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高三物理上学期期末模拟试卷及试卷分析.doc

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1、20052006第一学期木渎高级中学高三物理期末模拟试卷及试卷分析一. 选择题(每题3分,15小题共45分,每题不只一个正确答案,全对的给3分,部分对的给2分,有错的不答的给0分)1. 如图所示,位于光滑固定斜面上的小物块P受到一水平向右的推力F的作用。已知物块P沿斜面加速下滑。现保持F的方向不变,使其减小,则加速度( )A. 一定变小 B. 一定变大 C. 一定不变 D. 可能变小,可能变大,也可能不变2. 如图所示,从一根空心竖直钢管A的上端边缘,沿直径方向向管内水平抛入一钢球,球与管壁多次相碰后落地(球与管壁相碰时间均不计),若换一根等高但较粗的钢管B,用同样方法抛入此钢球,则运动时间(

2、 )A. 在A管中的球运动时间长 B. 在B管中的球运动时间长C. 在两管中的运动时间一样长 D. 无法确定3. 如图所示,静止在水平面上的三角架的质量为M,它中间用两根质量不计的轻质弹簧连着一质量为的小球,当小球上下振动、三角架对水平面的压力为零的时刻,小球加速度的方向与大小是( )A. 向上, B. 向上, C. 向下, D. 向下,4. 火车以的加速度在平直轨道上加速行驶,车厢中一乘客把手伸到窗外,从距地面高处自由释放一物体,若不计空气阻力,则物体落地时与乘客的水平距离为(取)( )A. B. C. D. 因不知火车当时的速度,故无法判断5. 长度为的轻质细杆OA,A端有一质量为的小球,

3、如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,通过最高点时小球的速率是,取,则此时细杆OA受到( )A. 的拉力 B. 的压力C. 的拉力 D. 的压力6. 如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下挂一质量为的平盘,盘中有物体质量为,当盘静止时,弹簧伸长了,现向下拉盘使弹簧再伸长后停止,然后松开放开,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于( )A. B. C. D. 7. 已知引力常量G、月球中心到地球中心的距离R和月球绕地球运行的周期T。仅利用这三个数据,可以估算出的物理量有( )A. 月球的质量 B. 地球的质量 C. 地球的半径 D. 月球绕地球运行速度的大小8. 初速为

4、的子弹射入置于光滑水平地面上的木块中并与之一起运动(速度为),在这一过程中( )A. 木块对子弹的阻力大于子弹对木块的推力B. 子弹克服阻力所做的功比摩擦力对木块所做的功大C. 子弹损失的动能与木块获得的动能相等D. 子弹损失的动量与木块获得的动量相等9. 在图中,S是上下振动的波源,其振动频率,它所产生的横波向左、向右传播,波速。在波源左、右两侧有Q、P两点,与波源S在同一水平直线上,且,;当S通过平衡位置向上振动时( )A. P在波峰,Q在波谷 B. P和Q都在波峰C. P在波谷,Q在波峰 D. P通过平衡位置向上振动,Q通过平衡位置向下振动10. 如图所示为一列简谐波在某时刻的波形图。质

5、点P在该时刻的振动速度为,经过时,质点P的速度仍为,再经过时,质点P的速度大小为而方向改变,则下列说法正确的是( )A. 若波向左传播,则波速为 B. 若波向右传播,则波速为C. 若波向左传播,则波速为 D. 若波向右传播,则波速为11. 站在火车站台上的旅客听到火车笛声的音调变化情况是( )A. 当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变低B. 当火车减速进站时,鸣笛声的音调逐渐变高C. 当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变低D. 当火车加速离站时,鸣笛声的音调逐渐变高12. 对于一定质量的气体,可能发生的过程是( )A. 等压压缩,温度降低 B. 等温吸热,体积不变C. 放出热量,内能增加 D.

