资源描述
吉林省松原市宁江四中学2026届初三质量监测(二)语文试题试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
, , 。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚。 。
①面是头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块,再加碱醒面,碱要讲究纯度,不能太杂。
②胡记面做起来可不容易。
③第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扯。
④下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老道细腻。
A.④①③② B.④③①② C.②④①③ D.②④③①
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.侦缉 敞篷车 轻歌曼舞 张皇失措
B.取谛 大拇指 莫衷一是 郑重其事
C.凛冽 流水账 可见一斑 走头无路
D.斑斓 圆舞曲 不屑置辨 耐人寻味
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。
B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。
C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
4.下列各句中有语病的一项是( )
A.第15届“中国光谷”国际光电子博览会暨论坛,将在中国光谷科技会展中心举行。
B.一位乘客因为坐过站而不满和司机激烈争执互殴,引发坠江事故,造成重大人员伤亡。
C.海南铺前大桥的建成,将实现文昌与海口400多年的通车梦,提高铺前地区的旅游发展。
D.国家部门发布《保护生命长江武汉宣言》,发出保护生命长江、建设生态文明的倡议。
5.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )
。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。
A.南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷
B.春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力
C.春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图”
D.天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来
6.阅读下面材料,完成后面小题
(材料一)
2016年,纪录片《我在故宫修文物》用轻的视角走进古老的故宫,第一次系统梳理了中国文物修复的历史源流, ① (揭示 揭秘)世界顶级文物“复活技术,播出后引起社会强烈反响,成为年度最具影响力的纪录片。
我国纪录片起步于上世纪五六十年代,辉煌于七八十年代。八十年代播出的纪录片《话说长江》,让观众第一次全面直观地看到了长江沿岸的地理及人文,对以后纪录片的发展影响巨大。进入新世纪以来,国产纪录片迎来了发展的黄金期。《我们一起走过——致敬改革开放40周年》选取新时期国家各个领域发展变迁的故事,展现了中华民族的奋斗史;《舌尖上的中国》用普通人的故事串联起各地的美食生态,于一餐一食之间,诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活。《如果国宝会说话》摒弃了“长篇论述”的方式采用短小的分级设置,以精致的微纪录小视频,适应互联网时代的 ② (碎片化 整体化)传播的特征,让更多繁忙的现代人“快速充电”,了解文物背后的文化意义;《奇遇人生》十位行者,十段旅程,以全新的“纪录片+真人秀”的方式引发观众的情感共鸣。同时,国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段,如《行走敦煌》将莫高窟从未对外开放的第285号洞窟模型放入游戏引擎当中,利用VR技术给人们沉浸式体验,让观众行走在相关场景中,深入理解壁画故事。
(材料二)
根据《中国纪录片发展研究报告(2019)》课题组不完全统计,2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%:生产总值为6445亿元,同比增长接近7%2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%。新媒体的生产体量实现两连跳:2017年超过国家机构,跃居第三位:2018年超过民营公司,跃居第二位。
1.(材料一)横线后的括号内分别选择词语填入横线处,①处应填_______ ②处应填_______
2.阅读(材料二)中的图工和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?至少答出两个。
3.结合两则材料,概括近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因。
7.用课文原句填空。
①________,君子好逑。(《关雎》)
②老骥伏枥,志在千里。_________ , ________。(曹操《龟虽寿》)
③八月秋高风怒号,_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑤_____________,无所谓无的。(鲁迅《故乡》)
⑥陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:____,______。
⑦《白雪歌送武判官归京》中用对偶和夸张手法突出北方天寒地冻,愁云满天景象的句子:__,_______。
8.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
“叔叔既要逃难,只除非把头发剪了,做个行者,须遮得额上金印,又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等,却不是前缘前世。阿叔便应了他的名字,前路去谁敢来盘问。这件事好么?”
“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光。”(甲)语段中的“叔叔”是梁山上的哪位好汉?(乙)语段中的“鉴湖女侠”指谁?《水浒传》中塑造了一大批栩栩如生的英雄,“鉴湖女侠”“花木兰”也堪称巾帼英雄。请结合你的阅读体验,谈谈你心目中的英雄和《水浒传》里的梁山好汉有何不同?
