安徽审计职业学院《人类学概论》2025-2026学年期末试卷.docx

安徽审计职业学院《人类学概论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 人类学作为一门学科，其研究对象的根本特征是（）。
A. 社会结构 B. 文化多样性 C. 经济模式 D. 政治制度
2. 在人类学研究中，“民族中心主义”通常指的是（）。
A. 对不同文化的尊重 B. 对自身文化的自信 C. 以自身文化标准评判他者文化 D. 对文化多样性的包容
3. 人类学家进行田野调查的主要方法之一是参与观察，这种方法的核心在于（）。
A. 客观记录 B. 主观判断 C. 深入参与 D. 定量分析
4. 文化相对主义的基本观点是（）。
A. 所有文化都是平等的 B. 文化之间没有可比性 C. 文化优劣可以比较 D. 文化进步是必然的
5. 人类学中的“亲属制度”主要研究的是（）。
A. 经济关系 B. 政治结构 C. 血缘与婚姻关系 D. 宗教信仰
6. 在人类学研究中，文化变迁通常指的是（）。
A. 文化消失 B. 文化融合 C. 文化退化 D. 文化冲突
7. 人类学家玛格丽特·米德的研究表明，不同文化中的性别角色具有（）。
A. 绝对一致性 B. 相对多样性 C. 完全差异性 D. 绝对差异性
8. 人类学中的“文化材料主义”主要强调的是（）。
A. 文化符号的重要性 B. 物质条件对文化的影响 C. 社会结构的作用 D. 精神信仰的核心地位
9. 人类学研究的“文化适应”现象通常指的是（）。
A. 文化冲突 B. 文化融合 C. 文化变迁 D. 文化隔离
10. 人类学家克利福德·格尔茨提出的“深描”方法，主要强调的是（）。
A. 客观记录 B. 主观解释 C. 定量分析 D. 模式识别
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 人类学的主要研究方法包括（）。
A. 田野调查 B. 实验研究 C. 文献分析 D. 跨文化比较 E. 定量分析
2. 文化相对主义的主要观点包括（）。
A. 所有文化都是平等的 B. 文化之间没有可比性 C. 文化优劣可以比较 D. 文化进步是必然的 E. 文化多样性是客观存在的
3. 人类学中的亲属制度通常包括哪些方面（）。
A. 婚姻关系 B. 父母子女关系 C. 兄弟姐妹关系 D. 亲属称谓 E. 社会地位
4. 文化变迁的主要动力包括（）。
A. 经济发展 B. 政治变革 C. 社会冲突 D. 文化交流 E. 技术进步
5. 人类学研究中常见的伦理问题包括（）。
A. 知情同意 B. 文化冲击 C. 文化霸权 D. 文化适应 E. 文化相对主义
三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 人类学研究的对象是人类社会的所有方面。（）
2. 文化相对主义认为所有文化都是平等的。（）
3. 参与观察是人类学家进行田野调查的主要方法之一。（）
4. 亲属制度主要研究的是血缘与婚姻关系。（）
5. 文化变迁总是指文化的负面变化。（）
6. 人类学家玛格丽特·米德的研究表明，不同文化中的性别角色具有绝对差异性。（）
7. 文化材料主义主要强调物质条件对文化的影响。（）
8. 文化适应总是指文化融合的过程。（）
9. 人类学家克利福德·格尔茨提出的“深描”方法，主要强调客观记录。（）
10. 人类学研究的伦理问题主要包括知情同意和文化冲击。（）
四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
材料一：人类学家玛格丽特·米德在太平洋岛屿的田野调查中发现，不同文化中的性别角色具有显著差异。例如，在阿拉佩什人中，女性在社会中具有较高的地位，可以参与政治决策；而在三角洲人中，男性则占据主导地位，女性主要从事家务劳动。
材料二：人类学家克利福德·格尔茨在印尼的田野调查中，通过对当地部落的深描研究，揭示了文化符号的深层意义。他认为，文化符号不仅仅是表面的行为或仪式，而是承载着丰富的文化内涵，需要通过深入解读才能理解其真正的意义。
1. 根据材料一，分析玛格丽特·米德的研究对人类学研究的贡献。（）
2. 根据材料二，分析克利福德·格尔茨的“深描”方法对人类学研究的意义。（）
五、论述题（本大题共1小题，共25分）
材料一：人类学家马林诺夫斯基在太平洋岛屿的田野调查中，通过对当地部落的深入研究，提出了“文化功能主义”的理论。他认为，文化中的每一个元素都具有特定的功能，这些功能共同维护着社会的稳定和平衡。
材料二：人类学家列维-斯特劳斯在非洲的田野调查中，通过对当地部落的深入研究，提出了“结构主义”的理论。他认为，文化中的每一个元素都不是孤立的，而是与其他元素相互关联，共同构成一个复杂的文化结构。
1. 根据材料一，分析马林诺夫斯基的“文化功能主义”理论的主要观点及其对人类学研究的贡献。（）
2. 根据材料二，分析列维-斯特劳斯的“结构主义”理论的主要观点及其对人类学研究的意义。（）