山西省忻州市2026届初三月考试卷（六）物理试题试卷含解析.doc

山西省忻州市2026届初三月考试卷（六）物理试题试卷
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．董卿主持的《中国诗词大会》再次获得央视第四季收视率冠军，场外中途打开收音机的听众们判断出是董卿正在主持，听众们判断的依据主要是声音的
A．响度 B．音调 C．音色 D．声速
2．将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，如图所示．R1∶R2=2∶5，通电一段时间后，R1、R2产生的热量之比为（ ）

A．2∶5 B．5∶2 C．4∶25 D．25∶4
3．如图 为杂技表演中独轮车和人静止在地面的情景，下列分析正确的是

A．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
B．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
4．生活中有许多工具都是杠杆，图中在使用时属于费力杠杆的是
A．道钉撬
B．托盘天平
C．筷子
D．起瓶器
5． “风云四号”卫星，是我国发射的地球同步气象卫星，它距地表高度为36000km，利用红外遥感技术拍摄合成如图所示的微信启动页，在2017年9月短时替代了NASA（美国宇航局）拍摄的非洲大陆上空云图．寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展．下列说法中正确的是

A．卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源
B．以地球为参照物，“风云四号”卫星是静止的
C．红外线在真空中的传播速度为340m/s
D．图片中“地球”下方加入了一个人的剪影，剪影是由于光的反射形成的
6．北京故宫建成于明永乐十九年（1421年），被誉为世界五大宫之首．在如图所示与故宫有关的四种光现象中，由于光的折射形成的是（）
A．故宫午门雁翅楼在水中形成的倒影
B．日光下故宫日晷晷针形成的影子
C．故宫东华门在汽车后视镜里形成的像
D．故宫角楼在透明水晶球里形成的“倒影”
7．如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是
A．桥在水中的倒影
B．屏幕上的手影
C．铅笔好像在水面处折断了
D．从后视镜中看车后景物
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．一个标有“220V 1200W”的电热水壶．要在1个标准大气压下将2kg温度为20℃的水烧开，水需要吸收的热量是______J，若不计热损失，电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是____s． （水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）
9．验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用__________使荧光物质发光．卫星能对各地秸秆燃烧情况进行监控，其原理是物体温度越高，所辐射的__________越强，人们__________（能/不能）直接用眼睛观察这种光．
10．我国照明电路的电压为______V，家用电器之间是_______联的．
11．我国家庭电路中，电饭锅的工作电压为_____伏，电饭锅和洗衣机之间是_____连接的（选填“串联”或“并联”），它们工作时将_____能转化为其他形式的能。
12．如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上，钢球由A点以速度v沿轨道滚下，经过最低点O，另一侧等高点B到达最高点C，然后又从C点经B点返回到O点。钢球在A点动能_____B点的动能。钢球在A点的重力势能_____在B点的重力势能；钢球在由A至O的过程中重力的功率_____返回时由B至O过程中重力的功率（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

13．观察图中弹簧测力计的示数，可以知道使用这种滑轮可以改变______，不能______。

14．昆明的阳春三月，春光明媚，乐乐和同学去郊外烧烤，烤肉散发出香味，这是___________现象；使用筷子夹烤豆腐时，筷子实质上是一种___________杠杆．
三、作图题（共7分）
15．如图，物体A随传送带以速度v匀速运动，当传送带突然加速时，请画出物体A此时所受力的示意图．

16．请在图中画出射向凹透镜的光线，完成光路．

17．如图所示，光线A、B为光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线，请在图中作出平面镜并完成光路图．
（________）

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．以下是课本两个光学实验
实验一：在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜 M 水平放置，白色纸板竖直立在平面镜 上，纸板由 E、F 两半部分组成．

（1）如图甲所示，将一束光贴着纸板 E 沿 AO 射到镜面上 O 点，纸板 F 上会显示出反射 光路 OB．接着将纸板 F 沿 ON 向后翻折，则纸板 F 上_____（选填“能”或“不能”）显示出 反射光路，此时反射光钱、入射光线和法线_____（选填“在”或“不在”)同一平面内．
实验二：用图乙装置探究平面镜成像的特点，将茶色玻璃板竖直放置在水平桌面的方格纸 上，A、B 为两个相同的棋子，A 位于玻璃板前，移动玻璃板后的棋子 B，使之与棋子 A 的像完全重合．
（2）接着，小明正确操作后得出“平面镜成虚像”这一实验结论.支持该结论的实验操作及 实验现象是_____．
（3）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前_____（选填“能” 或“不能”）看见棋子 A 的像.
19．小明用光具座、F光源、凸透镜镜、光屏等器材，探究“凸透镜成像规律”如图甲所示，将光源放在30cm刻度处时，移动光屏可得倒立、等大的清晰像，此时光屏在______cm刻度处，凸透镜的焦距是_____cm.把光源向左移至20cm刻度处时，将光屏向_____(左/右)调节，可得______(倒立/正立)、______(缩小/放大)的清晰像.
把光源放在45cm刻度处时，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的____
20．探究：固体熔化时温度的变化规律
炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软．而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示．
图是______（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_________℃．在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要__________．如果让你自己实验探究石蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你写出一条注意事项．
_____________________________________________________________实验初步结论：石蜡熔化时吸收热量，____________________．
冰熔化时吸收热量，_______________．
21．小明采用如图所示的装置进行“探究水的沸腾”实验：
压力F/N
0
50
100
150
200
250
300
……
电阻R/Ω
300
270
240
210
180
150
120
……

