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2018北师大版七上《有理数的乘法》教案.docx

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资源描述
老师姓名 学生姓名 教材版本 ______ 版 学科名称 年级 上课时间 月 日 教 学 过 程 直升三年级 ____有理数的乘法 【知识要点】 1.有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; (2)任何数同0相乘都得0; (3)多个有理数相乘: a:只要有一个因数为0,则积为0。 b:几个不为零的数相乘,积的符号由0的个数决定,当0的个数为奇数,则积为负,当0的个数为偶数,则积为正。 2.乘法运算律: (1)乘法交换律:两个数相乘交换因数的位置,积不变,即; (2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变,即; (3)乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于这个数分别同两个数相乘,再把积相加,即。 3.一个数同1相乘,等于它本身;一个数同相乘得它的相反数。 【典型例题】 例1 (1) (2) 例2 (1) (2) (3) (4) 例3 计算 例4 时,求的值 例5 若与互为相反数,求的值. 有理数乘法练习 一.填空题: 1.(1)(-1)×(-5)= (-2)×(-5)= (-3)×(-5)= (2)(-5)×6= (-5)×7= (-5)×(+8)= (3) (4)(-2.6)×(-3.2)= (-4.5)×(-2.5)= -7.6×0.5= (5)(-1)×(-2)×(-3)= ,(-0.1)×(-0.01)×(-100)= -37×(-6.89)×0×(-13)= 2.(1)绝对值大于1且小于4的所有整数的积是 . (2)绝对值不大于5的所有负整数的积是 . (3)若,则 0. (4)若,则 0, 0. (5)如果2000个相同因数的积等于每一个因数,那么每一个因数是 . (6) 如果2000个不同因数的积等于0,那么这2000个因数中,有且只有一个数为 . (7)如果2000个因数的积等于0,那么这2000个因数中至少有一个数为 . (8) 如果10个有理数之积是负数,那么这10个有理数中有 个负数. 二、计算,能简算的用简算: 1.(1); (2) ; (3); (4) (5) (6); (7) 三、解答题 1.若,求的值. 2.已知四个整数的乘积为9,求这四个数的和. 有理数乘法作业 姓名: 成绩: 一、选择题 1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积( ) A、一定为正数 B、一定为负数 C、为零 D、可能为正数,也可能为负数 2.若干个不等于0的有理数相乘,积的符号( ) A、由因数的个数决定 B、由正因数个数决定 C、由负因数的个数决定 D、由负因数的大小决定 3.若1000个有理数相乘的积为0,那么( ) A、每个因数一定都为0 B、每个因数都不为0 C、至多有一个因数不为0 D、至少有一个因数为0 4.一个数和它的相反数的积是( ) A、正数 B、负数 C、一定不小于0 D、一定不大于0 5.下列说法正确的是( ) A、同号两数相乘,符号不变 B、异号两数相乘,取绝对值大的乘数的符号 C、两数相乘,如果积为负数,那么这两个因数异号 D、两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数 6.下列条件,能使成立的是( ) A、 B、 C、 D、 7.若满足等式成立,则应满足( ) A、 B、 C、同号 D、异号 8.若,则一定有( ) A、 B、 C、 D、中至少有一个是0 二、判断题 1.如果两个有理数在数轴上的对应点分别在原点的两侧,那么它们的积一定为负数.( ) 2.两个有理数的和是正数,积是负数,则绝对值大的数是正数,另一个数是负数.( ) 3.两个有理数的积是负数,则这两个数一定互为相反数. ( ) 4.两个有理数互为相反数,则这两个有理数的积一定为负数 ( ) 三、计算题 1.(―4)×(―1234)×(―25) 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.(0.1)×(-10)×(-0.01)×(-100)×(-0.001)×(+1000) 思考题 下列图形中 可以一笔画出.(不重复,也不遗漏,下笔后笔不离开纸) (3) (2) (1)
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