资源描述
2025-2026学年浙江省金华义乌市达标名校中考5月模拟语文试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、积累
1.下列词语中有错别字的一项是( )
A.啜泣 暗哑 齐心协力 迥乎不同 B.撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹
C.悲怆 睥睨 粗制烂造 味同嚼腊 D.禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦
2.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息,决定着一个人成就的大小。
B.《三体》的英文译者刘宇昆被誉为“将中国科幻推向世界的引路人”,这确立了中国科幻小说在国际上的地位。
C.不但我们能够降低空气PM2.5的浓度,而且能打造“青山绿地、蓝天碧水”的环境。
D.在广州市中小学生系列阅读活动过程中,不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.在“大众创业、万众创新”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的力量。
C.为加快我市经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。
D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。
4.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )
A.姨外婆一如既往地微笑着,用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞(sài)顿开。
B.木炭提供(gōng)的热气则通过地下空气管,源源不断地输送到植物根部周围的土壤中。
C.亲人永决,痛苦难耐,但在人前总要礼数(shù)周到,做好场面上的事。
D.宾宾有礼的客人知道,衣着(zhuó)打扮不能分散人们对花的注意力。
5.经典诗文默写。 山气日夕佳,_________________ (陶渊明《饮酒(其五)》)_________________ ,白云千载空悠悠。(崔颢《黄鹤楼》)俗子胸襟谁识我?_________________ 。(秋瑾《满江红》)_________________ ,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)落红不是无情物,_________________ 。(龚自珍《已亥杂诗》)_________________ ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)苔痕上阶绿,_________________。(刘禹锡《陋室铭》) _________________,引无数英雄竞折腰。(《沁园春、雪》) 我把全部的力量运在手掌贴在上面,_________________ 。(戴望舒《我用残损的手掌》)_________________ ,到处是青青的野草。(臧克家《有的人》
6.名著导读
(1)诗集《繁星 春水》的作者是我国现代作家_____,该书内容主要以_____为核心,通过隽永的文字来赞美_____、赞美童心、赞美大自然,探索人生。
(2)“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话是出自尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说_____,该小说以主人公_____的生活经历为线索,展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。
二、阅读
7.阅读下面的文字,回答下列小题。
学贵有恒
勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子曰:“欲速则不达。”孟子曰:”其进锐者其退速。”此之谓也。
有种树者,树茂而果繁,他人莫及也。或问其术,则曰:“吾无他巧,但识物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以时耳。凡人于初植者,恒朝夕审视,吾听其自然,若不以为意。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。”
宋有悯其苗之不长而揠之者,芒芒②然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋往视之,苗则槁矣。
观此二者,则知修业之道矣。立志苟坚,执事苟专,必不在一日增进,自矜功效也。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。事求有济,功贵其成,修业者其念之哉。①壅(yōng):用土壤或肥料培在植物根部。②芒芒:疲倦。
1.用“\”给下列句子断句。(标四处)
是 故 举 一 事 学 一 术 苟 进 取 不 已 必 有 成 功 之 一 日 在 善 用 其 精 力 耳。
2.解释下列句子中加着重号的词语。良马虽善走 善:______他人莫及也 及:______其子趋往视之 趋:______捷行九十里而止 止:______
3.把下列句子翻译成现代汉语。植之既久,人已厌忘,吾则加勤焉。百里为期,捷行九十里而止,不可谓已至。
4.作者为什么说“观此二者,则知修业之道矣”?
