资源描述
2025-2026学年山东省菏泽市定陶区初三第二学期综合练习(一)语文试题
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用
1.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项( )
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
B.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。他经历了三起三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以慘败告终。
C.古代有很多运用借代的词语,如:桃李指学生,烽烟指战争,丝竹指音乐,婵娟、嫦娥指月亮,汗青指历史,须眉指男子,手足指兄弟,伉俪指夫妻等。
D.维多克·雨果是法国浪漫主义作家,被称为“法兰西的莎士比亚”,《巴黎母院》是他的代表作,这部作品中成功地塑造了安娜·卡列尼娜这一人物形象。
2.下列各句中加点词语的使用,不正确的一句是
A.扑救凉山州森林火灾过程中有30人不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已,纷纷在网上发帖表示悼念,愿30位英雄一路走好。
B.亚洲文化嘉年华整体舞台设计上采用的“天地矩阵”格局精美绝伦地呈现,融汇着主创人员着力创新、精益求精的可贵“匠心”。
C.“一带一路”搭起了一个规模庞大、极具创新性和包容性的平台,让古老的丝绸之路焕发蓬勃生机,人们将看到基础设施的改善、经济贸易的发展以及旅游业的繁荣。
D.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
3.下列各项的判断与分析,有误的一项是( )
A.“制造”、“报答”、“维护”、“沸腾”这几个词词性相同。
B.“我的老师”“ 完全相信”“ 非常坚强”“多么可爱”这几个短语与“一位顾客”的短语结构完全相同。
C.“蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。”这个句子的主干是“ 身体躲藏”。
D.“还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”这句子是假设复句。
4.依次填入文段横线处的句子,最恰当的一组是( )
,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍; ,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕舞,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽; ,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗
③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲
A.①③④② B.③④①② C.④③②① D.②①③④
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为 。
C.随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D.打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
6.阅读下面的对话,向爸爸阐明你对“尊重与服从”的看法,要求观点明确,言之成理,语言得体。100字左右。
“把你的房间整理了!”
“我现在没有时间,10分钟后我约了同学打篮球。”
“马上去整理你的房间,否则这个下午不准出去。”
“可这是我的房间,不整理也不会影响任何人。”
“你到底尊不尊重你爸爸?我对你说整理房间,你就得去。”
7.用诗文原句填空。潮平两岸阔,_________。晴川历历汉阳树,_________。山重水复疑无路,_________。________,其不善者而改之。苔痕上阶绿,_________。斜阳在山,马致远笔下的游子不禁感叹“________,________”;边塞黄昏,王维眼前出现了“________,________”那样雄奇壮丽的景色。
8.名著阅读。
话说那六健将出洞门。径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后来孙悟空又是怎样救出师父的?
他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”"枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!千掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之…”他站起来,向大路走去。是什么原因使保尔产生了这样的轻生念头?这以后,保尔的人生走向如何?
二、阅读
9.阅读下面一首诗,完成小题。
过零丁洋 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
1.请任选一个角度赏析诗歌的颈联。
2.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”彰显了文天祥怎样的精神?
