小学S版语文三年级上册期末测试题.doc

小学S版语文三年级上册期末测试题（一）
姓名：

一、 在加点字的正确读音上画“√”（6）
1、 自由的山雀在警告拘禁（jīn jìn）中的山雀。
2、 有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）相互抵着。
3、 如果用扇（shān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散（sàn sǎn）纷飞，不久，就无声地散（sǎn sàn）裂了。

二、 读拼音，写词语。(8)
jiāo ào shú xī là zhú zēng tiān gē bo chàn dǒu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wán qiáng Shū chàng cí xiáng gǔ lì zēng tiān shī tōu
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

三、 我的选择不会错！在正确的读音下划“——”。3分

声调（diào tiáo） 河堤（tī dī） 气氛（fēn fèn）
情不自禁（jīn jìn） 模样（mó mú） 一幅画（fù fú）三、 组词（10）
四、组词
励（ ） 幻（ ） 即（ ） 岭（ ） 拨（ ） 旋（ ）
历（ ） 幼（ ） 既（ ） 铃（ ） 拔（ ） 旅（ ）

五、选词填空（3）
清澈 清洁 清楚 清新
1、雨后的空气十分（ ），雨后的马路特别（ ）。
连续 继续 陆续
2、他挑起扁担（ ）向前走去。

六、给下面的句子加上标点符号。（6）
1、毛老师惊奇的问 这些符号是什么意思
2、医生握紧贝贝的手说 放心吧 孩子 你不会死的

七、按要求完成下列句子。（9）
1、合并句子。
（1）我们来到海洋馆。
（2）我们看到了各种有趣的鱼。
___________________________________________________________

2、改写成“把”和“被”字句。
大风吹散了乌云。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3、补充句子
（1）小妹妹是那么（ ），那么（ ）
（2）因为（ ），所以我没有到公园去游玩。
4、根据例子，仿写句子。
草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
农贸市场上摆满了各种各样的水果。________________________，______________________，__________________________,散发着阵阵清香。
5、填写名言警句：
读书破万卷，________________（唐 杜甫）
八、写出带有下列偏旁的字并组词。
衤____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
礻____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
广____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
疒____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
方____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）

九、阅读天地 现代文阅读
（一）、 读课文片段，完成后面的题目。（7）

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
1、 用“_________”划出中心句。
2、 作者写庐山云雾变化的顺序是：
山头——（ ）——（ ）——（ ）
3、 填空。
作者把云雾弥漫山谷时的情景比作是（ ），把云雾遮挡山峰时的情景比作（ ），想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（ ）。

（二）、 阅读课外短文，回答文后的问题。（11）

太阳花
我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。
太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧
绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，真讨人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的，只要掐一枝小小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。
1、 这篇短文共有________个自然段。第_________自然段写出了作者喜欢太阳花的原因。
2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。
________________________________________________-
3、 短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的______，______和______。
4、 因为太阳花_____________，_______________，所以我十分喜欢它。

十、古诗阅读。
（一）、补充诗句。（5）
1、采得百花成蜜后，__________________？ 2、 ______________，报得三春晖？
3、窗含西岭千秋雪，________________。 4、 柴门闻犬吠，_______________。
5、 孤舟蓑笠翁，___________________。
（二）、 诗文连线。（5）
墨梅 苏 轼 明月何时照我还
泊船瓜洲 杜 牧 万紫千红总是春
春日 王 冕 只缘身在此山中
题西林壁 王安石 多少楼台烟雨中
江南春 朱 熹 只留清气满乾坤