8.文言文阅读
(甲)李允则守雄州,北门外民居极多,城中地窄,欲展北城,而以辽人通好①,恐其生事。门外旧有东岳行宫,允则以银为大香炉,陈于庙中,故不设备。一日,银炉为盗所攘②,乃大出募赏,所在张榜,捕贼甚急。久之不获,遂声言庙中屡遭寇,课夫③筑墙围之,其实展北城也,不逾旬而就,虏人亦不怪之,则今雄州北关城是也。大都军中诈谋未必奇策但当时偶能欺敌而成奇功。
(乙)陈述古密直知建州浦城县日,有民失物,捕得莫知的④为盗者。述古乃给之曰:“某庙有一钟,能辨盗,至灵。”使人迎置后阁祠之,引群囚立钟前,自陈不为盗者,摸之则无声;为盗者摸之则有声。述古自率同职,祷钟甚肃,祭讫⑤,以帷帷之,乃阴使人以墨涂钟,良久,引因逐一令引手入帷摸之,出而验其手,皆有墨。唯有一囚无墨,讯之,遂承为盗。盖恐钟有声,不敢摸也。
(节选自沈括《梦溪笔谈·卷十三》)
(注释)①以辽人通好:其时宋与辽交好,边境无事。②攘:侵夺,偷窃。③课夫:征集民工。④的(dí):究竟,到底.⑥讫:结束,完毕。
1.解释下列加点词语的含义。
(1)(备)A故不设备(______)B前人之述备矣(《岳阳楼记》)(________)
(2)(盖)A盖恐钟有声(______)B欲盖弥彰(______)
2.用“/”给下面句子断句。(限断三处)
大 都 军 中 诈 谋 未 必 皆 奇 策 但 当 时 偶 能 欺 敌 而 成 奇 功
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
唯有一囚无墨,讯之,遂承为盗。
4.甲乙语段的未尾一句均已删除。下面这句,你认为是哪个语段的结语,并阐述理由。
时人有语云:“用得着,敌人休;用不着,自家羞。”斯言诚然。
5.甲、乙语段均选自《资治通鉴》,你认为出自哪一章?( )
A.官政 B.权智 C.技艺 D.辩证
9.阅读《爱莲说》,完成小题。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。(甲)予独爱莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,(乙)中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!(丙)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1.下列每组词语中加点字的意思相同的一项是( )
A.自李唐来 自非亭午夜分
B.香远益清 益慕圣贤之道
C.陶后鲜有闻 无鲜肥滋味之享
D.可远观而不可亵玩焉 此则岳阳楼之大观也
2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是(____)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
翻译:我只喜爱莲花——莲从淤泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水的洗涤却显得分外妖娆。
理解:这句话写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染、自然本真、不显媚态的可贵精神。中通外直,不蔓不枝。
翻译:(它的柄)内部贯通,外部笔直,不横生藤蔓,不旁生枝茎。
理解:这句话通过对莲的形态的描绘,表现了它正直、不牵扯攀附的高尚品质。菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
翻译:对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人应该很多了!
理解:作者用菊之爱和牡丹之爱与莲之爱形成对比,肯定了莲之爱,讽刺了菊之爱和牡丹之爱。
3.君子文化是儒家文化的精髓,是了解中国人人格精神的一把钥匙。请你根据上文和下面的两则(链接材料),归纳“君子”具有怎样的精神品质?
自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓“遁世无闷,不见是③而无闷”者也。
竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;君子见其本,则思善建不拔④者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚⑤者。竹心空,空以体道⑥;君子见其心,则思应虚受⑦者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺⑧名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实⑨焉。
注:①楚之逐臣:指屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见是:不被赞同。④拔:改变。⑤倚:偏,歪。⑥体道:体悟仁德。⑦虚受:虚心接受。⑧砥砺:磨练,锻练。⑨这里是指将竹子种植在庭院中,随时观赏。
10.比较阅读中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说“孔乙已么,你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙已,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句,“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙已低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:’老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
1.请各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。
甲:_________________________
乙:_________________________
2.孔乙已和范进都是热衷功名的读书人。二人境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒店的人对孔乙已的态度是:_____________________,众邻居对范进中举后的态度是:_______________
3.孔乙己被摧残的直接原因是:____________,范进发疯的直接原因是:_________,造成二人如此境况的根本原因是:________________________。
4.甲段文字渲染一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙已的态度是_________;乙段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是____________________。
5.“秋风是一天凉比一天”一句,除了交代时节气候之外,还有什么作用?