10.阅读下面的文言文,完成各题。
(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之; 女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”
(乙)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任与是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
1.解释句中加点词语的意思。
(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
(2)与民由之
(3)曾益其所不能
(4)人恒过
2.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A.往送之门,戒之曰/必敬必戒
B.劳其筋骨/上自劳军(《周亚夫军细柳》)
C.得志,与民由之/未复有能与其奇者(《答谢中书书》)
D.是焉得为大丈夫乎?/且焉置土石(《愚公移山》)
3.将下列句子译成现代汉语。
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
(2)然后知生于忧患而死于安乐也。
4.在孟子心目中,什么样的人才是真正的大丈夫?请用自己的话说说。
5.孟子担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼,请你根据这一观点补充一个事实论据,稍作展开。
11.家乡的芦苇
吴培金每当清晨在古黄河边跑步的时候,总能看见数只水鸟在河面上游荡。它们真的是无家可归,因为河边几乎没有芦苇,我不知道它们是怎么过夜的。于是,我想起来家乡广阔的芦苇荡,那里可是水鸟的天堂啊。我的家乡在大运河畔,那里的滩涂广阔,芦苇也就一茬一茬地顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边,它们惊人的生命力,来自于那深深下扎的芦苇根;芦花谢了,芦苇枯了,那些吮吸着水乡乳汁的芦根,已在孕育着新的生命。春天,芦苇从地底下钻出的嫩芽,饱受几场春雨之后,迅速地拔节,舒展叶子,那大片大片的滩涂地变成了绿色的海洋。这时候,鸟儿也忙着在芦苇丛里做巢,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。孩子们行走在嫩绿的芦苇丛里,摘来许多芦叶裹“喇叭”。先是用一片小的芦叶卷成发声的“哨子”,然后一片接一片地裹成“喇叭”状,看谁裹的“喇叭”长,吹得响。你听,有的粗浊,有的清脆,有的细长,有的宏亮。一时间,芦苇“喇叭”声是“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,和着悦耳的鸟鸣声,好一场乡野音乐会啊。夏天,芦苇长得最快,有的芦苇长到两三米高,芦苇叶子有一尺来长,似一柄长剑。风吹芦苇,发出沙沙的响声。这个季节,是家乡的农民一年中最繁忙的季节。他们看到地里的麦子被南风吹得金黄,他们闻到了麦子成熟的气息,立即拿起早已磨快的镰刀,走进麦地,开镰收割,那真是“黄金铺地,老少弯腰”,抢收麦子的景象非常壮观。三五天之后,大片田里几乎全露出了白花花的麦茬,与芦苇荡的一片葱绿形成鲜明对比。此刻,麦场上,机声隆隆,人声鼎沸,农民们翻场、扬场,各管一行,忙着累着快乐着。很快家乡人听了到布谷鸟的叫声,就忙着犁田插秧。于是,一片片水田里,倒映出村姑农妇们弯腰插秧的身影。水田里女人的嬉闹声,夹杂着汉子粗壮的叫喊声,惊得水鸟扑棱棱地从芦苇丛中飞出,又引起了芦苇丛里的一串串响亮的鸟叫声。芦苇成熟的时候,芦花开始在秋风中怒放,那真是芦花似海。这时的芦苇显得苍老了,叶子不再翠绿,杆子粗壮结实。它们是在等待人们收割吗?收割芦苇是很辛苦的事情,因为,割起两三米高的芦苇不仅耗费体力,有时还要趟到没膝深的冷水里去割。家乡人不怕受累,挥动镰刀砍倒大片大片的芦苇;家乡人不怕吃苦,趟进冷水中收割芦苇,芦苇根扎破双手、脚板也不吭一声。孩子们也快乐地加入到收割芦苇的队伍中,他们找鸟窝,拾鸟蛋,抓水鸟,像野鸡、黄莺、芦喳子,放在芦苇编成的鸟笼里,唧唧喳喳的乱蹦乱叫。孩子们把这些鸟儿当作宝贝一样宠着、养着。晚上,生产队里留割芦苇的人会餐,各家的小孩子也可以跟着大人沾沾光,比如吃上一碗香喷喷的大米饭和猪肉炖粉丝。割倒的芦苇被捆成捆子,码成垛子,一垛一垛的芦苇,将为社会做出巨大的贡献。大量的芦苇被送到造纸厂作造纸的原料,家乡人还用芦苇作房顶上的屋笆,就是用芦苇扎成的芦笆子,上面盖上麦草或红瓦。手艺人还用芦苇编席子等生活用品。他们用锋利的篾刀将芦苇去皮,劈成篾条,用碾子压平,然后那双灵巧的双手上下翻飞,用芦苇篾条编织成光洁溜滑的芦苇席。那时家家户户睡觉都用芦苇席子的,它是生活的必需品。前些年,家乡招商引资办起了芦苇编织厂,那些取之不尽的芦苇被心灵手巧的家乡人编成果篮、笔筒等精美的工艺品,据说销路很好,效益不错。 冬天里,家乡的河边滩涂是一片肃杀景象。地上,那层层的枯黄的芦苇叶子,经受了风吹霜打、雨雪冰冻,它们化作了泥土,为地下的芦笋根提供养料,来年春天又一茬新生的芦苇将破土而出。啊,这生生不息、质朴顽强的芦苇,多像家乡的勤劳善良、坚韧乐观的农民。近年来,家乡人开垦滩涂种粮食,把水塘河湾改造成鱼塘子养鱼,大片的芦苇地消失了,那芦花似海的景象不多见了。但家乡的芦苇还是一年又一年地花开花谢,牵动着我的遥远的记忆。我多想回家,看一看大运河畔秀美宁静的水乡风光,闻一闻家乡芦苇的清香气息,听一听芦苇丛里的啾啾鸟鸣,欣赏那大片大片茂密的芦苇迎风招展的壮景。
1.快速阅览文章,根据内容填空。春天,芦苇迅速拔节,________________________。夏天,__________,人们在芦苇的陪伴下幸福劳作。秋天,__________,芦苇为社会做出了巨大的贡献。冬天,芦叶渐渐枯黄,________________________。
2.文中划线句引用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”有什么好处?