二、阅读
9.阅读下面的古诗,完成小题。
题榴花①
唐·韩愈
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。
注:此诗是题于张十一旅舍的。张十一是作者的一位好朋友,作者作此诗时张十一和他都被贬谪,诗人有感而作此诗。绛(jiàng):大红色。绛英:这里指落地的石榴花花瓣。
1.请用生动的语言描绘“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”的画面。
2.结合全诗,说说“可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英”表达了诗人怎样的思想感情。
10.阅读下面两个语段完成后面小题
(一)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼(记承天夜游》)
(二)曾与印持①诸兄弟,醉后泛小艇,从西泠②而归。时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中。空明摩荡③,如镜中,复如画中。
(节选自李流芳《题孤山夜月图》)
(注释)①印持:僧人名。②西泠:桥名。古时原是西湖从北山到孤山的渡口。③摩荡:荡漾。
1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.庭下如积水空明/晦明变化者(《醉翁亭记》)
B.相与步于中庭/从小丘西行百二十步(《小石潭记》)
C.欣然起行/性行淑均(《出师表》)
D.遂至承天寺寻张怀民/寻向所志(《桃花源记》)
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
3.语段(一)中作者称自己为“闲人”请结合文章内容及以下背景材料说说作者“闲”“在何处?
背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不冋悲见,后被贬为黄州因练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
4.同样是描绘月色之美,请结合具体内容分析语段(一)(二)在表现手法上有何共同之处。(写出一种即可)
11.阅读散文《草木恩典》,回答下列小题。
草木恩典
李丹崖
①草的香,似乎只有在两个时间可以闻出来。
②一是在被碾压或拦腰斩断的时候,这时候的草,像是慷慨就义,被镰刀、被车轮,割断、碾压,散发出奇特的生命的香,这香味,让人觉得有一种拿生命才换得来的美。我小时候喂过牛,给牛铡过草,当祖母把成捆的青草放到铡刀下,我奋力挥动胳膊,向下一压,咔嚓,草被斩成了两段,旋即散发出一股诱人的香。我追求这种香,似乎也在一定程度上验证了,人是具有动物性的,格外爱这些草木滋味。
③另一是在草被熬煮的时候。我的父亲是一位中医,小时候,我常常爱在他的中药橱边转悠,可以闻到与众不同的草木香氛,就好像这些香味纠缠在一起,我置身其中,可以免除疾病的侵扰一样。遇到病人前来抓药,父亲把那些或叶、或花、或根、或果的中药材用纱布包起来,放到砂锅内熬煮,满屋子的中药香。在100℃以上的高温作用下,我觉得这样才能彻彻底底地闻到草木的香味。
④旧时,在乡间,我喜欢睡在小溪边的草甸子上,一边看蓝天白云,一边嚼草根,我觉得,这简直是神仙般的日子。小时候,身小力薄的我干不了农活,放羊是我唯一的活,我把羊拴在溪边的小树上,确保它们只吃草,不会啃食庄稼,我就往地上一躺,看着羊羔吃奶,母羊反刍,我呢,则效仿羊的样子,去尝一尝草根。
⑤羊吃草,在我看来,简直是一件艺术。用舌头把草揽到嘴里,嚓嚓而食,羊毛洁白似雪,羊的嘴唇粉红似桃,青草如翡翠一样耐看,整幅画面简直太有感觉了。
⑥草木的根深深扎进土地,通过叶面来进行光合作用,它是最能吸纳天地灵气的。所以,维生素多蕴含在很多青草当中,牛羊通过青草来摄取营养,我们再通过牛羊的肉来摄取营养,然后,牛羊和人的粪便又可作为肥料给青草带去营养。这个循环看起来有些吊诡,实际上,又是多么巧妙的一个轮回。
⑦青草,在这样的一个轮回中,无疑扮演了“双面人生”。成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧,它们的一生近乎伟大。
⑧我有一位诗人朋友,他有种奇怪的感觉,每次在城市居住久了,吃得大鱼大肉,诗性会逐渐泯灭,会写不出东西,这个时候,他都会到山区的寺院里,找一处周遭长满茂密树木的禅房来住,日日食蔬,这样,就能诗性重返。他说,他获奖最多的诗作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜给予的。
⑨——这是何其美妙的草木恩典!
