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书法--长横的写法.ppt

上传人:精*** 文档编号:1362746 上传时间:2024-04-24 格式:PPT 页数:19 大小:2.23MB
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资源描述

1、1、练习基本笔法是学习书法不可绕行的必修之课,没有捷径。3、练习基本笔法应作为学习书法的日常基本功,伴随终身。练习基本笔法的重要性:2、练习基本笔法是下一份工夫,长一分本事。横若千里之阵云。横横 画画横画为笔画之母横画为笔画之母 特点:欧楷入笔多不藏锋,但也绝不是露着虚特点:欧楷入笔多不藏锋,但也绝不是露着虚特点:欧楷入笔多不藏锋,但也绝不是露着虚特点:欧楷入笔多不藏锋,但也绝不是露着虚尖去行笔。笔画要去方中有圆、柔中带刚,横画两尖去行笔。笔画要去方中有圆、柔中带刚,横画两尖去行笔。笔画要去方中有圆、柔中带刚,横画两尖去行笔。笔画要去方中有圆、柔中带刚,横画两端不要出现疙瘩,中间不要出现端不要

2、出现疙瘩,中间不要出现端不要出现疙瘩,中间不要出现端不要出现疙瘩,中间不要出现“柳腰柳腰柳腰柳腰”,起笔收,起笔收,起笔收,起笔收笔不可用力顿笔。凡横画者,都要向上略微倾斜,笔不可用力顿笔。凡横画者,都要向上略微倾斜,笔不可用力顿笔。凡横画者,都要向上略微倾斜,笔不可用力顿笔。凡横画者,都要向上略微倾斜,称之为称之为称之为称之为“坎肩坎肩坎肩坎肩”。实笔起笔实笔起笔中锋行笔中锋行笔提笔回锋提笔回锋 从起笔到收笔经历了一个由重到轻,而后由轻到重这样一从起笔到收笔经历了一个由重到轻,而后由轻到重这样一个变化过程,它的笔画有一个明显的强弱变化,使得笔画显得个变化过程,它的笔画有一个明显的强弱变化,使

3、得笔画显得有生命。有生命。它的下沿线是一条向下弯曲的弧线(它的下沿线是一条向下弯曲的弧线(注意注意),上沿线也是一),上沿线也是一条微微向上弯曲的弧线,但是总的感觉向下弯曲的弧度要大于向条微微向上弯曲的弧线,但是总的感觉向下弯曲的弧度要大于向上弯曲的弧度,它不仅有刚劲的一面,同时又增加了它的韧度,上弯曲的弧度,它不仅有刚劲的一面,同时又增加了它的韧度,这样就显得有生气。这样就显得有生气。图 解书写要点书写要点起笔起笔:点点、带带、转转行笔行笔:中锋铺豪中锋铺豪收笔收笔:提提、折折、回、回一、起笔的要点:点、带、转点:点:任何笔画都由点起。笔杆垂直,以斜势任何笔画都由点起。笔杆垂直,以斜势任何笔

4、画都由点起。笔杆垂直,以斜势任何笔画都由点起。笔杆垂直,以斜势(4545)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的长短,注意要提顿一下下,不可一味长按以免给转长短,注意要提顿一下下,不可一味长按以免给转长短,注意要提顿一下下,不可一味长按以免给转长短,注意要提顿一下下,不可一味长按以免给转带来麻烦。带来麻烦。带来

5、麻烦。带来麻烦。带:带:是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓

6、,又便平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓,又便平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓,又便平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓,又便于笔锋在转的过程中不露痕迹,保证下一步是中锋运于笔锋在转的过程中不露痕迹,保证下一步是中锋运于笔锋在转的过程中不露痕迹,保证下一步是中锋运于笔锋在转的过程中不露痕迹,保证下一步是中锋运笔。注意:写横画时,带的动作是很轻微的,毛笔不笔。注意:写横画时,带的动作是很轻微的,毛笔不笔。注意:写横画时,带的动作是很轻微的,毛笔不笔。注意:写横画时,带的动作是很轻微的,毛笔不要提起,要写实笔,把点的头和尾盖住(以看不见点要提起,要写实笔,把点的头和尾盖住(以看不

7、见点要提起,要写实笔,把点的头和尾盖住(以看不见点要提起,要写实笔,把点的头和尾盖住(以看不见点的头尾为准)。的头尾为准)。的头尾为准)。的头尾为准)。转:转:是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针

8、转动,时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运笔才是横的中锋行

9、笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用笔才是横的中锋行笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用笔才是横的中锋行笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用笔才是横的中锋行笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,让接触纸面的笔拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,让接触纸面的笔拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,让接触纸面的笔拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,让接触纸面的笔尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符合中锋要尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符合中锋要尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符合中锋要尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符