3.最后一句中的“壮景”,能否改为“美景”?请联系文章内容说说你的理由。
4.阅读全文,说说以“家乡的芦苇”为题,有什么深刻含义?
12.阅读下面的文章,完成小题。
信
胡耕
①人言即信。
②从字的结构可见,仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中,有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”,可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位,是其它四个字的基础。“言而无信,不知其可”,很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心,做义气之举,讲礼貌之言。因此可以说,“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。
③中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子,因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃,他不愿言而无信,也不管乡亲笑他迂腐,说服妻子,一起杀猪,煮了肉分给孩子和乡邻们吃;商鞅在秦国变法时,宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金,后来他果然给搬动木头的人以重赏……
④言而有信,性而有果。信,必然使人受到人们的信赖和尊重。
⑤古人云,人无信不立,国无信必衰。当今社会,“信”尤显重要。一个人要时刻对自己的言行负责,说了就要做,做不到就不要说。“言而不信,何以为言。”“一言百系”就须“一诺千金”,一言既出,驷马难追。可以说,在人际交往中,“君无戏言”,更不可信口开河,信口雌黄。失信必寡,寸步难行。
⑥“信”的丧失,常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今,很多时候人言不仅不可信,而且是“人言可畏”。怎样让人言不仅不可畏而且可信呢?前日,与一位诗友谈论信息,他高深莫测地进行了一番剖析,让人醍醐灌顶:“人言”为信,“自心”为息。对信息发布者来讲,若想确保自己的信息算得上可信的“人言”,就要进行一番“自心”的检点。
⑦人言若非信,自心当忏悔。如今懂得“信”的人太少了。许许多多的人一方面在谴责社会种种恶劣行为的同时,自己却偏偏忘了“信”的根本,心外求心,误入歧途。
⑧信,就是一面亮澄澄的镜子,每个人对着照一照,其义早已说得清清楚楚,只是人们在一旁谁也不愿意去揭穿而已。我们在召唤“信”的回归时,切莫忘了自己。
1.下列选项中的“信”,与文章标题“信”的含义最接近的一项是
A.信口开河 B.愿陛下亲之信之
C.通风报信 D.与朋友交而不信乎
2.第③段运用的论证方法是什么?论证了什么内容?
