六上数学19巧用单位1解决问题.pptx

习题课件习题课件巧用单位巧用单位“1”解决问题解决问题1分数乘法分数乘法RJ 六年级上册 1在学校组织的在学校组织的“快乐阅读快乐阅读”活动中，玲玲读一本活动中，玲玲读一本180页的故事书，第一周读了这本书的页的故事书，第一周读了这本书的 ，第二周要读多少页后还剩下这本书的，第二周要读多少页后还剩下这本书的？(1)根据题意画线段图分析：根据题意画线段图分析：第一周第一周？180页页巧用巧用 1 1借助线段图解决问题借助线段图解决问题(2)从图中可以看出，第二周读了全书的几分之几从图中可以看出，第二周读了全书的几分之几？(3)列式解答：列式解答：页页2爸爸将爸爸将200元钱的元钱的 给哥哥，妈妈给弟弟给哥哥，妈妈给弟弟40元，哥哥又将爸爸给自己的元，哥哥又将爸爸给自己的钱的钱的 给弟弟，弟弟现在共有多少元？给弟弟，弟弟现在共有多少元？巧用巧用 2 2巧用单位巧用单位“1”解决问题解决问题3在九月份的推普周活动中，某市举行在九月份的推普周活动中，某市举行“小学生听读小学生听读写大赛写大赛”。一小参加比赛的有。一小参加比赛的有64人，二小参赛的人数人，二小参赛的人数比一小多比一小多 ，三小参赛的人数比二小少，三小参赛的人数比二小少 ，三小有多少人参加听读写大赛？，三小有多少人参加听读写大赛？4某品牌电脑，先提价某品牌电脑，先提价 ，再降价，再降价 出售，现价与原价相比，是涨了还是降了？出售，现价与原价相比，是涨了还是降了？假设电脑原价假设电脑原价5000元。元。4950元元5000元，降了。元，降了。巧用巧用 3 3用设数法解答稍复杂的分数问题用设数法解答稍复杂的分数问题5六年级四个班共同完成六年级四个班共同完成720个道具的任务，一班个道具的任务，一班完成了其他三个班的一半，二班完成了其他三个完成了其他三个班的一半，二班完成了其他三个班的班的 ，三班完成了其他三个班的，三班完成了其他三个班的 ，四班完成了多少个道具？，四班完成了多少个道具？巧用巧用 4 4整体把握整体把握把总数看作单位把总数看作单位“1”