1、猜一猜猜一猜cai yi caicai yi cai 人教版新课标人教版新课标 小学数学二年级下册小学数学二年级下册数学思维数学思维大家好律动放松游戏拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?拍拍你的肩,不是左肩,那是哪个肩?那是(那是()肩。)肩。摸摸你的耳,不是右耳,那是哪个耳?摸摸你的耳,不是右耳,那是哪个耳?那是(那是()耳。)耳。跺跺你的脚,不是左脚,那是哪个脚?跺跺你的脚,不是左脚,那是哪个脚?那是(那是()脚。)脚。摆摆你的手,不是右手,那是哪个手?摆摆你的手,不是右手,那是哪个手?那是(那是()手。)手。右右左左右右左左大家好1、小红的手上分别拿着白球和黑球,她左手拿的是白球,右手拿的
2、一定是黑球。请你判一判2、二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。3、公园里有旋转木马、过山车、激流勇进,小方不敢玩过山车,她只能玩旋转木马。大家好(1)周老师来教室上课,走的不是后门,是()周老师来教室上课,走的不是后门,是()。)。(2)小丽骑自行车去上街,轮胎坏了,坏的不是)小丽骑自行车去上街,轮胎坏了,坏的不是前轮前轮,是(是()。)。(3)二年级的小雨不是男同学,一定是二年级的小雨不是男同学,一定是()()生活中的推理前门前门后轮后轮女同学女同学大家好其中其中,一张是一张是K,一张是,一张是 10。你能准确的猜出第一张是几吗?你能准确的猜出第一张是几吗?第一张不是第一张不是K大家好两只
3、小猫钓鱼比赛,猜猜谁赢了?我没赢输了赢赢了了大家好我不是哥哥。弟弟哥哥大家好 两种情况的推理,只需两种情况的推理,只需一个相关的提示,一种情况一个相关的提示,一种情况不是的,那就是另一种情况。不是的,那就是另一种情况。大家好游戏导入,揭示课题是是科学世界科学世界。不能。不能。老师补充一个信息:我带老师补充一个信息:我带来的不是来的不是经典故事书经典故事书。现在能猜到了吗现在能猜到了吗?老师今天带来了老师今天带来了经典故经典故事书事书和和科学世界科学世界中中的一本书,你能一下就猜的一本书,你能一下就猜准是哪本书吗准是哪本书吗?大家好我们应该如何我们应该如何思考呢?思考呢?学习新知学习新知 有语文
4、、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?小刚拿的是什么书?小丽呢?我知道,有语文、数我知道,有语文、数学和品德与生活三本学和品德与生活三本书,小红、小丽和小书,小红、小丽和小刚三人各拿一本。刚三人各拿一本。仔细读题,你都仔细读题,你都知道了什么?知道了什么?我还知道,小红拿的是我还知道,小红拿的是语文书,小丽拿的不是语文书,小丽拿的不是数学书。数学书。大家好小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 品德与生活品德与生活小刚拿的是(小刚拿的是()书,小丽拿的是()书,小丽拿的是()书。)书。数学数学品德与生活
5、品德与生活应该如何解决应该如何解决这个问题呢?这个问题呢?我把人名和书名写成我把人名和书名写成两行,再连线。两行,再连线。学习新知学习新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?本。小刚拿的是什么书?小丽呢?大家好 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?本。小刚拿的是什么书?小丽呢?已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。那么,小
6、刚拿的一定是数学书。那么,小刚拿的一定是数学书。小刚拿的是(小刚拿的是()书,小丽拿的是()书,小丽拿的是()书。)书。数学数学品德与生活品德与生活我是这样想的我是这样想的:学习新知学习新知还可以怎样解决还可以怎样解决这个问题呢?这个问题呢?大家好 有语文、数学和品德与生活三本书,下面有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?语文语文数学数学品德与生活品德与生活小红小红小丽小丽小刚小刚小刚拿的是(小刚拿的是()书,小丽拿的是()书,小丽拿的是()书。)书。数学数学品德与生活品德与生活大家好他们三人分别拿着语他们三人分别拿
7、着语文、数学、社会书,文、数学、社会书,小丽拿着什么书?小丽拿着什么书?我拿的是语我拿的是语文书。文书。语文书语文书数学书数学书社会书社会书我拿的不是我拿的不是数学书!数学书!练一练练一练大家好这三张扑克牌分别是:k、10 和 3 第一张是第一张是3第三张不是第三张不是k第二张是第二张是?大家好 两种情况的推理,只需一个相两种情况的推理,只需一个相关的提示,想关的提示,想“不是什么,就是什不是什么,就是什么么”推出结果。推出结果。大家好 两种情况的推理,只需一两种情况的推理,只需一个相关的提示,想个相关的提示,想“不是什么,不是什么,就是什么就是什么”推出结果。推出结果。三种情况的推理三种情况