6.选文中几次写酒店的人对孔乙己“笑”,这有什么作用?。
11.阅读下文,完成下列小题。
感应在医院的门诊部,他们再次相遇。上次也是在这里遇见的,当时,他们都在焦急地等待CT结果。一聊,都是陪父亲来看病的。两个老人的症状相似:健忘,丢三落四,话越来越少。医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病,也就是老年痴呆症。他一脸茫然,父亲精明了一辈子,干了那么多大事,怎么也会得这种病?她眼泪汪汪,老爷子辛苦了一辈子,现在孩子都大了,家里的日子刚刚好过一些,他怎么就得了这种病?他们互留了电话。但各自忙,并没有联系过。是她先看见他的父亲的,老人像个娃娃一样,倔犟地不肯走进医生的办公室,嚷着自己没病,要回家。她一眼认出了老人,这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗?再往边上一看,果然是他,满脸无奈的样子,边上还站着个中年妇女,也不知道是他什么人。她走过去,拉住老人的手,轻声安慰说,不是看病,到这里来都是做体检的。指指坐在椅子上的老人,那是我爸爸,我也是陪他来休检的。老人看看坐在椅子上的另一个老人,犹豫了一下,走了过去。他让中年妇女过去陪着两位老人。看着两位老人坐在一起,聊着什么,他和她,在拐角找了个位子,坐下。这个位置正好可以看见两位老人。她轻声问他,你父亲恢复得怎么样?越来越严重了。他连连摇头,诉起了自己的苦zhōng——那次来检查,还只是丟三落四,现在只要从家里走出去,就找不到回家的路。不让他出去吧,他还和你急。害怕他出门走丢了,我想了很多办法。我平时很忙,哪里有时间管他,于是我给他请了个专职保姆,就是她。他指了指陪在老人身边的中年妇女。保姆专门照顾他,他走到哪,保姆就跟到哪。谁知道,有时候保姆上个厕所,他转身就悄悄地打开门,一个人溜出去了。害得我们找了好多次,还报了警。我又想了个办法,给他新买了个手机,在手机里安装了卫星定位装置,这样,他走到哪里,我们只要搜寻一下,就可以随时确定他的位置,找到他。可是,自从我们给他买了新手机后,他经常不带手机就出门,也不知道是忘了,还是故意不带。后来,我有个朋友给我提了个建议,很管用。他家的宠物狗也老是乱跑,他就在狗圈上装了一个感应器,狗狗走丢了,只要跑出一定范围,感应器就会“滴滴”地叫起来,循着声音一下子就能找着了。我让保姆在父亲的衣服口袋里,偷偷缝了一个感应器。说着,他掏出一个钥匙状的东西,亮给她看,就是这个,父亲只要跑出我的视野,它就会“滴滴”叫。从装了这个感应器,父亲每次走丢了,我们都能及时将他找回来。他得意地拍拍手中的感应器按钮,忽然想起了什么似的,他问她,你父亲的情况,好像比以前好一些了,你们用什么方法管住他?她抬头看看坐在一起的两位老人,在聊什么,很投机的样子。她说,我们也没刻意做什么,就是多抽点时间,陪陪他。老爷子在家里坐不住,每天黄昏,我们下班回来后,就让他一个人出去走走,人老了,倔犟得很,他也不喜欢别人陪着他。让他一个人出门,我们当然不放心,所以,等他走出门了,我老公就拎着个酱油瓶,悄悄地跟在他身后。他要是认得路,我老公就一直陪在暗里;如果他犯迷糊了,我老公就会走过去,佯称下来买酱油,恰好遇见他的样子,然后和他一起回家。他不解地看着她,暗地里陪着就好了,为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶?她笑笑,这样老爷子才会相信,真的是偶尔碰到的。我们这样做,就是不想让老爷子觉得他是个病人。正说着话,她猛然站了起来,老爷子呢?他手里的感应器按钮,忽然也“滴滴”地叫了起来,两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方,只见两位老人相互搀扶着,向走廊尽头走去,跟在后面的保姆说,他们要去找个地方抽根烟。她,长舒一口气,笑了。他,则陷入了沉思………
1.根据拼音写出正确的汉字。
苦zhōng(_______)
2.根据文中内容填写下表。
对象
症状
子女采用的方法
第一次
第二次
他的父亲
症状相似
(1)
(2)
她的父亲
好像比以前好一些
(3)
3.第②段采用了________叙述顺序,其作用是________。
4.下列分析正确的一项是( )
A.她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。
B.他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。
