南通理工学院《中国化马克思主义概论》2025-2026学年期末试卷.docx

南通理工学院《中国化马克思主义概论》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 马克思主义哲学的核心观点是（）
A. 辩证唯物主义 B. 历史唯物主义 C. 唯物辩证法 D. 辩证法
2. 马克思主义政治经济学的研究对象是（）
A. 生产关系 B. 生产方式 C. 生产资料 D. 经济基础
3. 社会主义初级阶段的基本路线是（）
A. 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
B. 坚持四项基本原则，坚持改革开放，以经济建设为中心
C. 坚持改革开放，以经济建设为中心，坚持四项基本原则
D. 坚持四项基本原则，以经济建设为中心，坚持改革开放
4. 社会主义市场经济体制的基本特征是（）
A. 市场在资源配置中起决定性作用，同时发挥政府的作用
B. 政府在资源配置中起决定性作用，同时发挥市场的作用
C. 政府和市场的结合，共同发挥作用
D. 政府和市场的分离，各自发挥作用
5. 马克思主义关于国家与革命的理论是（）
A. 无产阶级专政理论 B. 市场经济理论 C. 民主政治理论 D. 社会主义市场经济理论
6. 马克思主义关于阶级斗争的理论是（）
A. 阶级斗争是历史发展的动力 B. 阶级斗争是历史发展的阻力
C. 阶级斗争是历史发展的平衡器 D. 阶级斗争是历史发展的外部因素
7. 马克思主义关于社会主义建设的理论是（）
A. 社会主义初级阶段理论 B. 社会主义市场经济理论
C. 无产阶级专政理论 D. 民主政治理论
8. 马克思主义关于国际关系的理论是（）
A. 新独立国家理论 B. 马克思主义国际关系理论
C. 社会主义国际关系理论 D. 民主国际关系理论
9. 马克思主义关于文化建设的理论是（）
A. 文化建设与经济基础的关系 B. 文化建设与政治制度的关系
C. 文化建设与人民群众的关系 D. 文化建设与民族关系的关系
10. 马克思主义关于生态文明建设的理论是（）
A. 生态文明建设与经济发展关系 B. 生态文明建设与政治制度关系
C. 生态文明建设与人民群众关系 D. 生态文明建设与民族关系关系
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1. 马克思主义哲学的基本特征包括（）
A. 唯物主义 B. 辩证法 C. 历史唯物主义 D. 实践观点 E. 科学性
2. 马克思主义政治经济学的基本理论包括（）
A. 价值论 B. 资本论 C. 劳动价值论 D. 资本积累论 E. 阶级斗争论
3. 社会主义初级阶段的基本特征包括（）
A. 生产力水平较低 B. 经济制度不完善 C. 社会制度不完善 D. 文化制度不完善 E. 政治制度不完善
4. 社会主义市场经济体制的基本特征包括（）
A. 市场在资源配置中起决定性作用 B. 政府在资源配置中起决定性作用
C. 政府和市场的结合，共同发挥作用 D. 政府和市场的分离，各自发挥作用
E. 政府调控市场，市场引导政府
5. 马克思主义关于文化建设的理论包括（）
A. 文化建设与经济基础的关系 B. 文化建设与政治制度的关系
C. 文化建设与人民群众的关系 D. 文化建设与民族关系的关系
E. 文化建设与经济发展关系
三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
1. 简述马克思主义哲学的基本特征。（10分）
2. 简述马克思主义政治经济学的基本理论。（10分）
3. 简述社会主义初级阶段的基本特征。（10分）
4. 简述社会主义市场经济体制的基本特征。（10分）
四、论述题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
材料一：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
1. 结合材料一，论述我国社会主要矛盾的变化及其原因。（20分）
材料二：党的十九大报告指出，新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
2. 结合材料二，论述新时代中国特色社会主义的总任务及其实现路径。（20分）
五、案例分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
材料一：近年来，我国经济发展进入新常态，经济增速放缓，结构调整加快。在这种情况下，我国政府采取了一系列措施，如推进供给侧结构性改革、实施创新驱动发展战略、深化国有企业改革等。
1. 结合材料一，分析我国政府采取的措施及其对经济发展的作用。（20分）
材料二：党的十九大报告提出，要深化供给侧结构性改革，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率。
2. 结合材料二，论述供给侧结构性改革对我国经济发展的意义。（20分）