3.文章第⑤、⑥段的顺序能否调换?请说明理由。
4.当前形势下如何营造“信”的社会风气?细读文本并结合“链接材料”,阐述你的观点。
①近日,上海某白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位,单位因此将其开除。
②成都一家卤味店采用自助售卖形式,购买者自行选购,自觉付费。营业两天,顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。
13.阅读下文,完成小题。
深坑酒店
①2018年11月,世界上海拔最低的五星级酒店——上海余山世茂洲际酒店横空出世,这是全球第一个建在80米深的废石坑里的酒店,人们也称之“深坑酒店”。
②深坑酒店项目面一座五星级酒店及相关附属建筑组成,占地105350平方米,总建筑面积59058.6平方米。酒店结合采石坑的特点,主体依靠岩壁以最大面展开,最大限度利用周边的景观资源。酒店高度约70米,共19层,坑外为3层,坑内16层,其中有2层在水下。共有客房336间,所有客房均设有观景露台,可近距离观赏峭壁瀑布绝景,颇具特色的水下情景客房位于建筑的负19层,采用先进的水族馆设计技术,客人置身其中,有处于海洋中的新奇感。酒店还引入了蹦极中心、景观餐厅、水上SPA、室内游冰池等适合崖壁和水上活动等娱乐服务。除蹦极中心和景观餐厅位于地面层外,其余项目均临水设置。酒店建筑“融于自然”的设计理念得以充分彰显。
③如何让这座负建筑从抗里___ __出来,核心团队12年以来从未停止过思考。
④深坑酒店的建设首先面临一个其它工程没有的问题:物资和人员如何进入深坑施工现场。在地质、地形条件复杂的矿坑内,只有一条栈道连接坑顶和坑底,这条唯一的通道呈“之”字形,仅供两人并排行走。然而,工程总共要将13万吨混凝土、3700吨钢筋、6900吨钢构件、6000平方米模板和总计10000米的钢管运送到施工现场,这还不算打椎机、挖掘机等大件的施工机械。工程部最后确定的方案是:将一台塔吊的大手臂拆掉,将升降机固定在塔吊的标准节上。用塔吊标准节作为施工升降机的附着结构,将两台四轮移动式施工升降机附着于塔吊标准节的两侧,这祥就很好地解决了向下运送物资的升降机的问题。这一方案取得了极佳的效果,它被命名为异形新面施工升降机,已经申请为专利。
⑤深坑酒店的主体建筑依崖壁建造,整体是一个向内凹的孤形,因此它使用的钢结构构件全是弯的,施工变形大,定位也困难。为此,工程师们 ;然后, ;最后 。
⑥工程师们戏称深坑酒店真是个“坑”,不断挑战着核心团队的创造力。从解决高峰期300个工人的上下坑,到没有先例借鉴的玻璃瀑布幕墙安装,再到逆向的雨污排水与反向送气,工程克服了64项技术难题,其中完成专利41项,已授权30项。深坑酒店,这一反向天空发展,向地表以下开拓建筑空间的奇特工程,从构思到施工,都是奇思妙想的产物。
1.第⑥段加点字“坑”在文中的意思是___________________________________。
2.联系上下文,选择最恰当的词填入第③段空格内,并简述理由。
如何让这座负建筑从坑里____出来(A造 B长)
3.第⑥段画线句运用了__________的说明方法,其作用是_____________________
4.下列句子依次填入第⑤段空白处,排序正确的项是( )
(1)配合以精准的全站仪定位控制,将这些“七扭八歪”的构件调教得服服帖帖
(2)经过了大量的模拟计算分析,精确地控制了结构在安装过程中产生的应力和变形量
(3)将施工划分成了十个流水段,通过巧妙地控制安装和浇筑顺序,利用重心找平衡
A.(3)(2)(1) B.(1)(3)(2) C.(2)(3)(1) D.(2)(1)(3)
5.从全文看,“深坑酒店”主要的设计理念是
(1)_________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
三、语言表述
14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字的语意完整、连贯。
成语是汉字文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义。成语的背后往往隐含着丰富的文化信息,所以说,①___。成语一般由四个字构成,如“守株待兔”“相濡以沫”“破釜沉舟”等。②___,不可以更改词序、抽换或增删其中的成分。由于成语有精练、形象的特点,因此被广泛运用。
四、写作
15.阅读下面的材料,按要求作文。
《朗读者》节目中,董卿与演员陈数曾有过这样的一段对话:
董卿:从方艳芸,到白流苏,到陈白露(陈数在影视作品中扮演的形象),你身穿旗袍的那种风情万种的形象,已经完全被观众认可,也被大家喜爱。可是我感觉你并不满足,你好像在不断尝试新的突破。
陈数:是的,我是一个不喜欢长时间呆在舒适区域里面的人。
每个人都会拥有自己的“舒适区”,那是让一个人最熟悉、呆着最舒服的某个地方或某种状态。在这个区域里我们的焦虑水平会非常低,但长期呆在其中,我们的工作与学习领域也可能无法拓展。
如果你想成就更好的自己,就要做出改变,主动走出自己的“舒适区”。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
参考答案
一、积累与运用
1、D
【解析】
本题考查文学常识。D项错误,安娜·卡列尼娜是《复活》里的人物,不是《巴黎圣母院》里的人物。故选D。
2、D
【解析】
A.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。符合语境。B.精美绝伦:精致美妙得没有东西可以比得上。符合语境。C.蓬勃生机:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。符合语境。D锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。这是说“一旦产生小的灵感”就“锲而不舍”,很明显是不正确的。
3、C
【解析】
C这个句子的主干是“企鹅躲藏”。“蠢笨的”作定语。“胆怯地把肥胖的身体”作状语。“在悬崖底下”做补语。
4、B
【解析】
考查句子的衔接与连贯。根据后一句来判断句子即可。“呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽”要对应①句,“花——花香”,很容易判断出答案B项正确。
5、C
【解析】
试题分析:A.否定不当,去掉“禁止”或“不得”。B. 缺少宾语,在“伪劣产品”后加“的情况”。C.正确。D.“维护”和“合理要求”搭配不当,在“合理要求”前加“满足”。据此,答案为C。
6、示例:爸爸,我尊重您,但是我不想服从您。您可以提醒我或者劝告我去整理房间,但不能强迫命令我。您是我爸爸,我当然尊重您,但我不能接受不容辩说的服从。更何况我也需要您的理解和尊重,现在我约了同学打球,等我回来再整理房间,可以吗?