C.两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。
D.两位老人互相搀扶着的温馨画面给他以思想的启迪。
5.联系全文内容,请在结尾省略号处补写他此刻的内心活动。
6.本文以“感应”为题的含义是_________。
三、应用
12.某校开展“寻找北京符号,宏扬传统文化”活动,初三某班负责“北京四合院”专题调查,请你和他们一起完成相关任务。
1.同学们整理了一段介绍北京四合院的文字,请阅读并完成小题。
北京四合院又称四合房,是一种中国传统合院式建筑。是历史上北京城建筑的集中体现。就院落类型而言,它代表了北京上至皇族,下至平民各阶层、各类人群所居住的所有建筑形式,集皇家宫苑、王府官邸、名人故居、商贾宅院、平民杂院为一体。就院落个体而言,又是一个缩小了的北京城。大量灰色的平民四合院与色彩鲜明、气势① (恢,辉)弘的皇家宫苑( ),彼此映衬,构成了北京特有的建筑美。
所谓合院,即是一个院子四面都建有房屋,房屋四合,中心为院,这就是合院。一户一宅,一宅有几个院。合院以中轴线贯穿,左右对称,北房为正房,东西两方向的房屋为厢房,南房门向北开,所以叫倒座。房间总数一般是北房5间,东、西房各3间,南屋不算大门4间,连大门洞、垂花门共17间。一家人有钱或人口多时,可建前后两组合院,甚至更多。北京正规四合院一般依东西方向的胡同而坐北朝南建设。与( )的北京胡同构成中国传统住宅建筑中具有典 ② (型,形)性和代表性的建筑群。北京四合院虽为居住建筑,却蕴含着丰富的文化内涵,是中华传统文化的载体。下列给黑体字所加拼音和横线上选填汉字都正确的一项是
A.商贾(jiǎ) 对称(chèn) ①恢 ②形
B 商贾(gǔ) 对称(chèn) ①恢 ②型
C.商贾(gǔ) 对称(chèng) ①辉 ②型
D.商贾(jiǎ) 对称(chèng) ①辉 ②形文中加点字笔顺和( )中所填词语都正确的一项是
A. 相得益彰 横七竖八
B. 俯仰生姿 纵横交错
C. 俯仰生姿 横七竖八
D. 相得益彰 纵横交错
2.老北京四合院大门上的“门联”,有着丰富的文化内涵。是老北京胡同的一景。“门联”体现了四合院主人对治国、修身等方面的追求。请你欣赏并完成小题。下面是该班同学在四合院门上拍到的对联照片,关于门联所展示的书法内容说法有误的一项是
注释:卜居:自愿选择的居住地。积水:北京积水潭。研田:以笔墨为生。八体六书:指的是书法。五山十水:指的是绘画
A.图1采用隶书书体,横画长而直画短,笔画生动,有篆书演变来的曲柔之美;书法内容表现主人的淡泊、高雅志趣。
B.图2采用是篆书书体,笔画多用圆笔,有象形性,在曲曲折折之间自有一种神韵。表达主人祈福之愿。
C.图3采用楷书书体,笔画平直,厚重、稳健,与主人要表达的内容和谐一致。
D.图4采用行书书体,书写流畅,灵活多变,狂放潇洒。表现主人认为书画可以抒不羁之情。同学们还搜集了很多“门联”,其中一幅下联为“处事无奇但率真”,上联缺失,请你从下列语句中选择一句作为合适的上联。
A.胸涌和气四时春
B.笔花飞舞将军第
C.传家有道惟存厚
D.书屋风和花正茂
3.同学们在走访了解北京四合院的过程中特别关注了名人故居,从而感受到四合院带给我们的深厚文化底蕴。请你补充完成同学们结合课内所学设计的故居主人档案。
姓名
故居地址
评价
著作
鲁迅
宫门口二条19号
文学家、思想家、革命家
散文集:《朝花夕拾》
小说集:《呐喊》(其中收入现代文学史上第一篇白话小说《① 》) 《彷徨》
杂文集:《且介亭杂文》
郭沫若
前海西街18号
作家、诗人、历史学家、古文字学家
诗集: 《② 》 《星空》
历史剧:《屈原》《虎符》
老舍
丰富胡同19号
作家曾获得“③ ”称号,是“京味小说”开创者
小说:《骆驼祥子》《四世同堂》戏剧:《龙须沟》《茶馆》
朱自清
清华西院45号
散文家、诗人、学者
诗文集:《踪迹》
散文集:《④ 》
4.同学们在参与这项实践活动后写下了面的活动感受,请你阅读并完成小题。
①北京四合院是世界古代建筑财富,见证了古城历史的演进。四四方方的院落刻满风蚀的残痕,古朴却又生生不息地沿着中轴线延展开去。②它散发着馥郁的历史气息,弥漫在蕴含旧日的光阴砖缝瓦隙中。王府大门里碧瓦飞甍,帘幕无重数,玉勒雕鞍曾住(甲)寻常人家里砖瓦苍郁、叠石美景,掩不住一团和气。四合院里里外外,难道不是石砌的史书吗?如果没有大面积的四合院和胡同,北京城的古都风貌、北京历史文化的血脉不将被割断吗(乙)古老的北京离不了四合院,四合院是这座历史文化名城的细胞。文中甲乙两个( )内应填入的标点符号是