十一、习作天地。（20）
以《美丽的______》为题，写出你身边一处美丽的景物，仔细观察，再细致地描写下来。

附答案：
一、（一）蜡烛 增添 胳膊 慈祥 骄傲 熟悉
（二）略
（三）shàn shān sàn sǎn
（四）1、清新 清洁 2、继续
（五）1、草地上盛开着五颜六色的花。
2、大风把乌云吹散了。
3、略 4、我们来到海洋馆，看到了各种有趣的鱼。
（六）1、门泊东吴万里船 2、风雪夜归人 3、独钓寒江雪
二、（一）1、庐山的云雾千姿百态。 2、半山 山谷 山峰
3、茫茫的大海 巨大的天幕 略
（二）1、5 5 2、洁白 鲜红 深黄 粉红
3、茎 叶子 花朵 4、颜色鲜艳 有顽强的生命力
三、略

小学S版语文三年级上册期末测试题（二）
姓名＿＿＿＿＿
积累运用（32分）
一、 读拼音写词语。(8分)
jì xù zhǎ yǎn xū xīn fān gǔn pái liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mào shènɡ chì bǎng cí xiáng wán qiáng
( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词（6分）
免（ ） 硬（ ） 猜（ ） 续（ ）拨（ ） 岭（ ） 旋( )
兔（ ） 便（ ） 清（ ） 读（ ）拔（ ） 铃（ ） 旅( )

三、把词语补充完整。（4分）
（ ）（ ）转睛 打（ ）惊（ ） 呆若（ ）（ ） 四（ ）八（ ）
表里（ ）（ ） 纹（ ）不（ ） 装（ ）作（ ） （ ）重 （ ）事

四、在（ ）中填写带点词的反义词（5分）
1．一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远（ ）。
2．遇到（ ）时只顾自己安全的人，不值得做朋友。
3．这是一棵普通的梧桐树，看不出有什么（ ）之处。
4．雨后天空出现了一条美丽的彩虹，可过不多久便慢慢（ ）了。
5．阅览室是同学们看书的地方，一定要保持（ ），不能吵闹。
五、读一读，给下列句子加合适的标点。（4分）
1．他有气无力地说 小姑娘 能给我一点儿水喝吗
2．工作人员上前为总理撑起雨伞 恳求道 总理 您就挡挡雨吧

六、按要求完成下列句子。（5分）

1．合并句子。
1）我们来到公园。
2）我们看到了各种各样美丽的鲜花。
___________________________________________________________
2.改”把“字句。
我们打开电脑。
______________________________________
3.补充句子。
小妹妹是那么______,那么________。
4. _____________________________，像交了一个益友。（臧克家）

七、修改病句。（3分）
1、 王亮从小就养成了热爱劳动。

2、 春天里，我们随处可见美丽的花儿和悦耳的鸟鸣声。

3、 李老师多次反复教育我们遵守交通规则。

八、写出带有下列偏旁的字并组词。
衤____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
礻____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
广____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
疒____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）
方____（ ） ____（ ）____（ ）____（ ）

阅读理解：（38分）
一、 课内阅读 （12分）
（一） 按课文内容填空。（4分）
1．山脚下，（ ）有过一个（ ）的小山村。山上是（ ）的树林，村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地（ ），看到鱼儿在小河中（ ）地游逛。
2．它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么（ ），那么（ ），那么（ ）。

（二）读课文片断，完成后面的题目。（7分）
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，象是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它象茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又象巨大的天幕……
1． 用“____”划出中心句。
2. 结合上下文解释带点词语的意思。
千姿百态 ______________________________________
3.作者写庐山云雾变化的顺序是：
山头—（ ）—（ ）—（ ）
4.填空。
作者把云雾弥漫山谷时的情景比作是（ ），把云雾遮挡山峰时的情景比作（ ），想象一下，庐山的云雾还会有什么形态（ ）。

二、课外阅读 （17分）
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清得见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树林，其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分柔美。柳树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
啊，天鹅湖，家乡的湖，我爱你！