⑩有时候,我实在羡慕那些古人,居住的全部是木材架构的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,这样,才有“一蓑烟雨任平生”的潇洒。现如今,你披着满是塑料味道的雨衣,穿着不透气的胶鞋,能“任平生”吗,任脚气滋生倒还有些可能。
⑪我不是过激。只是想表达,人一亲近草木,就滋生了健康, 就构建了和谐, 就培育了高雅。草木的恩典,也许是它们自己都不知晓的义举,但,一岁一枯荣,它们一直在照做。也多亏了草木的这份坚守,这种任性,才让我们有机会——食草,刷新自己;闻香,愉悦心智;观色,养眼醒神。
1.从全文看,草木的恩典有哪些?请简要概括。
2.从修辞的角度赏析文中画线句。
用舌头把草揽到嘴里,嚓嚓而食,羊毛洁白似雪,羊的嘴唇粉红似桃,青草如翡翠一样耐看,整幅画面简直太有感觉了。
3.下面对文章内容和写法理解不正确的两项是( )( )
A.第②段中“这时候的草,像是慷慨就义”,运用拟人的手法写出了青草被割断、碾压时的痛苦,表达了作者对草的怜惜之情。
B.第⑨段中“这是何其美妙的草木恩典!”,“何其”一词表示程度,强调了草木与人之间特殊而美好的关系。
C.文章在写草木时运用的许多词语如“诱人”“伟大”“美妙”等,具有丰富的感情色彩,蕴含了作者对草木的感情。
D.全文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,从虚到实,逐步揭示了草木恩典的内涵。
E. 全文写草木给予人的种种恩典,赞美了草木坚守而不自知的品性,表达了对草木的爱与感激之情。
4.有读者认为将第⑩段去掉后文章会更简洁明了,你认为呢?请说明理由。
12.阅读文段,回答问题
国产航母将使用的国产重型燃气轮机首次曝光
①燃气轮机是现代制造业的“动力之源”,其中的涡轮高温叶片则是燃气轮机的核心部件之一。日前,上海市科委重大专项课题“高温合金叶片制造技术研究”通过专家验收。
②燃气轮机是大型客机、特种船舶(重型航母)和民用发电等领域的主要动力源之一,而涡轮高温叶片及其制造技术则是燃气轮机的核心,也是制约我国燃气轮机发展的主要瓶颈。
③国外对此严格保密,客观上使我国的大飞机、地面燃机等重大工程均受制于人。2008年上海市科委设立重大研究专项课题,针对当前国际上最先进的F级256MW重型燃气轮机涡轮高温叶片开展技术研究和攻关,由上海大学为主承担。
④涡轮叶片的制造原理,是将镍基金属溶液浇铸在模具中,再进行冷却结晶,过程类似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷结晶形成“冰花”。涡轮叶片能否耐受高温、是否有足够的强度,和结晶过程中的温度以及晶体形成的数量、甚至方向都有关系。
⑤一般来说,晶粒数越少,叶片的耐高温性越好,也越能胜任发电机燃气轮机等高功率设备用途。目前行业内最难的技术,是让整个叶片成为一个晶粒,即“单晶”技术。
⑥此外,如果让晶粒有序地向一个方向排列,也能提高叶片强度,避免断裂,此类技术为“定向”技术。通过4年的努力,课题组在上述两种技术路径上均有突破,形成了自己独特的工艺路线。
⑦该项目的成功,不仅有助于我国在燃气轮机关键部件方面突破国外封锁,对于国内发电厂来说也是重大利好消息。就比如重型燃机的一级涡轮,一共有96片高温合金叶片,如果采用国外厂商的产品,一片叶片的制造成本在40万元左右,市场售价达100万元;但如果采用国产叶片,制造成本仅为国外价格的1/4。
⑧中国将会在2015年完成首艘常规动力航空母舰(排水量在5-6万吨)的建造工作,而首艘核动力航母预计将会在2020年下水。
