1、高中地理课件冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动大气的受热过程大气的受热过程v太阳辐射的电磁波有哪些?太阳辐射的电磁波有哪些?复习:复习:大气的受大气的受热过程热过程问题一:太阳辐射经过大气层是被削弱还是问题一:太阳辐射经过大气层是被削弱还是增强了?大部分的太阳辐射到哪里了?为什增强了?大部分的太阳辐射到哪里了?为什么?么?问题二:地面受热是吸收了什么辐射?问题二:地面受热是吸收了什么辐射?问题三:大气受热吸收了什么辐射?主要是问题三:大气受热吸收了什么辐射?主要是什么辐射?为什么?什么辐射?为什么?问题三:看图说出大气的受热过程问题三:看图说出大气的受热过程自主阅读、答疑悟理自主阅读、答
2、疑悟理地地 面面太太阳阳辐辐射射大气反射大气反射太太阳阳辐辐射射地面地面吸收吸收大大气气吸吸收收地地面面辐辐射射大气上界大气上界地地面面反反射射大大气气吸吸收收CO2、HO2、O3太阳暖大地太阳暖大地大地暖大气大地暖大气讨论分析、合作探究讨论分析、合作探究 1、大气受热后,又以什么形式将热量辐射到哪儿、大气受热后,又以什么形式将热量辐射到哪儿去了?去了?2、这样大气对地面起到了什么作用?、这样大气对地面起到了什么作用?3、什么是温室气体?其浓度的增加会使地球气温、什么是温室气体?其浓度的增加会使地球气温增加吗?(温室效应)什么样的农业生产运用了这个原增加吗?(温室效应)什么样的农业生产运用了这
3、个原理?理?4、填写下图、填写下图活动活动地地 面面太太阳阳辐辐射射太太阳阳辐辐射射地面吸收地面吸收大大气气吸吸收收地地面面辐辐射射大气上界大气上界地地面面反反射射大大气气吸吸收收CO2、H2O、O3大气反射大气反射大大气气辐辐射射大大气气逆逆辐辐射射太阳暖大地太阳暖大地大地暖大气大地暖大气大气还大地大气还大地太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。请简要说明原因。生产条件。请简要说明原因。大气温室效应大气温室效应全球变暖全球变暖影响影响讨论分析、合作探究讨论分析、合作探究我们提倡低碳生活跟本课哪个知识有关?为我们提倡低碳生活跟本课哪个知识有关?为什么什么?其目的是什么?其目的是什么?活动活动月球月球大气大气上界上界地球地球1月球表面昼夜温差与地球表面昼夜温差的大小比较月球表面昼夜温差与地球表面昼夜温差的大小比较完成书上的活动题地球昼夜温差小意义在哪里?太阳辐射太阳辐射大气大气宇宇宙宙空空间间地面地面削弱作用削弱作用大气逆辐射大气逆辐射大气辐射大气辐射保温作用保温作用直接热源直接热源直接热源直接热源地面辐射地面辐射大气受热过程大气受热过程