1．给短文加个题目：________________
2．按要求摘录词或句。
（1）文中说明水清的词语是___________________
（2）文中形容非常吸引人的词语是___________________
（3）文中形容树木长得很多、很旺盛的词语是_____________
（4）你最喜欢文中哪一句话？请摘抄下来。
_____________________________________________________________________
3．“呈”在字典中的解释有：
①显出、露出 ②恭敬地送上去 ③下级报告上级的书面文字文中“湖呈圆形”应选____________）
4．第2自然段写了湖水的___________、__________，再写湖的四周有_________，接着写树下有__________和__________，最后写湖上有____________
5．这篇短文的主要意思是（ ）
A. 讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都有。
C.讲了天鹅湖四周的景色。
D.讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

古诗文阅读（9分）
一、 补充诗句。
1.____________，报得三春晖？
2.柴门闻犬吠，____________。
3.孤舟蓑笠翁，____________。
4.____________，一行白鹭上青天。
二、 诗文连线。

《元宵 》 柳宗元 灯烧月下月如银
《江雪 》 唐寅 千山鸟飞绝
《鹿柴 》 李白 空山不见人
《早发白帝城》 王维 轻舟已过万生山
《逢雪宿芙蓉山主人》 刘长卿 风雪夜归人

习作（25分）
一、 11月5日上午，刘玲的妈妈身体不舒服，爸爸又在外地打工不在家。因此，刘玲要向李老师请假半天，陪妈妈到医院去看病。请你代刘玲写一张请假条。 （5分）

2.题目：我喜欢的 （20分）
要求：
⑴ 选择你最喜欢的一种小动物来写，并把题目补充完整。
⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、颜色等，及其你喜欢的原因。
⑶ 注意语句通顺、连贯，用词正确。

小学S版语文三年级上册期末测试题（三）
姓名＿＿＿＿＿
一、选词填空。
安然 突然 仍然
1、老麻雀不能（ ）地站在没有危险的树枝上。
2、、炮火越来越猛，但白求恩（ ）争分夺秒地给伤员做手术。
3、猎狗（ ）放慢了脚步，好像发现了什么。
二、修改病句。（在原句上修改）（8分）
1、劳动中，大家的热情很活跃。

2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

3、我们应该从小养成爱清洁。

4、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。

三、 句子训练场。
1、火药是我国的四大发明。（修改病句）

2、既然炒熟的麦种不能出苗，那么煮熟的鸡蛋能下蛋吗？（反问句改陈述句）

3、选关联词填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……
① 赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
② （ ）人们过度的砍伐树木，（ ）小山村最终被洪水冲走。
③ 陈毅（ ）小小年纪，（ ）成绩总是名列前茅。

六、词语搭配（6分）
担当 职务 坚强的 立场
担任 重任 坚固的 战士
担负 工作 坚定的 桥墩
二、 写出下列词的近义词和反义词。6
夸奖：近义词（ ） 反义词（ ） 黑暗：近义词（ ）反义词（ ）
舒服：近义词（ ） 反义词（ ）保护：近义词（ ） 反义词（ ）
四、 在括号里填上恰当的词语。6
一（ ） 门 一（ ）台灯 一（ ）小舟 一（ ）葡萄
（ ）的小鸟 （ ）的祖国 （ ）的阳光 （ ）的枝叶
（ ）地飞翔 （ ）地抚摸 （ ）地流着 （ ）地欢呼
一（ ）清香 一（ ）火焰 一（ ）人家 一（ ）机会
（ ）的图案 锋利的（ ） （ ）的胳膊
破旧的（ ） （ ）地呼吸

五、 我会根据课文内容填空。12
1、它们轻轻地飞起，那么（ ），那么（ ），那么（ ）那么（ ）。
2、山脚下，（ ）有个一个（ ）。山上是（ ）的树木，村边是（ ）的小河。
3、写一句有关读书名人名言： 。
4、本学期，我认识了许多人物，有 的周总理，有 的陈毅，有 的阿凡提，有 的哪吒，有 的茅以升。在《七颗钻石》里，我们认识了一位 的小女孩，在《平分生命》里，我们认识了一个 的小男孩。我们还明白了许多道理：《狐假虎威》告诉我们不要 ；《鹬蚌相争》告诉我们要 ；《个小山村的故事》告诉人们 。
5、本学期，我学了一首有关写伟大母爱的诗，我能默下来。