(选自《参考消息》 略有改动)
1.下列说法中不符合原文意思的一项是( )
A.燃气轮机是大型客机、特种船舶(重型航母)和民用发电等领域的主要动力源之一。
B.涡轮叶片的制造过程类似于冬天水汽在玻璃窗上遇冷结晶形成“冰花”,其强度与耐温性直接受结晶过程的影响。
C.燃气轮机的叶片性能与其晶粒数量成正比,晶粒数量越少,其耐高温性越不好。
D.上海大学在“单晶”技术和“定向”技术两个方面都有突破,有助于我国在燃气轮机关键部位方面突破国外封锁。
2.对于文章第七段运用的说明方法分析正确的一项是( )
A.作比较 列数字 打比方
B.作比较 作诠释 列数字
C.作比较 列数字 举例子
D.作比较 举例子 打比方
3.请结合上文和下面的材料回答问题。
(链接材料)我国燃气轮机工业虽然起步很早,但因为缺乏核心技术,发展水平较低,而像日本等国家,虽然发展相对较晚,但积极引进、借鉴他国技术,已具备国际先进水平。近年来随着高铁交通的发展,国内对燃气轮机的需求越来越大,大部分只能依靠进口,缺乏核心技术,成为燃气轮机工业发展的最大阻碍。
而科研机构行政化的管理模式,影响了技术与市场的结合,最新技术不能及时推广到市场,再由市场效益促进技术发展,阻碍了我国燃气轮机工业的发展。
结合原文和材料,你能否为中国燃气轮机工业的发展提几条具体的建议?
13.阅读下文,完成小题
做个有“祖”的人
王开岭
① 我曾说,无论教育如何“现代”,都别漏掉一点:培养孩子的“身世感”。即在精神、文化、情怀和风物记忆上,做一个有“祖”的人。具体地说,即做一个有祖国的人,做一个有故土的人,做一个有家传的人。
② 你从哪里来,你是谁,你到哪里去?一个人,只有打通了时间,找到自己与历史、个体与族群的联系,他的生命方可定位,方有“来龙去脉”和坐标系,他对自己的生命角色才有完整感受,才能“立身”,并持有生命的身份证。
③ “山一程,水一程”……你身在何处?你到了哪一程?这就是“身世”。大的身世,即民族的文化传统和国史;小的身世,即我们的家族谱系和故乡史。所谓“家国”,意即于此。
④给中学生讲座,我问,回到过你们的祖籍地吗?知道祖父外祖父曾祖父们的故事吗?摇头,大部分连名字都不知。我笑着说,你们都是“孙悟空”啊,从石头缝里蹦出来的。
⑤ 我的央视同事做了一档节目,叫《客从何处来》。这是一档名人寻根的节目,第一季有易中天、陈冲、马未都等人,他们从一点线索开始,寻访祖辈们的生活轨迹和命运细节。虽然它从形式上借鉴了国外节目《你是谁》,但在我看来,它对国人的意义尤为重大,在文化和精神上,它更有理由成为正源的本土节目,因为没有比传统中国更推崇“认祖归宗”了,它可以帮我们做好“中国人”——那种骨子里默认的“中国人”。我在评点易中天那集时说:“这是一条探亲的路。这是几百年的亲,这是几千年的路。不谙身世,生命即缺少出处,即来历不明、犹若孤儿,我们的灵魂即无舍可守、无枝可栖……这样的人生不仅尴尬,而且虚无。易中天著作等身,不过是立言,今乃立身。”
⑥ 中国人需要一条“回家”的路。这条路,曾经熙熙攘攘,如今人迹稀冷。这就叫“人心不古”。所幸的是,不久前,有媒体发起了“中学生历史写作大赛”和“微家史”征集活动,其实质即精神上的“问祖”、“探亲”。
⑦我认为“祖国”一词,其重心在“祖”字上。支撑它的,是那些古老和永恒的东西,是在变中坚持不变的东西,是我们祖祖辈辈赖以生存的最信任的东西。有句话我们常挂嘴边,叫“在这片古老的土地上”,但若没有了“祖业”,若没有了祖上的山水、文化、遗存,若没有了祖上的文章、语言、习俗、礼仪,甚至连祖坟都没了,“祖国”何以安身?
