(最早)人工栽培稻(最早)粟(最早)粟(最早)约约9000-7000年前,在黄河、长江、淮河流域,原始农业兴起

25、年前,在黄河、长江、淮河流域,原始农业兴起从从“刀耕火种刀耕火种”到用耒耜等翻土工具耕种(耕种方式和工具的演变)到用耒耜等翻土工具耕种(耕种方式和工具的演变)44原始原始居民居民 距今距今 时间时间 活动活动 区域区域 原始农耕原始农耕 (工具、作物)(工具、作物)原始原始 饲养业饲养业 原始原始手工业手工业河姆渡河姆渡原始居民原始居民7000700070007000年左右年左右年左右年左右浙江余姚浙江余姚浙江余姚浙江余姚饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、饲养家畜猪、狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等狗、水牛等陶器陶器陶器陶器半坡原半坡原始居民始居民约约约约6000600060006000年年年

26、年陕西西安陕西西安陕西西安陕西西安磨制石器磨制石器磨制石器磨制石器彩陶彩陶彩陶彩陶木结构水井木结构水井木结构水井木结构水井干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋干栏式房屋种植粟种植粟种植粟种植粟饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等饲养猪、狗等家畜家畜家畜家畜半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子半地穴式房子乐器乐器乐器乐器纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣纺织、制衣(长江流域)(长江流域)(长江流域)(长江流域)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)(黄河中游)种植水稻种植水稻种植水稻种植水稻骨器、角器骨器、角器骨器、角器骨器、角器弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球弓箭、长矛、石球渔叉、渔钩、石

27、网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠渔叉、渔钩、石网坠骨耜骨耜骨耜骨耜玉器玉器玉器玉器乐器乐器乐器乐器织布机织布机织布机织布机养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝养蚕缫丝雕刻雕刻雕刻雕刻使用天然漆使用天然漆使用天然漆使用天然漆 第2课 原始农耕生活45 活动与探究陶釜陶甑陶釜陶甑陶碗主食一款主食一款副食两款副食两款并说明食物的来源并说明食物的来源饭菜的款系要合情饭菜的款系要合情合理合理具体要求:具体要求:请你你为半坡人或者半坡人或者河姆渡人河姆渡人设计食食谱。第2课 原始农耕生活46假假设河姆渡人与半坡人在秋天庄稼河姆渡人与半坡人在秋天庄稼收收获后能后能够互互访,你能否利用,你能否利用课本本提供的材料

28、,提供的材料,为他他们分分别设计一份一份接待接待对方一天的日程表,要求:方一天的日程表,要求:早上参早上参观活活动:下午下午娱乐活活动:午餐,晚餐:午餐,晚餐:纪念品:念品:活动与探究第2课 原始农耕生活47 又是一个丰收的季节,半坡人看着满仓的粟和大堆的蔬菜,跳起了丰收的舞蹈。为了又是一个丰收的季节,半坡人看着满仓的粟和大堆的蔬菜,跳起了丰收的舞蹈。为了让遥远的河姆渡人也能分享到自己的快乐,他们带上了自己的产品不远万里来到了浙江让遥远的河姆渡人也能分享到自己的快乐,他们带上了自己的产品不远万里来到了浙江余姚,受到了河姆渡人的热情款待,面对半坡人带来的粟,精美的衣服,彩陶,精致的余姚,受到了河

29、姆渡人的热情款待,面对半坡人带来的粟,精美的衣服,彩陶,精致的骨制箭头等,河姆渡人表示了万分的感谢,早早的安排了半坡人歇了下来。第二天,天骨制箭头等,河姆渡人表示了万分的感谢,早早的安排了半坡人歇了下来。第二天,天刚亮,河姆渡人为了表示自己的热情,首先安排了他们参观了自己那一望无边的稻田,刚亮,河姆渡人为了表示自己的热情,首先安排了他们参观了自己那一望无边的稻田,参观了具有地方特色的干栏房屋,令人自豪的水井,同时为远方的客人奉上了甘甜的井参观了具有地方特色的干栏房屋,令人自豪的水井,同时为远方的客人奉上了甘甜的井水。而半坡人也为主人的热情所感染,真诚的向主人表示了丰收的祝福。水。而半坡人也为主

30、人的热情所感染,真诚的向主人表示了丰收的祝福。时间过的真快,转眼就到了中午。主人办了丰盛的午餐来招待客人,主要有香喷喷时间过的真快,转眼就到了中午。主人办了丰盛的午餐来招待客人,主要有香喷喷的大米饭,鱼,肉,鸡和鸡蛋,同时也将客人的粟做成了粥,真是一顿海吃。的大米饭,鱼,肉,鸡和鸡蛋,同时也将客人的粟做成了粥,真是一顿海吃。午休之后,娱乐活动开始了,热情好客的河姆渡人用他们自己制作的乐器,演奏了午休之后,娱乐活动开始了,热情好客的河姆渡人用他们自己制作的乐器,演奏了对伏曦和神农的赞美乐曲,还跳起了欢快的迎宾舞,受感染的客人也加入了进去,乘着对伏曦和神农的赞美乐曲,还跳起了欢快的迎宾舞,受感染的客人也加入了进去,乘着玉器的清脆敲打声舞动着。晚餐同样的丰盛。尽了兴的主客渐渐的进入了梦乡。玉器的清脆敲打声舞动着。晚餐同样的丰盛。尽了兴的主客渐渐的进入了梦乡。第二天,客人就要回去了,为了表示双方的思念,半坡人向河姆渡人赠送了绘有美第二天,客人就要回去了,为了表示双方的思念,半坡人向河姆渡人赠送了绘有美丽图案的彩陶,而主人回赠的则是精美的玉器和挂饰,相约明年的丰收时刻,彼此再同丽图案的彩陶,而主人回赠的则是精美的玉器和挂饰,相约明年的丰收时刻,彼此再同庆祝!期盼彼此的幸福!庆祝!期盼彼此的幸福!48 结束语结束语学习是劳动,是充满思想的劳动。学习是劳动,是充满思想的劳动。49

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