五、句子万花筒。（按要求写句子）8分
1、一朵朵花就像一张张笑脸。（可爱的 红艳艳的）
________________________________________。（把词语放到句子里恰当的地方）
2、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）
________________________________________________________
3、草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。（用带点的词语说一句话）
________________________________________________________

4、春天，那细细的柳条轻轻地摆动，就像________________________。（写一个打比方的句子）
5、因为___________________ ，所以___________________ 。（补充句子）

六、精彩回放 9分
1、云雾__________山谷时，它像_______________；云雾遮挡山峰时，它又像_________的天幕。
2、鹬和蚌之所以毫不费力地就被打鱼的人捉去了，是因为______________________________________。我还知道其他的寓言故事，有___________、______________。
3、在《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗里，我从__________________，______________________这句知道诗里描写的是冬天。我还知道其他描写冬天的诗句___________________________________________。

七、看拼音，写词语。（8分）
bēn téng huāng máng lín jū wēi wǔ là zhú wán qiáng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
duǒ bì shū chàng gǔ lì nóng wù kǎo shì chàn dǒu
（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
chēng zàn jiāo ào zēng tiān yāo yǎn guǎng kuò wéi guī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

八、在正确的读音下划“——”。4分

比较（jiǎo jiào）裸露（lù lòu）称赞（chēn chēng）环境（jìn jìng）

九、比一比，组成词语。（8分）
恨（ ） 顽（ ） 茫（ ） 粘（ ） 继（ ） 耐（ ）
艰（ ） 玩（ ） 芒（ ） 贴（ ） 断（ ） 奈（ ）
虎（ ） 需（ ） 烧（ ） 堂（ ） 秘（ ） 腊（ ）
虚（ ） 须（ ） 绕（ ） 常（ ） 密（ ） 蜡（ ）

十、给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。（12分）
者（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 为（ ）（ ）
京（ ）（ ） 秀（ ）（ ） 旁（ ）（ ）

十一、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（6分）

四散纷飞（sǎn sàn） 慈祥的目光（chí cí） 不停旋转（zhuǎn zhuàn）

无可奈何（lài nài） 笼罩山头（lǒng lóng） 把帽子挑下来（tiāo tiǎo）

十二、把下面的词语补充完整（8分）
龇（ ）咧（ ） 虾（ ）蟹（ ） （ ）有应得 咬（ ）切（ ）
完整无（ ） 怪（ ）怪样 目不转（ ） 流连忘（ ） 胡作（ ）为
招手（ ）意 脚（ ）实地 （ ）里如一 腾云（ ）雾 安然无（ ）
名（ ）前（ ） 心满（ ）（ ） （ ）（ ）扬威 无可（ ）何
表里（ ）（ ） 废寝（ ）（ ） （ ）（ ）其事 （ ）然大悟

十三、选字填空。（3分）
搂 捧 拿
1、妈妈双手（ ）着一碗热气腾腾的面条，笑盈盈地走进来。
2、奶奶深情地把小女孩儿（ ）在怀里。
3、老师从家里（ ）来一把雨伞递给了我。

十四、把句子补充完整。（8分）
1、我在阳台上 。
2、因为 ，所以没到你家来和你一起做功课。
3、小猴子恍然大悟，原来 。
4、我们来到青龙山公园，看到了 。

十五、根据课文内容，把句子补充完整。（10分）
1、无边的海， 。
2、 ，像交了一个益友。
3、两岸猿声啼不住， 。
4、云雾弥漫山谷时，它像 ；云雾遮挡山峰时，它又像 ……。
5、水面映出太阳的七彩光芒，就像 。
6、它们轻轻地飞起，那么 ，那么 ，