⑧ 一旦抽离了“祖国”的丰富含义,“爱祖国”即成了一种空洞的情感,一种虚无主义和形式主义的画饼而已。做一个有“祖”的人——当代中国人的精神功课!我们需要文化的祖籍、美学的祖籍、灵魂的祖籍。
1.文章的中心论点是什么?
2.文章第④段用了什么论证方法?有什么作用?
3.结合上下文,说说第⑤段划线句的含义。
4.阅读下面材料,结合本文内容,谈谈怎样才能做一个有“祖”的人?
【材料一】你是中国人,不要忘了中国,不要一笔抹杀、全盘否定自己的文化。做人要从历史了探求本源,要在时代的变迁中肩负起维护中国历史文化的责任。
(92岁的国学大师钱穆退休前给博士班弟子们上的最后一课的结束语)
【材料二】一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。这是美丽的祖国, 是我生长的地方 在这片辽阔的土地上 到处都有明媚的风光。
(电影《上甘岭》主题曲《我的祖国》)
【材料三】 在北京师范大学看望教师时说:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中国民族文化的基因。
三、语言表述
14.下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。
名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写:一本书像__________________________________。
四、写作
15.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:下面是一首二年级学生写的小诗,被网友纷纷转发,引发了许多人对于时间的感受和思考。你希望时间过得快一点儿还是慢一点儿?请以“时间,你慢点儿吧”或“时间,你快点儿吧”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
时间,你慢点儿吧!
这样我就可以晚上看电视了,
喜羊羊和灰太狼就可以和我多玩一会儿了。
时间,你慢点儿吧!
这样我就不会错过电影精彩的开头了,
就能和哈利•波特早点见面了。
不过时间慢了,
上学就会很久,
钢琴就会弹很久。
题目二:读了“岳阳楼和巴黎圣母院的对话”,你是否也可以选择两个事物,写一写它们的对话?请发挥想象,自拟题目,写一篇故事。
要求:⑴将作文题目抄写在答题卡上。⑵字数在600–800之间。⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、积累与运用
1、C
【解析】
排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意②总起,“胡记面做起来可不容易”;④磨面;①和面;③是写第二天的拉面。按事情的先后顺序。所以应放在语段末。由此选C。
2、A
【解析】
A词语中没有错别字。B取缔。 C走投无路。D不屑置辩。
3、A
【解析】
试题分析:考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺,在句末加“的过程”。据此,答案为A。
4、C
【解析】
C句中有语病。属于搭配不当,将“提高”改为“促进”即可。
病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
5、A
【解析】
考查句子的衔接与连贯。此题是选一句作为总起句,就是中心句。根据所描写的春天的景物,春雨、竹林、绿草、垂柳、桃花、梨花,没有写庭院,也没写阴沉沉的天气,也不是写春天的温暖,故选A合适。
6、1. 揭秘 碎片化
2.示例:(1)2013年至2018年,中国纪录片随着生产投入的增加,生产总值也逐年提升,产业规模不断扩大。(2)2017年和2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中电视台对中国纪录片的生产投入最多,但同比增长不大:而新媒体的同比增长最大
3.要点:选材越来越丰富表现方式越来越贴近人们生活积极尝试使用先进的技术手段中国纪录片的生产投入不断增加。
【解析】