【解析】
考查的是语言的表达能力。通过对话可以看出父亲的态度强硬,用的是绝对服从的态度,但是误解了尊重的具体内涵,因此学生在进行说服和阐明时,要把“尊重”和“服从”两者之间的区别解释清楚,把当务之急的事情和要解决的事情分析透彻,表意明确,语言得体委婉,因为说话的对象是父亲,要注意礼貌用语。
7、(1)风正一帆悬 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)柳暗花明又一村 (4)择其善者而从之 (5)草色入帘青 (6)夕阳西下, 断肠人在天涯 大漠孤烟直, 长河落日圆
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“悬、萋、鹦鹉、洲、择、涯”等字词的书写。
8、 (1)“牛魔王”以吃斋为由不吃唐僧肉,引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿生辰被红孩儿识破。孙悟空打不过红孩儿请观音菩萨降服了红孩儿,悟空救出师傅。
(2)当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望,于是产生了这样的轻生念头。此后保尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
【解析】
(1)要求学生首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容,经典情节以及人物形象细细品味,然后结合原著内容写出具体情节即可。孙悟空本领高强,机智勇敢.当师父被红孩儿抓走后,他先是请龙王来吐水,想用水灭火;接着又假扮成红孩儿的父亲牛魔王,想趁机救出师父,最后因为不肯吃唐僧肉引起红孩儿怀疑,又因答不出红孩儿的生辰,被红孩儿识破.可两次都没有成功,最后他只好去请观音菩萨来降伏了红孩儿,终于救出了师父。(2)选段出自苏联著名作家的名著《钢铁是怎样炼成的》,描写的是保尔•柯察金意图自杀的情节,保尔•柯察金之所以想自杀,是因为当时保尔疾病缠身,丧失了战斗能力,又找不到工作,内心深感绝望.这次之后,尔重新振作起来,尽管双目失明,但他以顽强的毅力,在妻子,助手,母亲等人的帮助下最终完成了小说《暴风雨所诞生的》的创作。
二、阅读
9、1.修辞角度示例:(1)“双关”:“惶恐”和“零丁”一语双关, 既指两个地名,又写出了形势的险恶和境况的危苦。(2)“对偶”:“惶恐滩”对“零丁洋”,“说惶恐”对“叹零丁”,对仗工整,音韵和谐富有节奏感,读起来琅琅上口。
2.这两句彰显了诗人慷慨激昂的爱国热情,舍生取义的决心和视死如归、大义凛然的民族精神。
【解析】
1.要求学生在理解诗歌内容的基础上。先要写出其运用的写作手法,然后写出表达的情感。“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的意思是“惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁”,巧借地名的谐音双关,进而表达出作者所处环境的艰难与危险,表达了作者对前途命运的担忧。
2.要求学生结合整首诗的理解,通过对自己身世的叙述,表达了作者对自己身世飘零,国家败亡的痛心,体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”的意思“人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。”可抓住诗句中“谁无死”、“丹心”、“汗青”等词语来理解。
10、1.(1)真正,确实 (2)遵循(3)同“增”,增加(4)犯错误
2.D
3.(1)(他们)一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。(2)这样之后就会明白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。
4.在孟子看来,大丈夫要讲仁德。守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则;更不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服。
5.【示例一】:越王勾践卧薪尝胆,矢志不移,终于打败了吴国;【示例二】屈原遭流放,始有《离骚》问世;【示例三】司马迁遭腐刑后,忍辱负重,发愤著书,完成《史记》。
【解析】
1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“诚”:真正,确实。所以千万不要以今释古。而“过”在现代汉语中也有“犯错误”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。