A.(甲)句号 (乙)问号 B.(甲)分号 (乙)问号
C.(甲)逗号 (乙)句号 D.(甲)分号 (乙)句号文中两个划线语句有一处表达欠妥,请挑出并改正。
我选 (填序号),改为:
四、综合性学习与写作
13.作文
人只有摆脱依赖,才能成长为自己所希望的模样。不少中学生一方面追求自主独立,另一方面又不能摆脱对大人的依赖。你有这样的经历或体会吗?
请从“独立”与“依赖”的角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于500字。(3)不得透露个人信息。
参考答案
一、积累
1、C
【解析】
C.粗制滥造、味同嚼蜡。
2、D
【解析】
A搭配不当,应在“信息”后加上“的能力”。B用词不当,将“确立”改为“推动”。C句子顺序颠倒,将“不但……”“而且……”的内容互换。
3、C
【解析】
A.缺少主语,应该删去“使”;
B.搭配不当,应该把“新思路”改为“新蓝图”;
D.语序不当,应该改为:不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。
故选C。
4、B
【解析】
B项正确。ACD三项修改为:A.茅塞(sè)顿开;C.永诀;D.彬彬有礼。
5、飞鸟相与还 黄鹤一去不复返 英雄末路当磨折 岸芷汀兰 化作春泥更护花 但愿人长久 草色入帘青 江山如此多娇 寄与爱和一切希望 只要春风吹到的地方
【解析】
试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“鹤”“芷”“汀”“娇”等字词的书写。
6、(1)冰心 “爱的哲学” 母爱; (2)《钢铁是怎样炼成的》 保尔。
【解析】
此题考查的是名著的知识积累。
(1)本题考查学生对作者及作品主题的识记能力。冰心,原名谢婉莹,现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。《繁星》《春水》是人们公认的“五四”以来“小诗”创作的最高成就,被茅盾称为“繁星格“春水体”。它所体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。这些小诗以真实简练的文字,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特感受和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远闪烁在新诗发展的路途上。
(2)本题考查学生对作品及人物的识记能力。“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是尼古拉。奥斯特洛夫斯基,苏联著名的布尔什维克作家。《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。自他的这部小说问世以来,他就同书中的保尔一道,成了世界上千万千万有志青年的朋友和楷模。
二、阅读
7、1. 是故举一事\学一术\苟进取不已\必有成功之一日\在善用其精力耳。
2. (1)善于,擅长 (2)比得上 (3)快步走 (4)停止
3. (1)种植时间长了以后,别人已经厌倦、淡忘,而我却更加勤快了。
(2)以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。
4. 种树者通过辨土、培壅、灌溉等长期的管理,最终树茂果繁;宋人希望幼苗加速长大而拔苗,最终禾苗枯萎。作者通用这两个事例正反论证了学习不在于一时的勤勉,关键是要有永恒的毅力之观点。
【解析】
1.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“是故举一事学一术苟进取不已必有成功之一日在善用其精力耳”的意思是:因此要办一件事,学习一种技艺,如果能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。据此,正确的句读是:是故举一事\学一术\苟进取不已\必有成功之一日\在善用其精力耳。
2.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“善”是“善于,擅长”;“趋”是古今异义词,“快步走”的意思。