6、 绝热压缩,内能不变13. 质量为的物体沿直线运动,只受到力F的作用。物体受到的冲量I、位移S、速度和加速度随时间变化的图像,其中不可能的是( )14. 频率为的光子从地球表面竖直向上运动。在它上升高度的过程中,由于地球引力的作用,它的波长会变长,这种现象被称为“引力红移”。设光速为,则在这一过程中该光子频率的改变量与原来频率的比值为( )A. B. C. D. 15. 如图所示,两物体处于静止状态,它们的质量,它们与水平面间的动摩擦因数为,开始它们之间被细绳连接,并夹一压缩状态的轻质弹簧。当烧断细线后,两物体脱离弹簧时的速度均不为零,则下列结论正确的是( )A. 两物体脱离弹簧时速率最大 B

7、. 两物体脱离弹簧时与之比为C. 两物体的速率同时达到最大值 D. 两物体在弹开后不同时达到静止二. 实验(共15分)16. (4分)某同学在做“当外力一定时加速度和质量的关系”实验时,得到如下的实验数据。请在图中用图像法来处理这些数据。由此图像可以计算小车受到的外力 。17. (4分)在验证碰撞中的动量守恒实验中测得入射小球1的质量,被碰小球2的质量,由实验得出它们在碰撞前后的位移时间图线如图中的、所示,则由图可知,入射小球在碰前的动量是 ,入射小球在碰后的动量是 ,被碰小球的动量是 ,由此可得出结论 。18. (7分)利用如图所示装置来验证小球从A点静止起下荡到最低点B的过程中机械能守恒,

8、O为固定的悬点,OA水平,轻细线是直的,C为在O点正下方的刀口刃片,OC略小于OA,问:必须直接测出哪几个物理量 ,这些物理量如何处理才能验证小球从A到B的机械能守恒?写出主要证明过程公式。三. 计算(共40分)19. (8分)从地面以速度竖直向上抛出一皮球,皮球落地时速度大小为,若皮球运动过程中所受空气阻力的大小与其速率成正比,试求皮球在空中运动的时间。20. (8分)如图所示,在水平桌面的边角处有一轻质光滑的定滑轮K,一条不可伸长的轻绳绕过K分别与物块A、B相连,A、B的质量分别为、。开始时系统处于静止状态。现用一水平恒力F拉物块A,使物块B上升。已知当B上升距离为时,B的速度为。求此过程

9、中物块A克服摩擦力所做的功。重力加速度为。21. (12分)如图所示,在光滑、固定的水平杆上套着一个光滑的滑环,滑环下通过一根不可伸长的轻绳悬吊一重物M,轻绳长为L,将滑环固定在水平杆上,给M一个水平冲量作用,使M摆动,且恰好刚碰到水平杆。问(1)M在摆动过程中,滑环对水平杆的压力的最大值是多少?(2)若滑环不固定,仍给M以同样大小的冲量作用,则M摆起的最大高度为多少?22. (12分)质量为M的小物块A静止在离地面高的水平桌面的边缘,质量为的小物块B沿桌面向A运动并以速度与之发生正碰(碰撞时间极短)。碰后A离开桌面,其落地点离出发点的水平距离为L。碰后B反向运动。求B后退的距离。已知B与桌面

10、间的动摩擦因数为。重力加速度为。【试题答案】一. 选择题(每题3分,15小题共45分,每题不只一个正确答案,全对的给3分,部分对的给2分,有错的不答的给0分)1. B 2. C 3. D 4. C 5. B 6. B 7. BD 8. BD 9. A 10. D11. AC 12. AC 13. A 14. B 15. C二. 实验(共15分)16. (4分) 17. ;碰撞过程动量守恒(4分)18. B点高度H;落地点到B的水平距离S和绳长L(3分) 要机械能守恒 即(4分)三. 计算(共40分)19. (8分)解:上升有 下降有 即(2分)又 空气阻力与成正比 即 上升时(1分) 下降时(

11、1分) 空气阻力总冲量为(1分) (2分) (1分)20. (8分)解:整体为研究对象 A的摩擦力做功为W (4分) (4分)21. (12分)解:(1)机械能守恒 (2分)M通过最低点T最大 (2分) (1分) 再对滑环受力分析 (2分)(2)不固定机械能仍守恒 初速度: (2分)水平动量守恒 (2分) (1分)22. (12分)解:A落地过程是平抛运动,则有(1分) (1分) (1分) B与A碰撞动量守恒(4分) B返回有(3分) (2分)【试卷分析】 本次试卷涉及高三力学复习的主要内容,涉及范围:物体的平衡、直线运动、牛顿运动定律、动量定理、动量守恒、动能定理、机械能守恒等知识,题目比较基础。

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