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高一物理第二章运动实验练习题
1.某同学在一次实验中,用打点计时器(频率为50 Hz,即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻计数点间还有4个点未画出。其中x1=7.05 cm、x2=7.67 cm、x3=8.29 cm、x4=8.91 cm、x5=9.53 cm、x6=10.15 cm。
(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是 。
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以
(2)小车在F点的瞬时速度为 m/s。小车的加速度为 m/s2(保留2位有效数字)
2.用接在 50Hz的交流电源上的打点计时器,测定小车的运动情况,小车做匀加速直线运动,实验中得到一条纸带如下图所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,分别标明0、1、2、3……,量得0与1两点间的距离x1=3.0cm,1与2两点间距离x2=4.6cm,打点计时器在纸带上打1点时小车的运动速度v1=________ m/s,小车的加速度a=________ m/s2(保留两位有效数字)
3.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,已知交变电流的频率f=50Hz。从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:x1=1.85cm,x2=3.04cm,x3=4.25cm,x4=5.48cm,x5=6.68cm,x6=7.90cm。
(1)在计时器打出计数点4时,小车的速度υ4 =____cm/s(结果保留3位有效数字);
(2)加速度a=____m/s2(结果保留3位有效数字)。
(3)若电源频率低于50Hz,仍按相邻两个计数点的时间间隔为0.10s计算,则测出小车的加速度____。(填“偏大”“不变”或“偏小”)
4.(1)电磁打点计时器使用___________(请选择“低压直流”、“低压交流” )电源,在实验过程中,使用电磁打点计时器时,应____________________________(请选择“先释放纸带,再接通电源”、“ 先接通电源,再释放纸带” )
(2)在测定匀变速直线运动的加速度实验中,下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图中的数据可求得:
①该物体的加速度为_________m/s2.(保留两位有效数字)
②第3个记数点与第2个记数点的距离约为________cm.
③打第2个记数点时该物体的速度约为__________m/s。(保留两位有效数字)
5.如图甲、乙是某研究性学习小组自己组装的用DIS实验装置来测定当地重力加速度g的两套实验方案(与数据采集器和计算机的连接均未画出)。
(1)补齐甲方案操作步骤:
①如图安装好器材,启动DIS,进入“用DIS测加速度的界面”,
②开启发射器电源,由静止释放发射器,获取发射器自由下落的v-t图像,
③在图像上选取两点A、B,记录vA、vB和两点之间时间间隔Δt,求出该次实验g值,
④____________________________________。
(2)为了减小该实验的误差,选取A、B两点时应注意的是:____________。
(3)乙方案中已测量的物理量有:球直径d、球通过光电门1和2的时间Δt1、Δt2,还需测出的一个物理量是_______________,并写出g值的表达式__________________。
(4)为减小实验误差,安装乙方案中两光电门时应注意:__________________________。
6.我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,实验装置如图所示.实验步骤如下:
①用米尺测量两光电门之间的距离s;已知遮光片的宽度为d;
②调整轻滑轮,使细线水平;
③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a;
回答下列问题:
(1)物块的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示为a=______.
(2)如果细线没有调整到水平,由此引起的误差属于___(填“偶然误差”或“系统误差”).
参考答案
1.(1)A(2);
【解析】
试题分析:(1)在使用打点计时器时,应先接通电源,待工作稳定后,再释放纸带,因为实验过程很短暂,如果先释放纸带,再接通电源,可能打出的有效的点不是很多,故A正确
(2)因为其相邻计数点间还有4个点未画出,所以相邻计数点间的时间间隔为,根据匀变速直线运动过程中中间时刻速度推论可得,根据逐差法可得,联立可得
考点:测定匀变速直线运动的加速度实验
【名师点睛】做分析匀变速直线运动情况时,其两个推论能使我们更为方便解决问题,一、在相等时间内走过的位移差是一个定值,即,二、在选定的某一过程中,中间时刻瞬时速度等于该过程中的平均速度
2. 0.38 1.6
【解析】根据匀变速直线运动的规律可知:
根据∆x=aT2,则
3. 0.608 1,21 变大
【解析】试题分析:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
(1)每5个点取一个计数点,相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s,利用匀变速直线运动的推论得:v4=x4+x52T=0.608m/s,
(2)由于相邻的计数点间的距离之差不等,所以采用逐差法求解加速度.a=(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)9T2=1.21m/s2.
(3)若电源频率低于50Hz,,那么实际打点周期变大,根据运动学公式Δx=aT2得:真实的加速度值就会偏小,测出小车的加速度偏大
4. 低压交流 先接通电源,再释放纸带 0.74 4.36 0.40
【解析】(1)电磁打点计时器使用低压交流电源;使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带.
(2)①设1、2间的位移为,2、3间的位移为,3、4间的位移为,4、5间的位移为;因为周期为T=0.02s,且每打5个点取一个记数点,所以每两个点之间的时间间隔T=0.1s;由匀变速直线运动的推论得,带入数据得,解得.
②第3个记数点与第2个记数点的距离即为x2,由匀变速直线运动的推论,得,带入数据得: ,即为4.36cm.
③为了让结果更精确,我们需要用上这两组数据:设12两点间中间时刻的速度为,45点间的中间时刻的速度速度为,则,带入数据得
因为点3为所对应的时间的中间时刻,所以由得,带入数据得,故打3这个点时的速度为0.473m/s.依据运动学公式有
5. 多次测量得出g的平均值 A、B两点应在v-t图线的同一直线上,且相距较远 两光电门之间的高度差h。(或球从光电门1到光电门2的时间t) 两光电门中心应在同一竖直线上,且相距较远
【解析】(1)为了减小实验误差,需要多次测量求得g的平均值
(2)这两点的选取应注意相隔较远一点,并且取在直线上的点,因为分布在直线两侧的点的实验误差较大
(3)在乙方案中,根据位移速度公式,即还需要测量量光电门之间的高度h,表达式为
(4)为了减小实验误差,实验时间应尽量长一点,即两光电门之间的距离大一些,因为是竖直方向上的运动,所以还需要保证两光电门中心在同一竖直线上
6.(1)(2)系统误差.
【解析】试题分析:(1)因为光电门的宽度非常小,所以通过光电门的平均速度可认为是瞬时速度,故通过光电门A的瞬时速度为vA=dΔtA,通过光电门B的瞬时速度为vB=dΔtB,则根据公式v2-v02=2as可得a=12s[(dΔtB)2-(dΔtA)2]
(2)细线没有调整到水平,引起的误差是由于实验装置引起的,所以为系统误差,
考点:“探究小车速度随时间变化的规律”
【名师点睛】由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度,然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度;由于实验设计造成的误差是系统误差,由于实验操作、读数等造成的误差属于偶然误差.
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