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语文语法.doc

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语文语法 主谓宾定状补的口诀 句子成分口诀: 主谓宾,定状补,主干--枝叶分清楚。 句子主干--主谓宾,枝叶部分---定状补。 定语用在--主宾前,谓前为状---谓后补。 还有助词的、地、得,帮助区分定状补。 定语-----------修饰名词 状语----------有时间状语 目的状语 地点状语 条件状语 宾补-----------是修饰宾语的 表语------------在系动词之后 主谓宾----------不用多说了 语文----------主谓宾定状补怎么分 1、主语---------是句子陈述的对象,说明是谁或什么。 表示句子说的是"什么人"或“什么事”。 主语是执行句子的行为或动作的主体, 如“我写字”中 “我”------就是主语,它做出“写” 这个动作。 “写”------则是谓语, “字”------是接受谓语“写”这个动作的对象,它因此被称为宾语, 又如-----”花死了” ”花”就是------主语,” 死了”即是对主语”花”的陈述,所以是-----------谓语. 有的语法书也称主语为“客体”或“受体”。 主语------------可以用这些词类或形式来担任:名词、代词、名词化了的动词、形容词、分词、副词或 数词等,动词不定式或不定式短语,从句,某些固定词组的第二格。 2、谓语-------概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等, 是用来陈述主语的由常常有动词、动词性短语,形容词、形容词型短语,名词、 名词性短语,主谓短语充当谓语。 例如: 他们正在排练节目。(排练,动词作谓语) 鱼儿在河里遨游。(在河里遨游,动词性短语作谓语) 山上的树又绿了。(绿,形容词作谓语) 这里的黎明静悄悄。(静悄悄,形容词短语作谓语) 外头热,别中暑了。(热,做谓语) 3、宾语---------是动作、行为的对象,是动作的承受者。 宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。 也可以由一个句子来充当,称之为宾语从句, 所以一个句子中不一定只有一个宾语. 4、定语---------是用来限定、修饰名词或代词的,定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子,汉语中常用‘……的’表示。 5、状语---------是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等. 例句:(括号内为状语) 他[已经]走了 咱们[北京]见 歌声[把王老师]带入深沉的回忆 科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权 6、补语--------是动词或形容词后面的连带成分,述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。 是补充说明动词或形容词性中心语的, 可以回答 “怎么样”、 “多少次”、 “何处”、 “何时”、 “什么结果”-----------等问题。 例如: 1--由于这件事情,老师骂罪魁祸首的我骂得狗血淋头。 主:老师 谓:骂 宾:我 定:罪魁祸首的 状(原因状语):由于这件事情 补:狗血淋头 2---星期天,我和爷爷高高兴兴的在我家后的池塘钓了好多的鱼! 主:我和爷爷 谓:钓 宾:鱼 定:高高兴兴的------ 好多的 状:a--星期天 -------(时间 ) b---在我家后------(地点) 怎样快速判断英语中的主谓宾定状补? 主谓宾结构 主谓宾结构为一种语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构, 如-----I eat apples I-----为主词(主语),eat----为动词(谓语),apples-------为受词(宾语)。 汉语也是以主谓宾结构表达。 “我爱你” 我-----------是主语,爱------是谓语,你------就是宾语。 主谓宾定状补 -------是组成句子的各个部分叫句子成分。 英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。 顺序 一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语, 而 表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语,------就是动作的执行者, 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句. He likes watching TV. 他喜欢看电视。 例如:、He teaches English.-------He is a teacher. He就是主语. teacher就是表语,表明主语he是一个老师. 2、谓语---------就是谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般为行为动词,而行为动词又包括,----连系动词, ----实义动词. 一般可分为两类: 1) 简单谓语 -------------由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态,语态和语气。 We study for the peo'ple.我们为人民学习。 2)复合谓语:--------- -情态动词+不定式 I can speak a little Eng'lish.我可以说一点英语。 3、表语-------就是位于系动词如be之后表明主语的身分,性质特点, 或状态。是谓语的一部分 如上面的例子, 表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构. 一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 My sister is a nurse.我姐姐是护士。 表语------它常位于系动词 Am、 is、 一般是------ are、 do、 does (be, bee, appear, seem,look,sound,feel,get,smell-等词)之后。 4、宾语-------就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者. We like English.我们喜欢英语。 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物, 指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的! 例如give ,有句型give sb. sth. 和 give sth. to sb. He gave me some ink.他给了我一点墨水 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整, 宾语和它的补足语构成复合宾语。 如: We make him our monitor.我们选他当班长。 简记为:直间两个宾,间宾在后,to领先. 5、补足语------补充说明 A、宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征. 例如;We call him Tom.我们叫他汤姆, Tom就是him 的补足语. B、主语补足语是补充说明主语的形态特征. 例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉, alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的. 6、定语---------在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 一般主要是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词. 用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。 例如:She is a beautiful girl. beautiful就是girl的定语. 形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。 但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。 如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面, 如果------是---词组,定语放在被修饰词的后面。 7、状语----------就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件, 原因,目的,结果方式, 或伴随情况,程度等情况的词叫状语。 用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。 状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。 副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。 如:I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语. 8、系动词---------亦称连系动词(Link Verb), Am、 is、 一般是------ are、 do、 does 作为系动词------它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语)(形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。 说明: 有些系动词又是实义动词,该动词表达实义时,有词义,可单独作谓语, 例如: He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是系动词,后跟补足语,说明主语情况。) He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。fell是实义动词,单独作谓语。
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