英语的结构顺序.doc

英语句子的结构特点

一． 英语句子的三个重要特征：
1.顺序；
2.时态；
3单复数；
注意：在说英语时脑海里要同时反映出这三个特征
二． 英语说话顺序和汉语的比较
汉语的说话顺序是：人 时间 地点 做事；
英语的说话顺序是：人 做事 在时 在地；
注意：汉语说话时可以省略在几点、在某地的“在”字；
英语说话时不可以省略“在”字，必须说“在时、在地”；英语的在字有10多种
包括：at in on ............
三． 汉语说话没有时态的句子变化；
英语说话时时态的句子变化有十多种，并且要求的非常严格；
小学英语时态重点掌握4种：
1.一般现在时-----对应的汉语是“经常、通常做什么什么事；
2.进行时----表示正在做什么什么事；
3.将来时表示------还没有做到某事；
4.过去时-------强调的是以前做到某事；
四． 汉语说话时句子没有单复数的变化；
英语说话时句子必须要有动词和名词的单复数变化，动词加s表示单数；
如：汉语说：他每天6点在家起床；
英语说：他每天起床s在6时在家；
结构第一讲：人称代词“ 你、我、他”
一． 人称代词有5种：
1.主格；
2.宾格
3.形容词性物主代词
4.名词性物主代词
5.反身代词
二．人称代词汉语与英语的区别
汉语的人称代词不论在句子的什么位置都不变
英语的人称代词在句子中的不同位置有不同的词形；
学英语一定要注意3个问题：
1. 英语句子中代词的应用都有哪些位置？
2. 这些位置和汉语对代词的不同在哪里？
3. 句子中每个位置对应的是什么词形？
三． 必须明确句子的成分
1.主语：句子中的第一个名词或代词
2.谓语：句子中的第一个动词；
3.宾语：紧跟谓语的名词或代词,宾语是动作的承受对象；
4.定语：修饰名词或代词的词
5.状语：归类-----时间、地点、方式、原因等
构成-----介词 + 名词
例.he goes to schol with me
他去学校（以我伴随的关系）
我 带 他 到 你们 班
主语 谓语 宾语 状语
主格 宾格 物主代词

我 想 吃 肉
动词1 动词2
主语 谓语（有时态和复数的变化） 动词2不是谓语就没有时态和单复数的 变化； 但是还要记住英语句子中所有的动词都有变化，怎么变以后讲；

主格（放在句子开头的你、我、他） 宾格（作宾语）

I 我 me

We 我们 us

You 你 你们 you

He 他 him

She 她 her

It 它 it

They 他/她/它 them

Who 谁 who/whom

Am /is/are（是）的搭配：
He is(是）a dog the dog runs(动）
口诀：是字藤上三朵花：am认I,is认单，are认复数；
I am she is he is you are we are
特例：you不分单复数

