苏教版语文第五册期中试卷.doc

三年级语文上学期知识检测 2017.11 班级 姓名 成绩 一、书写检测。（把下面一段话抄写在方格内，注意规范）（3分）杭州素有“人间天堂”的美称。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。二、词语积累。（按要求写字词）（一）认真拼读、准确书写，你就能得满分。（10分） zh f su j n l chun lin rn qish pn fn zh z x qn l jin y （二）换偏旁组成新字，再分别组词。（8分）径 （ ） 输 （ ） 现 （ ） 扔 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（三）大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。（5分）1含有动物名称的： 、 、 （3分）.2读句子，根据划线部分的意思写成语。（2分）A.天空碧蓝碧蓝的，仿佛用清水洗过一般，洁净透亮。（ ）B.课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。（）（四）连线，并造句，注意将句子写具体。（6分）悄悄地 拍了几下 例：趁妈妈不注意，我把礼物悄悄地藏了起来，准备给她一个惊喜。轻轻地 站起身来 ， 。慢慢地 藏了起来 ， 。三、精彩回放。（根据课文的内容和自己的理解填空）（18分）1“一群小鱼 游过来， 的水面顿时漾起了 。”这是一个比喻句，将 比作 ，写出了小河的美丽。（5分）2 ，夜半钟声到客船。 长江后浪推前浪， 。 ，事非经过不知难。（3分）3苏格兰的布鲁斯王子，用他的第八次抵抗告诉我们，遇到困难和打击，我们应该 。下面的第 句诗，可以用来赞颂布鲁斯的这种精神。（3分）A如今直上银河去，同到牵牛织女家。 B洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 D莫愁前路无知己，天下谁人不识君。4经过半学期的学习，我们又收获了不少知识：知道了拉萨是有名的“ ”；生活在 的人们喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月；西湖的白堤和苏堤与诗人 和 有关；我们还认识了 的哪吒， 的勾践， 的雷奈克医生（7分）四、快乐阅读。（20分） 短文（一）（7分） 小降落伞大声答道：“放心吧，太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是，有两颗种子却不这样想。一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。到哪儿去，我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里，他得意地说这波光粼粼的湖面一定能给我带来欢乐 1在文中的“”处加上合适的标点符号。（2分） 2照样子，写词语。（3分） 波光粼粼 3“准”在字典里有四种解释：允许，许可；法则；一定，确实；正确。在“我准会成百万富翁”一句中，“准”应该选择第（ ）种解释。（2分） 短文（二） （13分）一（棵 颗）葡萄种子很想出去旅行，便对风姐姐说：“求求你了，风姐姐，我想让你带我出去旅行，行吗？”风姐姐无可奈何地说：“我只能帮助蒲公英、柳树和杨树去旅行。你呢，我可没有办法。”说完，风姐姐就飞走了。这时，又来了一只野兔，葡萄种子对野兔说：“野兔哥哥，我想让你（带 代）我去旅行，行吗？”野兔也没有办法，遗憾（hn）地说：“我只能帮助苍耳、樱桃、野山参、松子、车前草。其它的，我也没有办法。”这时，葡萄种子看见邻居豌豆靠自身弹射去旅行，心想：“我要是有这身本领，该有多好呀！”它使劲地蹦跳了几下，可一点用也没有。 这时，一只小鸟飞过来对葡萄种子说：“不要泄气，我来帮你。”说完，小鸟用嘴叼起葡萄种子，和葡萄种子一起飞过高山、大海、平原飞累了，小鸟便轻轻地放下葡萄种子，让葡萄种子就地安家。葡萄种子对小鸟感激不尽。1给短文加个题目。（2分）2将短文括号中不恰当的字划去。（1分）3.文中“无可奈何”最恰当的近义词是：（ ）（1分）A 唉声叹气 B 意味深长 C 万般无奈 4葡萄种子先后向 、 提出了请求，都没能得到帮助；它又向邻居 学习，也没能出去旅行。（3分） 5蒲公英依靠 来传播种子，苍耳依靠 来传播种子，豌豆依靠 来传播种子，葡萄依靠 来传播种子。（4分）7下面说法与本文内容不相符的是（ ）（2分）A 野兔可以帮苍耳、野山参、松子等旅行； B 风姐姐可帮蒲公英、柳树、葡萄种子旅行； C 豌豆没人帮助，只能靠自身弹射旅行。 五、学写留言条。（5分）今天（11月10日），林林想去阳阳家借本书，但又怕父母回家后，发现自己不在家而着急。于是，他想写张留言条告诉父母，自己去阳阳家借书，下午四点之前回来。你能替林林写好这张留言条吗？六、未来小作家。（25分） 看图想一想，这是谁的笑脸？把题目补充完整。他（它）在对谁笑？为什么事发笑？请详细写下来，注意语句通顺，正确使用标点。 小提示：除了人会笑，动植物也会笑，甚至连桌椅、铅笔等也会笑哟！ 笑了