1.本次考查词语辨析。“揭示”的意思是指出或者阐明不易看清的事物;“揭秘”指揭开秘密,结合原句“世界顶级文物“复活技术”,“揭秘”一词更加适合;互联网时代的传播特征就是“碎片化”,这是一个基本常识,所以应选“碎片化”。
2.本题考查对材料内容的归纳总结。需要结合材料中的数据,即2018年中国纪录片生产总投入为46.02亿元,同比增长164%、2018年,中国纪录片的产业结构继续调整,其中新媒体总投入约11亿元,同比增长83%等语句进行做答,同时图表上的信息是对这些数据的直观表达,答题时也要注意。
3.本题考查对材料内容的理解。近年来中国纪录片迎来发展黄金期的原因可从诠释着中国人的智慧与人文关怀国产纪录片的题村越来越丰富,表现方式也越来越贴近人们的生活、国产纪录片也在积极尝试使用先进的技术手段等语句中提取答案。
7、 (1)窈窕淑女 (2)烈士暮年, 壮心不已 (3)卷我屋上三重茅 (4)宫阙万间都做了土 (5)希望是本无所谓有 (6)采菊东篱下 悠然见南山 (7)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝
【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“窈窕”“暮”“茅”“阙”等字词的书写。
8、(1)武松 秋瑾
(2)我心目中的英雄是德才兼备的。有着大情怀,也有着大本领。如袁隆平,他为了解决中国十几亿人口的吃饭问题一头扎进农科领域,杂交水稻是他出众才华的证明。但《水浒传》中许多好汉不能称之英雄。如“鼓上蚤”时迁,专门偷鸡摸狗,德行不配称为好汉。
【解析】
结合对文段的理解,孙二娘口中的“叔叔”指武松。周恩来给表妹王去病题词:“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东女儿争光!”他认为:“秋瑾是一个带头打破“三从四德”这种封建束缚的“新女性”,是一个反帝反封建革命的“先驱者”。
(2)开放性试题,答案不唯一。写出自己对英雄的定义,再结合相应的例子,阐述合理,语句通顺即可。我心目中的英雄是具有家国情怀。如“两弹元勋”邓稼先,为了解开原子弹的科学之迷,在北京近郊,科学家们决心充分发挥集体的智慧,研制出我国的“争气弹”。有着无私奉献,献身国家的精神。与《水浒传》中有些好汉,如与“鼓上蚤”时迁,偷鸡摸狗的行径是不同的。
二、阅读
9、1.示例:五月如火的榴花映入眼帘格外鲜明,枝叶间时时可以看到石榴子儿长成。
2.花开得再美又能如何,还是寂寞无声落,诗人叹息花开无人来赏,有力批判了统治者的不识人才,表达了诗人怀才不遇的愤懑以及孤独的心境。
【解析】
1.描述诗歌画面,要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题一定要把石榴花绽放与石榴子儿长成的美丽景象描绘出来。如:五月里石榴花开了,红艳似火,耀眼夺目,隐约可见榴子结于枝子间。
2.考查对诗歌思想感情的把握。本诗歌明显使用了托物言志的手法。“可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英”:可惜的是,这么好的花却无人来观赏,此地没有赏花人车马的痕迹。大红色的榴花在人们漠视的冷遇中,百般无奈地飘落在长着苍苔的地上。作者对美丽的榴花无人观赏的慨叹,并抒发了自己怀才不遇,有才华但不被赏识重用的慨叹。
10、1.D
2.月光照在院中,好像积水一般清明澄澈,水中水藻和荇菜交织在一起,大概是竹子和柏树的影子。
3.①苏轼满腹才华却被贬黄州,有职无权,才能无以施展,可谓职闲;②他趁夜出行,庭中赏月,醉心空明月色,可谓情闲;③作者以闲人自称,既有被贬的惆怅苦闷,也有赏月中自我排遣的旷达乐观,可谓心闲。
4.示例一:都运用了侧面描写。语段(一)(二)分别通过描写竹柏的影子、堤上柳枝来表现月光的明亮。示例二:都运用了比喻的修辞方法。语段(一)将竹柏影子比作水中藻、荇;语段(二)将湖面比作镜子,将美景比作画。
【解析】
1.A透明/明朗。B散步/步。C出行/品德。D都是“寻找”。
2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,空明:清澈透明。藻荇:泛指生长在水中的绿色植物。交横:交错纵横。