10、合中锋要求为止。求为止。求为止。求为止。二、行笔的要点:中锋铺豪 起笔三步完成后,紧接着起笔三步完成后,紧接着起笔三步完成后,紧接着起笔三步完成后,紧接着中锋铺毫行笔,在行笔过程中,中锋铺毫行笔,在行笔过程中,中锋铺毫行笔,在行笔过程中,中锋铺毫行笔,在行笔过程中,要始终保持笔锋指向与运笔方要始终保持笔锋指向与运笔方要始终保持笔锋指向与运笔方要始终保持笔锋指向与运笔方向正好相反,同时要求笔锋始向正好相反,同时要求笔锋始向正好相反,同时要求笔锋始向正好相反,同时要求笔锋始终保持在笔画的中央,随着手终保持在笔画的中央,随着手终保持在笔画的中央,随着手终保持在笔画的中央,随着手腕的运动,笔杆可以倒向

11、笔锋腕的运动,笔杆可以倒向笔锋腕的运动,笔杆可以倒向笔锋腕的运动,笔杆可以倒向笔锋所指方向(不能往运笔方向也所指方向(不能往运笔方向也所指方向(不能往运笔方向也所指方向(不能往运笔方向也不能往笔画两边倒,否则会造不能往笔画两边倒,否则会造不能往笔画两边倒,否则会造不能往笔画两边倒,否则会造成拖锋或偏锋),行笔过程中成拖锋或偏锋),行笔过程中成拖锋或偏锋),行笔过程中成拖锋或偏锋),行笔过程中要笔力的控制,不管写多长都要笔力的控制,不管写多长都要笔力的控制,不管写多长都要笔力的控制,不管写多长都能感觉全程有力,写出的笔画能感觉全程有力,写出的笔画能感觉全程有力,写出的笔画能感觉全程有力,写出的笔

12、画自然就有力度美。自然就有力度美。自然就有力度美。自然就有力度美。二、行笔的要点:中锋铺豪 全身之力奔赴笔端。全身之力奔赴笔端。书写要点:书写要点:1.1.气势气势2.2.笔力笔力 三、收笔的要点:提、折、回提:提:中锋行笔到末尾,收笔第一步是笔锋反弹提中锋行笔到末尾,收笔第一步是笔锋反弹提中锋行笔到末尾,收笔第一步是笔锋反弹提中锋行笔到末尾,收笔第一步是笔锋反弹提起,这一步的目的是同第三步起,这一步的目的是同第三步起,这一步的目的是同第三步起,这一步的目的是同第三步“折折折折”配合形成棱角,配合形成棱角,配合形成棱角,配合形成棱角,以强调笔画的造型效果。注意:挑时要用以强调笔画的造型效果。注

13、意:挑时要用以强调笔画的造型效果。注意:挑时要用以强调笔画的造型效果。注意:挑时要用一分笔一分笔一分笔一分笔轻轻轻轻挑,不可用很重地提起,笔触不能离开纸面。挑,不可用很重地提起,笔触不能离开纸面。挑,不可用很重地提起,笔触不能离开纸面。挑,不可用很重地提起,笔触不能离开纸面。折:折:笔锋在笔锋在笔锋在笔锋在“挑挑挑挑”之后折笔(方向与起笔点的方之后折笔(方向与起笔点的方之后折笔(方向与起笔点的方之后折笔(方向与起笔点的方向保持平行)向右下形成方角,与下一步圆转形成向保持平行)向右下形成方角,与下一步圆转形成向保持平行)向右下形成方角,与下一步圆转形成向保持平行)向右下形成方角,与下一步圆转形成

14、的圆弧收笔构成方圆对比。注意:这一步依然要用的圆弧收笔构成方圆对比。注意:这一步依然要用的圆弧收笔构成方圆对比。注意:这一步依然要用的圆弧收笔构成方圆对比。注意:这一步依然要用一分笔一分笔一分笔一分笔轻折。轻折。轻折。轻折。回:回:概括的是圆转回收,完成概括的是圆转回收,完成概括的是圆转回收,完成概括的是圆转回收,完成“折折折折”后,手腕带后,手腕带后,手腕带后,手腕带动毛笔,使笔锋轻松一转,从下方轻轻收回,整个动毛笔,使笔锋轻松一转,从下方轻轻收回,整个动毛笔,使笔锋轻松一转,从下方轻轻收回,整个动毛笔,使笔锋轻松一转,从下方轻轻收回,整个笔画到此圆满结束。笔画到此圆满结束。笔画到此圆满结束。笔画到此圆满结束。

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