3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“植(种植)、既(已经)、厌忘(厌倦忘记)、加(更加)”几个词是赋分点;(2)句中的“期(期望,指目标)、行(走)、止(停止)、至(到达)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。
4.试题分析:考查对文章内容的理解。题干要求说出“观此二者,则知修业之道矣”的原因。首先要知道文“此二者”的具体指向,“此二者”在文中具体是指文中的“种树者的种树之道”和“宋人拔苗助长”的做法。文中的种树者懂得种树需要做到“但识物性,辨土宜,培壅有道,灌溉以时耳”就能“树茂果繁”;而宋人的“拔苗助长”的做法,则违反了事物发展的规律,因此会得到“苗则槁矣”的结果。从这两种不同的结果,即可概括出根本的“修业之道”——关键是要有永恒的毅力。据此理解作答。
在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。
参考译文:
勤勉没有别的方法,在于有恒心(持之不懈)而已。好马虽然善于奔走,却气力疲乏衰竭,中途就会止步。劣马缓慢行走、不间断,反而先到。因此要办一件事,学习一种技艺,真能精进不停,必然有成功的一天,(关键)在于善于运用精力罢了。现在有的人有志向学习,已然发奋学习,不分白天黑夜,几十天后,懈怠的心情渐渐生起,最后荒废了学业。孔子说“过于性急反而不能达到目的。”孟子说“前进太猛的人后退也会快”,说的就是这个道理。
有个种树的人,树的枝叶茂密、果实繁盛,别人赶不上他。有人问他种树的经验,便说:“我没有什么巧妙的方法,只是识别物性,辨别适合的土壤,培土施肥有规律,灌溉浇水按照适合的时间罢了。一般的人在刚种下树苗时,总是早晚仔细察看,我听其自然,好像不在意。种植果树已经很长时间,他人早已厌倦、淡忘,我却更加勤快了。”
宋国有个担心禾苗长得慢、就一颗颗拔起一点的人,疲倦地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了。”他儿子急忙跑到田里看,禾苗却枯死了。
考察这两件事,就知道学习知识、钻研学问的道理了。树立志向如果坚定,对待事物如果专一,必然不在于只有一天的增益和进步、自己夸耀功劳和成效。以百里路为目的地,急速行走九十里就停止,不能说已经到达。事业谋求有所补益,功夫重在有所成效,做学问的人要深思啊。
8、1. (1)A防备 B详尽 (2)A大概(是 ) 原来(是) 原本(是) 表推测 B遮掩、掩盖
2.大都军中诈谋/未必皆奇策 /但当时偶能欺敌/ 而成其功。
3.只有一个嫌犯手上没有墨迹,询问他,他就承认做了偷盗之事。
4.甲段结语,因为甲段中“以银铸炉”为诱饵,“不设防备”故意被盗所偷,然后以捕贼为借口修筑北城。这就是“用得着,敌人休”,如果银炉被盗,北城又不能扩展,只能“自家羞”。
5.B
【解析】
1.考查一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题,一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个,在不同的语言环境中能表示不同的意思,这样的现象叫一词多义。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。如“故不设备”中的“备”为“防备”之意,与现汉意思相同。而“前人之述备矣”中的“备”为“详尽”之意,属于古今异义。
2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:大都军中诈谋/未必皆奇策/但当时偶能欺敌/而成其功。译为:大多出自军人的计谋,不一定都是出人意料的计策,只是那时偶尔也能欺骗下敌人,成就奇功。此题要注意把相关的几个意思之间划开。
3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“讯”:审讯。“遂”:于是,就。“承”:承认。“为盗”:做了盗窃的事。
4.首先要理解好题干句的意思。题干句的意思:“当时的人有这样的说法:‘(计谋)用得着,敌人失败;(计谋)用不着,自己蒙羞。’这话说得确实是对的”。通过对两文内容的分析,这句话应该加入甲段结尾。由“久之不获,遂声言庙中屡遭寇,课夫筑墙围之,其实展北城也,不逾旬而就,虏人亦不怪之”可以看出,“奇功”是指李允则运用计谋扩展了北边的城墙。“防盗贼”是他扩展外墙的借口,也避免了辽人的怀疑,这是他的高明之处。这就是“用得着,敌人休”。