3.本文写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者被贬到黄州已经有四年了。在黄州任团练副使,但不得“签书公事”,也就是说做着有职无权的闲官。在这种情况下,作者写了这篇短文,自比“闲人”,则所有意味尽含其中。对澄澈透明的美妙的月色作了生动 形象的描绘,透露出作者在贬低中虽感慨幽微,而又随缘自适,自我排遣的特殊心境。表达了作者对月光的爱慕 抒发了作者自解、自矜、自嘲,对自然生活的向往与欣赏和用与“闲人”相对的“忙人”(朝廷官员小人)的鄙夷与讽刺。
4.考查对写景手法的理解。“庭下如积水室明,水中莲荇交横,盖竹柏影也。”以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬、比拟、比喻手法精当,新颖,恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆。更体现出了月光清凉明净的特点。“时月初上,新堤柳枝皆倒影湖中。空明摩荡,如镜中,复如画中。”同样也运用比喻修辞手法,通过描写堤上柳枝来表现月光的明亮。
译文
甲文,元丰六年十月十二日夜晚,我正准备脱衣入睡,恰好看到这时月光从门户照进来,于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错,原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
乙文,曾经和印持等诸位兄弟朋友在喝酒后乘小船游览,从孤山回来 .当时是初月照耀的在新修的堤上,柳树枝都倒影在湖面上,很是空旷,好像镜子一般,又像是在画中一般。
11、1.①草木的香气使人愉悦(滋生健康);②青草成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧(构建和谐);③草木使人重返诗性(培育高雅)。
2.使用比喻的修辞,将羊吃草时羊毛,嘴唇、青草比喻成雪、桃、翡翠,使羊吃草的情景极具画面感,生动形象地写出了羊吃草简直是一种艺术的特点,表现了我喜爱看羊吃草的情感。
3.AD
4.去掉不好,原因:这段文字将古人与今人的生活对比,突出了草木对人的滋养,与下文“我不是过激”相衔接,为点明文章的主旨做铺垫。
【解析】
1.试题分析:考查对文章内容的梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。仔細阅读文章,文章1~3段写的是草木之香使人愉悦,生命得到滋养;4~7段写青草滋养人畜,改善环境。可依据“成全人畜,又替人畜打扫垃圾,还这个世界天蓝水碧”来概括;8~10 段写的是青草树木,让人怡养性情。可依据“日日食蔬,这样,就能诗性重返。他说,他获奖最多的诗作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜给予的”来理解概括。据此理解作答。
2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“用舌头把草揽到嘴里,嚓嚓而食,羊毛洁白似雪,羊的嘴唇粉红似桃,青草如翡翠一样耐看,整幅画面简直太有感觉了”,将羊吃草时“羊毛、嘴唇、青草”当作“雪、桃、翡翠”,运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了羊吃草简直是一种艺术的特点,表过了“我”对这一画面的喜爱和赞美之情。据此理解作答。
3.试题分析:考查对文章内容的理解。A项,“这时候的草,像是慷慨就义”,运用拟人的手法写出了青草被割断、碾压时的决然,表现了青草的奉献精神,不是写其“痛苦”。(2)文章是“从实到虚”,逐步揭示了草木恩典的内涵,不是“从虚到实”。所以D项的理解是错误的。据此,答案为AD。
4.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。从内容上看,文章第第⑩段将“古人”与“今人”的生活对比,突出了青草树木,让人怡养性情,表达了作者对草木的赞美;结构上,为下文的议论抒情做铺垫,从而点明文章的主旨。据此理解作答。
12、1.C
2.C
3.积极打破封锁,引进国外先进技术;重视并加强科研,自力更生,开发拥有自主产权的核心技术;加强科研与市场的联系,用市场需求促进科研的发展。
【解析】