8、的推理,需要两个需要两个相关的提示,要先确定一种,相关的提示,要先确定一种,再变成两种情况的推理。再变成两种情况的推理。大家好 在生活中有些问题是不需在生活中有些问题是不需要或者很少需要计算,而我们要或者很少需要计算,而我们只要通过分析和推理,就能得只要通过分析和推理,就能得到结论,我们把这类问题叫做到结论,我们把这类问题叫做“逻辑推理问题逻辑推理问题”简称推理简称推理.小结:像这样根据一些提小结:像这样根据一些提示,得出正确结论,这样的方示,得出正确结论,这样的方法叫做推理。法叫做推理。大家好假设法假设法 分析条件,假设一个结论正分析条件,假设一个结论正确的,然后验证它是不是符合确的,然后验
9、证它是不是符合多给的一切条件,如果符合所多给的一切条件,如果符合所有条件,它就是结果。有条件,它就是结果。列表法列表法组合法组合法“假设法假设法 列表法列表法”连线法连线法推理法宝推理法宝大家好儿歌:儿歌:我是一名小侦探,我是一名小侦探,根据线索猜得准,根据线索猜得准,能确定的先确定,能确定的先确定,确定哪个先排除,确定哪个先排除,剩下越少越好猜。剩下越少越好猜。大家好三个小朋友比身高三个小朋友比身高,请你结合三个小朋友说的话,把他们按照请你结合三个小朋友说的话,把他们按照从矮到高的顺序排队从矮到高的顺序排队()()()()()我不是最矮的。我不是最矮的。我排在中间。我排在中间。我不是最高的。
10、我不是最高的。拉拉拉拉丁丁丁丁小波小波拉拉拉拉丁丁丁丁小波小波大家好欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑7千克千克 5千克千克 9千克千克欢欢、乐乐和笑笑是三只欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗写出它们的名字吗?我把名字和体重写成我把名字和体重写成两行,再连线。两行,再连线。做一做大家好巩固练习巩固练习笑笑最轻,所以重笑笑最轻,所以重5千克。千克。乐乐比欢欢重,所以乐乐重乐乐比欢欢重,所以乐乐重9千克千克,欢欢欢重欢重7千克。千克。7千克重的是(千克重的是(),),5千克重的是(千克重的是(),),9千克重的是
11、(千克重的是()。)。欢欢欢欢笑笑笑笑乐乐乐乐我是这样想的我是这样想的:欢欢、乐乐和笑笑是三只欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗写出它们的名字吗?大家好 小伟是三班,小冬是(小伟是三班,小冬是()班,小雨是()班,小雨是()班)班一一二二小冬、小雨和小伟三人分别小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班。小伟是三在一、二、三班。小伟是三班的,小雨下课后去一班找班的,小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几小冬玩。小冬和小雨各是几班的?班的?小冬小冬 小雨小雨 小伟小伟一一班班 二班二班 三班三班大家好巩固
12、练习巩固练习游戏游戏猜图形。猜图形。红色是(红色是(),绿色是(),绿色是(),黄色是(),黄色是()。)。三角形三角形长方形长方形圆圆我不是三角形。我不是三角形。信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?一部分,你能猜猜它们是谁吗?大家好猜图形:猜图形:红色是(红色是(),绿色是(),绿色是(),黄色是(),黄色是()。)。长方形长方形三角形三角形圆圆我不是长方形我不是长方形 信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出信封里有一个圆,一个三角形,一个长方形。露出一部分,你能猜猜它们是谁吗?一部分,你能猜猜它们是谁吗?
13、大家好 有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常跟体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。甲、乙、丙分别是什么老师?甲、乙、丙分别是什么老师?甲甲 乙乙 丙丙语文老师语文老师 数学老师数学老师 体育老师体育老师大家好三个人拍球,分别拍了32下、31下、30下。23我不是最多的。我拍了30下运动员运动员1号号2号号3号号拍球次数拍球次数303132大家好大家好珠宝店失窃了钻戒、手镯和项链。警察抓住了珠宝店失窃了钻戒、手镯和项
14、链。警察抓住了3个小偷,审问后,个小偷,审问后,3个小偷分别说了一句真话。个小偷分别说了一句真话。小偷甲:钻戒和项链都不是我偷的。小偷甲:钻戒和项链都不是我偷的。小偷乙:我偷的不是手镯。小偷乙:我偷的不是手镯。小偷丙:我偷的不是项链。小偷丙:我偷的不是项链。各位侦探务必帮帮我啊!甲乙丙大家好今天这一节课今天这一节课你有什么收获呢?你有什么收获呢?这这节节课课我我们们都都在在猜猜一一猜猜,那那是是不不是是乱乱猜猜的的?不不是是,猜猜也也是是有有学学问问的的,猜猜也也需需要要要要数数学学思思考考的的。需需要要我我们们充充分分挖挖掘掘有有用用条条件件,认认真真思思考考,仔仔细细推推理理才才能能找找到到准准确确的的答答案案来来。所所以以我我们们今今天天的的游游戏戏所所包包含含的的数数学学 知知 识识 就就 是是-。简单推理简单推理大家好思考:有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。甲和乙经常和体育老师打羽毛球,乙带学生去找数学教师辅导 数 学。甲、乙、丙 分 别 是 什 么 老 师?甲:数学老师甲:数学老师乙:语文老师乙:语文老师丙:体育老师丙:体育老师大家好结束大家好