五年级上册语文15落花生试讲.pptx

谜语：谜语：根根胡须入泥沙，根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，自造房屋自安家，地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花。地下结果不开花。落落花花生生15 花生又叫落花生又叫落花生，因为花花生，因为花生的花落了，生的花落了，子房柄就钻到子房柄就钻到土里长成花生，土里长成花生，所以又叫落花所以又叫落花生。生。二二形形成成子子房房柄柄一一开开花花三三子子房房柄柄钻钻入入土土里里四四形形成成果果实实 我我要要像像落落花花生生一一样样，踏踏踏踏实实实实地地做做一一个个淳淳朴朴的的人人，有有用用的的人人，我我要要为为中中华华而而生生，为中华而贡献。为中华而贡献。许地山许地山 半亩半亩(m)开辟开辟(p)吩咐吩咐(fn f)茅茅(m m o o)亭亭榨榨(zh)油油 石榴石榴(li)爱慕爱慕(m)居（居（j）然）然 我会认读：我会认读：半半亩亩 开辟开辟 吩咐吩咐 榨榨油油 石石榴榴 品品尝尝 茅茅亭亭嫩绿嫩绿 居然居然 分辨分辨 爱慕爱慕体面体面 齐读课文齐读课文分角je色朗读他们都谈了些什么？孩子们认他们都谈了些什么？孩子们认为花生的好处是什么？用为花生的好处是什么？用 圈出。圈出。父亲认为花生最可贵之处是什父亲认为花生最可贵之处是什么？用么？用 画出。画出。花生的味美。花生的味美。谁能把花生的好处说出来？花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就都喜欢吃。这就是它的好处。是它的好处。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。花生可以榨油。父亲父亲说：说：“你们爱吃花生么你们爱吃花生么?”我们我们都争着答应：都争着答应：“爱爱!”“谁能把花生的好处说出来谁能把花生的好处说出来?”姐姐姐姐说：说：“花生的气味很美。花生的气味很美。”哥哥哥哥说：说：“花生可以榨油。花生可以榨油。”我我说：说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃它。这就是它的好处。吃，都喜欢吃它。这就是它的好处。”父亲父亲说：说：“花生的好处很多；有一样是很可贵花生的好处很多；有一样是很可贵的：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹的：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地使人一见就生爱慕之心。你们它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。有果实，必须挖起来才知道。父亲父亲接下去说：接下去说：“所以你们要像花生，它虽然所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。不好看，可是很有用。”我我说：说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲那么，人要做有用的人，不要做只讲体面体面 而对别人没有好处的人。而对别人没有好处的人。”父亲父亲说：说：“对。这是我对你们的希望。对。这是我对你们的希望。”花生花生的好处很多，有一样最可贵：它的果的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像实埋在地里，不像桃子桃子、石榴石榴、苹果苹果那样，把那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。挖起来才知道。小组合作填一填花生花生桃桃石榴石榴苹果苹果位置位置外表外表印象印象花生花生桃桃石榴石榴苹果苹果位置位置埋在地里埋在地里高高地挂在枝头高高地挂在枝头外表外表矮矮地长矮矮地长鲜红嫩绿鲜红嫩绿印象印象 挖起来才知道挖起来才知道 一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心 “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好做只讲体面而对别人没有好处的人。处的人。落花生落花生议论的议论的中心事物中心事物 朗读课文，想想朗读课文，想想 课文围绕花生讲了哪些内容。课文围绕花生讲了哪些内容。种花生种花生 （）（）（）收花生收花生尝花生尝花生议花生议花生思考思考 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地印在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。父亲的话却深深地记在我心上。比较比较“印印”：牢牢记住终生不忘。：牢牢记住终生不忘。“记记”：把事物保持在头脑里。：把事物保持在头脑里。如：如：“整齐整齐”和和“非常整齐非常整齐”（程度不一样）（程度不一样）1 1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您事，让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗？能举出例子来说一说吗？小练笔：小练笔：2 2、选择身边一种事物写一写。、选择身边一种事物写一写。如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无如：貌不惊人的铅笔、橡皮，默默无闻的环卫工人，风里来雨里去的邮递闻的环卫工人，风里来雨里去的邮递员员 人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好做只讲体面而对别人没有好处的人。处的人。