2.D句中加点词语的意义和用法相同。都是疑问代词“哪里”之意。A前者“告诫”,后者“留意,谨慎”。B前者“使……劳累”,后者“慰劳,犒劳”。C前者“同,和”,后者“欣赏,领略”。
3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“安居”:安静下来。“熄”:平安无事。“然后”:这样以后。“于”:由于。还有“生于忧患而死于安乐也”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。
4.考查对文章重要内容的理解。孟子认为公孙衍、张仪没有独立的人格,没有独立判断是非的标准,他们都是魏国人,然后跑到秦国帮助秦国对付魏国,公孙衍甚至把自己的救命恩人也逼死……他们所做的一切无非是在迎合君王的喜好,为了个人利益,这样的人当然算不上大丈夫。通过以上分析,可得出这样的结论:大丈夫要讲仁德。守礼法,做事合乎道义;无论得志与否,都不能放弃自己的原则。同时要分析好“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”一句。这句话也是大丈夫的重要标准之一。
5.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。也就是所举论据一定要能证明“担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼”这一观点。所举实例合理即可。同时稍作展开(切忌大段叙述)。
文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。
(一)译文:
景春说:“公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕;安静下来,天下就会平安无事。”
孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。 至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”
(二)译文:
舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释后被录用为相,孙叔敖从隐居的海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他的身体经受饥饿之苦,使他受到贫穷之苦,使他做事不顺,(通过这些)来使他的心惊动,使他的性格坚强起来,增加他所不具有的能力。
一个人常常犯错误,这样以后才会改正;内心困惑,思绪阻塞,然后才能有所作为;憔悴枯槁,表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音。(看到他的脸色,听到他的声音)然后人们才了解他。在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。这样以后,人们才会明白忧患可以使人生存,而安逸享乐使人死亡。
11、1.(1)孩子们摘来芦苇叶子裹喇叭(2)芦苇快速生长(3)芦苇逐渐成熟(4)芦苇化为泥土为芦笋提供养料
2.引用古诗词,让文章更有文采,生动形象地写出了芦苇喇叭声音嘈杂(或动听)的特点,与前文的“粗浊”“清脆”“细长”“宏亮”相照应,表达了孩子们(作者)对芦苇的喜爱之情。
3.不能。“美”太普通。“壮”,更能表现出作者故乡芦苇的面积大,生命力旺盛,为故乡的人们做出了巨大的贡献(或与人们的生活密切相关),更能表达作者对芦苇对故乡的喜爱和赞美之情(或对芦苇消失的的怀念与遗憾之情)。
4.示例:文章描写了家乡的芦苇一年四季的成长过程,展现出一幅幅优美的画卷,赞美了芦苇茂密顽强、生生不息的特点。芦苇的奉献象征着家乡对自己的养育之情,作者借物喻人(或借物抒怀),传达对家乡的无比热爱,对勤劳善良、坚韧乐观的家乡人的深情赞颂!受现代文明的冲击,朴素美好的乡村生活渐渐远去,温润的文字中包含着凝重的感情,甜美的回忆中夹杂着深深的怀恋和遗憾,作者就像那无家可归的水鸟,找不到自己的天堂。
【解析】
1.本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。仔细阅读文章,找出描写春夏秋冬的段落仔细研读,根据提示填空作答即可,难度不大。
2.本题考查学生对引用诗句的作用的掌握能力。引用诗句能增加文章的文学色彩,吸引读者的阅读兴趣,使文章更有说服力。在文章开头嵌入诗词佳句,领起全篇,能够使语言显得凝练精辟;在文章收尾处引用古典诗文,具有画龙点睛之效,升华主题,收到言有尽而意无穷的表达效果。结合文章内容来看,引用“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”这句诗,富有文采,生动形象地写出了芦苇喇叭声音的嘈杂,与前文描写相照应,表达了作者对芦苇的喜爱之情。