第二讲 单复一致，即：英语句式在数的表达上必须分清单复数
数的辨析：1.这里所说的数不是数字的意思，而是指主语/宾语是一个(人/物)还是≧两个（人/物），即是单数还是复数。2.英语句子中谓语动词的单复数怎样表示，它的单复数对应的是谁？3.是所有的名词都有复数和单数的形式吗？名词加s表示复数的前提是什么？（前提是可数名词才有单复数，不可数名词没有单复数）4.读英语句子要分清词性：动词、名词（可数/不可数），要分辨出主语是单数还是复数，名词是单数还是复数；5.学英语一定要学好词性，否则没法弄懂一句话的意思，更没法做英语题；
例：he likes cats in the bigcats 是名词加s表示猫是复数；
rooms; likes是动词加s,表示主语是单数，
一． 名词的单复数形式
1.名词在英语句子中，除不可数名词外，都要有单复数的形式。
2.名词的复数表现形式是在词后加s;
3.以-s; -x; -ch; -sh结尾的名词在词尾加es;
4.以-f; -fe; 结尾的名词变f或fe为v,再加-es;如：leaf变成leaves；knife变成knives; 但是有几个特殊词可以直接加-s;如：roof、Gulf；belief；chief；safe；proof；staff等；
5.以辅音字母加-y 结尾的名词，现将y变成i,再加-es；如；；party变成parties；
6.字母-o结尾的词，一般 来说，生物名词（有生命的，包括动植物名词加-es构成复数；如：黑人、土豆、英雄、西红柿；
7以-o 结尾无生命的名词一般直接加-s构成复数如;照片。钢琴、公斤、烟草；外来的有生命的以-o结尾的也直接加-s构成复数；如：Filipino变成Filipos(菲律宾人）
例： 一只猫 a cat
二只猫 two cats 注：n + s表示复数；动词 + s 表示单数；
二． 动词的单复数形式
1.动词原形表示复数；
2.动词 + s 表示单数；
3.be动词 is 表示单数，are 表示复数；
例：他是........; he is.........;(单数）
他们是.......;they are.......;（复数）
三． 单复一致
英语的每一句话都要体现单复一致，这是英语语法的一个重要概念，更是说英语或翻译时，脑海中反映考虑的第一内容。所以学会学好英语的{单复一致}是学好英语的一个基本功；
1.单复一致的概念：英语的每一句话里的谓语动词都要表示和主语的单复一致。即在一般现在时的时态中，主语是复数，谓语动词用原形/are ;主语是单数谓语动词加 —s / is;
2.单复一致包括：主谓单单一致【主（单） + 谓（单）】；谓语动词加-s /is;
主谓复复一致[主（复）+ 谓（复）注：谓语动词用原形/are]
注：以上概念前提是一般现在时；
3.单复一致和汉语完全不一样，所以在做题时，脑子的第一反映不是主语是什么，而是主语是单数还是复数；
例：这只狗是...........;the dog is........;
这间房间是........;the room is .....;
这个杯子是........;the cup is .....;
这两只狗是.......;the two dogs are......;
这两个杯子是.....;the two cups are
这只狗玩它的尾巴；the dog plays its tail；
这只狗叫(吠).......;the dog barks.......
4.代词I 、you作主语时的独特用法
一般情况下，代词作主语时，谓语动词是be动词，则：单数用is,复数用are。如谓语是一般行为动词则单数加- s,复数用原形。但是I和you不适用这个规则；
1. I 的用法：如果谓语是be动词则用am;如果谓语是一般动词则用动词原形； I + am / v原；如：我是一名教师；I am a teacher
我喜欢游戏； I am game;
2.you你，你们的用法：谓语是be动词时永远没有单数形式，只用are
如：你是一个学生；you are a stedent;
你们是学生； you are students；
You的谓语是一般动词时只用动词原形，永远没有单数形式；
如：你喜欢游戏； you like game；
你们喜欢游戏；you like game；注：两个句式一样；
他喜欢游戏； he likes game ;
他们喜欢游戏；they like game
四． 做题时经常犯的两个错误
1.谓语是be动词和谓语是行为动词时的主谓一致分不清；
（1）be动词：主语是单数be动词用is，主要是复数be动词用are；
（2）行为动词：主要是单数谓语动词加-s,主语是复数谓语动词用动词原形；
2.名词和动词的单复数形式分不清。
（1）名词 + s 表示复数；
（2）动词 + s 表示单数；注：名词动词是反过来的；
例：这个男孩打架; the boy fights;
这两个男孩打架；the to boys fight；
这个男孩5岁，他喜欢妈妈和爸爸，他的父母也喜欢他
The boy is 5 year old.he likes his Mom and Dad.his parents love him;(是两人的关系）
这个女孩很漂亮，他每天打扮自己，她的爷爷奶奶好喜欢；
The girl is beautiful .she dresses yourself every day.her grandparents really like；
代词与一致的训练
你告诉我； you tell me; 我告诉你；I tell you;
他告诉我；he tells me; 她告诉她；she tells her;
她告诉我 she tells me 他告诉她 he tells her;
你告诉我们 you tell us; 我们告诉你 we tell you;
他们告诉我们 they tell you 你们告诉他们 you tell them；
我借来他的书 I borrow book 他借了我的笔 he borrows her- pen
你带我到你的班里 you take me to your classroom；
我们带他们到我们班里 we take them to our classroom;
他借了我的书 he borrows my book;
她借了我的笔 she borrows his pen;
我把你带到我们班里 I take you to my classroom;
他们把我们带到她们的班里 they take us to their classroom;
警察说+s：“对不起，先生请出示(祈使句不变用原形）您的身份证”。这个要饭的说+s：“我的身份证丢+S了”。