5.题干给出了四个选项。可根据文言文内容判断出自的篇目。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。文章甲、乙语段都写了通过智谋取胜的事例(乙文陈述古巧妙的抓住了犯罪嫌疑人害怕被识破的心虚心理,切中要害,虽然没有经过繁琐的调查取证,却不战而屈人之兵,直接找出了真正的盗贼),所以自然选出自“权智”这一章。所谓“权智”是“权变智略”的意思。故选B。
文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。
(一)译文:
李允则镇守雄州时,北门外居民住宅非常多,城里地面狭窄,他想向北扩展城墙,却因为与辽国发展友好关系,而担心辽人生出事来。北门外原来有一座东岳行宫庙,李允则用银子做成一个大香炉,(把银香炉)摆放在庙里,故意不设置防备。有一天,银香炉被盗贼偷走,他就高价悬赏,四处张榜,捉拿盗贼很紧迫。过了很久也没有抓到盗贼,(他)就放出口风说庙里多次遭到偷抢,征集民工修筑一道城墙把庙围起来,其实是扩展北边的城墙,不到十天城墙修筑完成,辽国人也不感到奇怪。这就是现在雄州的北关城。大体上说来,军事上的机谋,未必都是奇异的策略,只要当时偶尔能够骗过敌人,就能成为奇功。当时的人有这样的说法:“(计谋)用得着,敌人失败;(计谋)用不着,自己蒙羞。”这话说得确实是对的。大多出自军人的计谋,不一定都是出人意料的计策,只是那时偶尔也能欺骗下敌人,成就奇功。
(二)译文:
陈述古字密直,曾在建州浦城县当过县令。有家富人丢失了东西,捉住了几个人,不知道谁是真正偷盗的人。陈述古就哄骗他们说:“某寺里有一口钟,非常灵验,能辨别真正偷盗的人。”就打发人去把这口钟迎到县府衙门祭祀供奉,把囚犯们引来站在钟的前面,告诉他们说:“没有做盗贼的摸这钟就没有声音,做了盗贼的一摸就会发出声音。”陈述古亲自率领同事们向钟祷告,非常严肃,祭祀完了用帷幕把钟围起来。然后暗暗派人用墨汁涂钟。很久,让那些囚犯一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。出来检验他们的手,都有墨迹,独有一个囚犯没有墨迹,这就是真正的盗贼——因为他怕钟发出声音,所以不敢去摸。
9、1.B
2.【乙】
3.⑴具有高洁的品德修养。
⑵在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性。
⑶虚心求学,丰富学识。
⑷志向坚定、远大。
【解析】
1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。
A.自:从/如果
B.益:更加/更加
C.鲜:少/新鲜
D.观:观赏/景观
2.[甲]:“经过清水的洗涤却显得分外妖娆”是错误的,“濯清涟而不妖”的意思是“经过清水的洗涤却不显得妖媚”;[丙]:理解是错误的,应该是:作者用菊之爱正面衬托莲之爱,用牡丹之爱与莲之爱形成对比,肯定了莲之爱和菊之爱,讽刺了牡丹之爱。故选[乙]。
3.本题考查对文章及材料内容的理解。结合描写“君子”精神品质的句子分析即可。“莲之出於泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩”以莲喻指君子高洁、质朴及正直等精神品质;“雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也”以兰喻指君子在遭受外界的残酷摧残后也能不改初心、不变本性的精神品质;“竹心空,空以体道;君子见其心,则思应虚受者”以竹子喻指君子虚心接受一切有用的东西的精神品质;“竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行”以竹子喻指君子志向坚定、远大的精神品质。
参考译文:
水上,陆地上的各种花草树木,值得喜爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世间的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花,它从淤泥中长出来,却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不生枝蔓,不长枝节,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能玩弄它。
我认为,菊花是花中的隐士
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