高三生物试题及答案.doc

生物试题 一、选择题（65=30）1在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是( )A特异性免疫，抗体 B特异性免疫，抗原C非特异性免疫，抗原 D非特异性免疫，抗体2根瘤菌、圆褐固氮菌、幽门螺杆菌、硝化细菌的代谢类型及在生态系统中的地位依次是：( )自养需氧型 异养需氧型 自养厌氧型 异养厌氧型 异养兼性厌氧型 生产者 消费者 分解者A-、-、-、- B-、-、-、-C-、-、-、- D-、-、-、-3番茄的红果对黄果是显性，将黄果番茄的花粉传给纯种红果番茄的雌蕊，所结果实均为红果；将纯种红果番茄的花粉传给黄果番茄的雌蕊，所结果实均为黄果。以下对此现象的解释，正确的是( )A番茄果肉细胞是母体的一部分，其表现与花粉来源无关 B红果是不完全显性性状C番茄果色的遗传是细胞质遗传 D是基因突变所致4下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是( )供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物 生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物 的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物 生物质粒 5下列四条DNA分子，彼此间具有黏性末端的一组是( )A B C D二、非选择题（42分）1（26=12）糖尿病是一种常见病，且发病率有逐年增加的趋势，以致发达国家把它列为第三号“杀手”。为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标匀按单位体重计算。空腹家兔称重编号无症状低血糖症观察并记录现象号生理盐水号胰岛素盐水号葡萄糖溶液号肾上腺素号胰高血糖素号生理盐水首次注射二次注射据图回答： （1）实验中起对照作用的是号家兔。（2）二次注射后，与号家兔相比，若号家兔产生尿素的量增加，原因是。 （3）二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是号家兔；若号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会，原因是。 （4）对号、号注射的两种激素的关系是 。A液毛细淋巴管C液血流胰腺组织细胞毛细血管B液2下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题：（28=16）（1）A液为 ，B液为 ，C液为 ，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 。（2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 _。（3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中 和 能进入血液； 是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。3（14分） 2004年2月，玉米育种、栽培专家李登海的“高产玉米新品种掖单13号的选育和推广”荣获国家科技进步一等奖。该品种在较高密度下提高了单株生产力，创造并保持着夏玉米亩产1 09629 公斤的世界纪录。从1991年至2001年，在全国28个省市自治区累计推广面积226亿亩，粮食增产2245亿公斤，增加社会效益2445 亿元，为我国农业粮食生产和农民增收做出了重要贡献。 (1)（4分）“高产玉米新品种掖单13号”玉米的叶片具有夹角小、上冲等特点。这种“紧凑型”的玉米克服了“平展型”玉米植株间互相挡阳光的缺点，在新品种增产方面起了很大的作用。这种“紧凑型”有利于增产的原因是： 。除此之外，还有什么措施可以提高光合作用效率?请你指出两点（4分）： , 。(2)（2分）农业上为了充分利用土地和光能，可以采用套种的方法(即两种或几种农作物间行种植)。图a表示几种常见作物的光合强度与光照强度的关系，据图a指出下列哪种套种方法最能充分利用光能 ( ) A.甘蔗和水稻 B.玉米和大豆C.玉米和甘蔗 D.水稻和大豆 (3)（4分）在适宜温度、水分和CO2供应下，测得不同植物净光合作用量值(环境CO2减少量)如图b所示。请据此判断，下列叙述正确的是(多选) ( ) A.该实验条件下，使植物吸收CO2量增加或减少的主要生态因素是光 B.同等光照条件下，玉米比小麦的光合作用产量高 C.阴生植物总是比阳生植物光合作用效率低，因而生长慢 D.小麦、玉米和高粱等农作物光合作用产量要比野生草本植物高，这与人工选择有关生物答案一、非选择题（30分）1.B 2.A 3.A 4.C 5.D二、非选择题（42分）1（12分）（1）和 （2）胰高血糖素促进（蛋白质等）非糖物质转化为葡萄糖；脱氨基作用增强，含氮部分转变成尿素的量增加 （3）增加血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿 （4）协同作用2.（16分）（1）组织液 血浆 淋巴 内环境（2）血液中CO2浓度比细胞中低（3）胰岛素 胰高血糖素 胰岛素 3（14分，最后一道题，选对四分，选一个一分）(1)可以增大种植密度，增加光合作用面积 培育高光效、高产的优良品种 增大CO2浓度、合理施肥(只要合理即可) (2)B (3)A、B、D