3.本题考查学生对词语的理解和分析能力。解题时一定要结合语境,做到词不离句,句不离段,段不离篇。要准确把握词义,可从多个角度入手,比如文章的主题、作者的思想感情、描写手法和修辞手法等。联系句子表达需要来分析,“美”太普通,“壮”,更能表现出作者故乡芦苇的面积大,生命力旺盛,为故乡的人们做出了巨大的贡献,更能表达作者对故乡的热爱和赞美之情。
4.本题考查学生对标题含义的理解。标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接表现,不少文章的题目与中心意思、作者情感有密切的联系。标题含义可以从以下方面分析:题目本身义,指文中的某样物品(题目为名词时多见),文章中的某个情节(题目为句子时多见);题目深层义,往往与中心相联系。结合文章内容理解,“家乡的芦苇”表面指自然界的芦苇,实际上“芦苇”象征着家乡对自己的养育之情,表达出作者对家乡的无比热爱,对勤劳善良、坚韧乐观的家乡人的深情赞颂。据此分析作答即可。
12、1.D
2.举例论证(事实论证)列举曾子、商鞅诚实守信的事例,论证了信是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。(或它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。)
3.不能。理由:第⑤段阐明“信”的重要性,第⑥段论述怎样做到人言可信不可畏,先讲原因后讲做法,逐层深入,符合认知规律。
4.①多进行“自心”的检点,反思自己的言行是否符合“信”的标准;②要加强“信”的宣传教育,让人们意识到诚信的重要性;③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。
【解析】
1.试题分析:本题考查字词的含义。文章标题中的“信”是诚信之意。A.“信口开河”中的“信”是“随便,随意”之意;B.“愿陛下亲之信之”中的“信”是“信任”之意;C.“通风报信”中的“信”是“消息”之意;D.“与朋友交而不信乎”中的“信”是“真诚,诚信”之意。故答案为D。
2.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。文章第3段列举曾子、商鞅诚实守信的事例,具体地论证了“‘信’是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准”这一观点。
3.试题分析:考查对文章内容的理解。在分析具体语段内容的基础上,分析之间的关系或依据上下文之间的关系作答。文章第5段的第一句话表明,该段主要讲“信”的重要性。第6段主要讲“信”的丧失以及应对措施。第5段是第6段的基础,第6段是在第5段基础上进一步阐述,内容上层进关系,所以不能调换顺序的。据此理解作答。
4.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。在理解文章内容的基础上,结合题目中的材料,提炼出自己的观点并阐述即可。本题作答可围绕着“诚信”,从社会风气的形成既要靠个人的努力,也要靠国家的宣传,要制定相应的诚信机制等方面来阐述自己的观点。没有固定答案,答题符合题目要求,言之成理即可。
13、1.艰巨的工程(最有挑战性的工程)
2.言之有理即可
选A,理由:“造”能体现项目团队艰辛的建造过程,表现出为之付出的智慧和努力。
选B,理由:“长”字有自下而上的意味,形象贴切地写出了酒店从深坑由下往上建造的情形;同时,和“融于自然”的设计理念相吻合
3. 列数字; 具体说明了深坑酒店在建造过程中克服的困难之多,取得的成就之大。
4.C
5. (1)融于自然 (2)反向天空发展(向地表以下开拓空间)
【解析】
1.这道题考查的是词语在具体语境中的意思,这种词语的意思是语境临时赋予的,具有特殊的表情达意的作用。因此,做这样的题必须结合具体的语言环境来解释,不能借助字典等工具书照抄照搬下来。“坑”本指洼下去的地方,从下文的“不断挑战着核心团队的创造力”可知,“坑”在这里指的是艰巨的工程。
2.选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“造”是“做,制作”的意思,说明这一工程具有极大的挑战性;“长”字形象生动,体现了建造的过程。无论选择哪一个字,都要结合文章的内容来分析。
3.本题考查的是分析常见的说明方法及其作用。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征方面来分析其作用。从“64项”“41项”“30项”可知,画线句子运用了列数字的说明方法,具体准确地说明了这一工程克服的困难之多,过程之艰辛。
4.解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。“模拟计算分析”在先,接着“划分流水段”,最后是“定位控制”,这符合工程的一般流程,故选C。
5.此题考查学生理解文章及
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