九年级物理通电螺线管的磁场.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,复习检测,1.,磁场的基本性质是,:,对放入其中的磁体产生,(),的作用,磁力,2.,磁感线是为了描述磁场而假想的曲线，它,_(,是,或不是）,实际存在的曲线，它的作用是描述磁场的强弱和方向。,不是,3.,磁体周围的磁感线总是从磁体的,_,极出来，回到磁体,的,_,极。,N,S,4.,磁体间的相互作用通过,(),实现的,5.,小磁针静止时,(),极所指的方向就是该点磁场的方向,也是,该点磁感线的方向,.,N,磁场,1.;,2.,电流的磁场方向跟电流的,方向有关。,奥斯特,(,丹麦,),通电导体周围存在磁场,结论：,(,当电流的方向变化时，磁场的方向,也发生变化。,),奥斯特实验,(,既电流的磁效应,),通电螺线管周围的磁场,提出问题,:,通电螺线管的磁场是什么样,?,通电螺线管的磁场与螺线管中的电流方向有没有关系呢,?,猜想与假设,:,条形磁体是直的,通电螺线管也是直的,它们的磁场有没,有相似的可能呢,?,通电螺线管周围的磁场,1),通电螺线管外部的磁场与,条形磁体,的磁场相似,结论,:,通电螺线管周围的磁场,结论,:,2),通电螺线管磁场的方向与螺线管中电流的方向有关,3),通电螺线管内部的磁场是由,S,极指向,N,极,伸开,右手,，,握住螺线管,，,四指弯曲方向跟螺线管中电流方向一致,大拇指所指,那端,为,通电螺线管,N,极,.,I,I,N,S,右手螺旋定则,通电螺线管磁场方向与螺线管中电流方向关系的判断,(,安培定则,),I,I,N,S,握,明线,时，,手背对着自己,握,暗线,时，,手掌心对着自己,应用右手螺旋定则的方法和顺序：,1.,查清螺线管的绕线方向。,注意:,2.,标出电流在螺线管中的方向。,3.,用右手螺旋定则确定螺线管的磁极方向。,N,S,S,N,N,N,S,S,甲,乙,丙,丁,通电螺线管的四种情况,:,1.,通电导体跟磁体一样，周围也存在着,磁场。,磁场方向跟,电流方向,有关。,奥斯特实验,结论：,电流方向,电流方向,直导线,今天学了什么？,今天学了什么？,2.,通电螺线管周围存在,_,，,通电螺线管周围的磁感线的分布与,_,的十分相似。,通电螺线管的磁场方向跟,_,有关,它们之间的关系可用,_,来判定。,条形磁铁,磁场,电流方向,安培定则,1,、当导线中有电流通过时，能使放在它周围的小磁针发生偏转，这一现象叫做电流的,效应。这个现象首先是由,的物理学家、化学家,发现的，该实验叫,，该实验证明了：,；,。,2,、通电螺线管周围存在着,，改变电流方向，通电螺线管的磁极正好,，这说明通电螺线管两端的,跟螺线管中的,有关。通电螺线管周围的磁感线跟,相似。,练一练,磁,奥斯特,丹麦,奥斯特,实验,通电导线周围存在磁场,通电导线周围的磁场方向与电流方向有关,磁场,对换,磁极,电流方向,条形磁体,练习,:,1.,标出螺线管的,N,、,S,极,.,N,S,2.,标出螺线管中电流的方向,.,S,N,3.,根据图中所给的条件，画出螺线管的绕法,.,N,S,4,根据小磁针静止时的指向，在图中标明,螺线管中电流的方向和电源的正负极,电源,N,S,S,N,+,-,电源,N,S,+,-,