1.C从第⑤段话中可以得出晶粒数量越少,叶片的耐高温性越好。
2.“就比如重型燃机的一级涡轮,一共有96片高温合金叶片,如果采用国外厂商的产品,一片叶片的制造成本在40万元左右,市场售价达100万元;但如果采用国产叶片,制造成本仅为国外价格的1/4。”可知运用了作比较 列数字 举例子。故选C。
3.考查学生根据文本内容解决实际问题的能力。根据链接材料“大部分只能依靠进口,缺乏核心技术,成为燃气轮机工业发展的最大阻碍。”“影响了技术与市场的结合,最新技术不能及时推广到市场。”文本内容“不仅有助于我国在燃气轮机关键部件方面突破国外封锁”“通过4年的努力,课题组在上述两种技术路径上均有突破,形成了自己独特的工艺路线。”可知中国燃气轮机工业要想发展,需要打破封锁,在引进国外技术的基础上,加上自主创新,开发拥有自主产权的核心技术,并将技术与市场的有效结合等。
13、1.做一个有“祖”的人(或做一个有祖国的人,做一个有故土的人,有一个有家传的人)。
2.举例论证,举中学生不知祖籍地的例子,说明孩子们缺乏“身世感”,从反面论证中心论点,使论证更有针对性和说服力。
3.易中天著作等身,只能说明他文章、学问成就大,能流传后世,即“立言”。而他能够在寻访祖辈的生活轨迹和命运细节的过程中,“认祖归宗”,找到了文化、美学、历史的祖籍,从此灵魂不再无舍可守、无枝可栖,这才是“立身”。
4.(1)“祖国”不是一个抽象空洞的词眼,她是实实在在的,一山一水,一草一木都是祖国的内涵。 爱国要从爱家乡的山山水水花草树木做起,而不仅是停留在口头上。
(2)古代经典诗词和文章是属于中国人的文化祖籍,要认真学习,让他烙在每一个中国人的心里,流淌在每一个中国人的血液里,变成我们的民族基因。
(3)在时代变迁中,我们要肩负起维护中国历史文化的责任,让她与时俱进,焕发青春活力。
【解析】
1.试题分析:此题考查分析概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容自己进行概括。阅读文章可知,这篇文章的题目就是中心论点。也可以用文章第一段中的最后一句话作答。
2.试题分析:考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。⑤引用论证:其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。本题列举“中学生不知祖籍地”的事例,运用了举例论证方法,其作用要结合文章的分论点和中心论点分析作答。
点睛:文章使用论证方法的目的就是为了论证观点。因而在解答论证方法作用的时候,要紧扣文章的论点或分论点,结合各种论证方法的独特作用进行分析。
3.试题分析:考查对重点语句的理解。作答时要抓住语句中的“立言”和“立身”的意义,结合文章中所写的易中天的行为进行分析作答。
4.试题分析:本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这类试题实际是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。在答题时可以用“我认为……”这样的标志性语言,言简意赅地表明自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语,结合生活实际叙写理由,做到观点鲜明,条理清楚,论说有力。答案不唯一,符合题意即可。
三、语言表述
14、一本书像一盏灯,指引我们走入别样绚丽的人生旅途。
【解析】本题考查句子的仿写。句子的仿写要做到找准意象、找对修辞、找对句式,这样结合所给的句子就可以较容易地完成句子的仿写。本题中注意比喻修辞的使用,注意句式的使用,这样就可以较容易地完成题目。
四、写作
15、时间,你快点儿吧
我奶奶搬走了,搬到了我大娘家去了,我对这事有点悲伤,有点担心。
我奶奶在我家住半年,在我大娘家住半年,就是这么个情况。其实奶奶喜欢在我家住,我也希望她能一直住在我家,但是她说不能老是吃我们家的粮食,也要到我大爷家去,我说在我家住又能吃多少粮食,我们家还是能够养活得起她的。但是奶奶很执拗,说在我们家住半年,在大爷家住半年,一天也不多住。
我
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