（1）图示操作中有一处明显的错误是_____；
（2）水沸腾时，小明观察到水中气泡在上升过程中体积_____。停止加热，水很快停止沸腾，这说明水在沸腾过程中要_____。
（3）实验中，小华想测量质量约为10g、温度约为60℃的热水温度，此时有酒精温度计和水银温度计可供选择。要使测量结果更准确，她应选_____。（在标准大气压下，水银的沸点为357℃，酒精的沸点为78℃。）
A．酒精温度计B．水银温度计C．两种都可以
22．在“测量某金属块的密度”实验中：

（1）将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的_____处，指针位置如图甲，应将平衡螺母向____调节，直至横梁平衡。
（2）测金属块的质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块质量m为_____g。
（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示。
（4）计算出金属块密度ρ＝_____kg/m3。
（5）考虑所用细线对测量结果的影响，测量值比真实值偏_____。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图所示，体重为600 N的小林在跑步机上锻炼身体．他每只脚与跑步机的接触面积是125 cm2，设他在跑步机上以5 m/s的速度匀速跑动30 min，跑步的总动力为40 N．求：

(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程？
(2)在跑步过程中小林对跑步机的压强为多大？
(3)他在这段时间内做了多少功？
(4)他在这段时间内做功的功率是多少？
24．如图所示，电源电压恒定，小灯泡标有“6V 3W”的字样．当开关S1闭合，S2断开时，小灯泡正常发光．当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0. 6A．忽略温度对灯丝电阻的影响，请通过计算回答：

（1）当开关S1闭合，S2断开时，小灯泡中的电流是多大？
（2）电阻R的阻值为多大？
（3）开关S1、S2都闭合时，小灯泡正常工作l0min，电路消耗的电能多大？
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．阅读短文，回答问题：
估算
所谓估算，就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法．估算不是瞎猜，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的．
在无法获得确切数据的情况下，通常先建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，从而获得事物的有关信息．例知，我们为了估算一个大石块的体积，可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型，通过测量石块的边长或周长，再按照建好的模型计算得出石块的大致体积．
生物学家在野外考察时，经常会发现动物留下的脚印，他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力．怎么估算呢？通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓，数出脚印轮廓所围小方格的个数（凡大于半格的都算一个，小于半格的都不算），用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数，就大致得出了脚印的面积．测量出脚印的深度后，在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器，在容器中放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度____时，测量出容器及物体的总重力G1，容器的底面积S1，再利用四个脚印的总面积S1，就可以估算出动物的重力．
既然是估算，结果可能会与实际值不能严格吻合，二者存在偏差很正常．这时，我们可以通过多次测量求平均值，使结果更接近实际值．

（1）为提高估算结果的准确性，可以采用_____的方法．
（1）已知图中每个小方格的面积均为10cm1，则该脚印的面积约为_____cm1．
（3）文中“_____”处应填入的内容为_____，请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=_____.
26．机翼的横截面设计成如图所示的形状，是利用了什么原理，为飞机提供升力？

27．复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法。九（1）班小杨同学“发明”的自传式物理复习法很值得大家借鉴。下面是他《自传》中的几道问题，请正确完成：我的身高是170_____（填单位），我身体的体积约为65_____（填单位）。走在上学路上，相对于我背上的书包，我是_____（运动/静止）的。我的书包带比较宽，能减小对我肩膀的_____；我穿的运动鞋鞋底花纹，能增大_____力。一次上学，走到校门口上课铃声响了，于是我快步跑起来，这时我的动能_____（增大/减小/不变）了；跑到楼梯口拐角处，突然发现有一位老师下楼来，于是我及时“刹车”，但由于_____我停不住，还是和老师撞了个满怀，幸好没有伤着老师。放学途中，一阵大风把树吹弯了腰，树叶漫天飞舞。我知道，前者是力改变了物体的_____，后者是力改变了物体的_____。我是一个大嗓门，同学都说我说话像打雷，与女同学小琪尖细清脆的声音形成了强烈的对比。与小琪的说话声比较，我说话声音的音调_____（高/低），响度_____（大/小）。我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，因此我在水平路面上行走时对地面的压力是_____N，站立时对水平地面的压强是_____Pa．我一口气跑上12m高的教室仅需15s，此过程我克服自身重力做功_____J，功率是_____W。
参考答案

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、C
【解析】
我们通过听声音就能判断出是谁在说话，主要是依据声音的音色不同，故ABD错误，C正确。
2、A
【解析】
由于两个电阻丝串联，电流相等，则在相等的时间内，R1、R2产生的热量之比，故A是正确的．
3、D
【解析】
杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面，处于平衡状态．
AB．人受到的重力与人对独轮车的压力作用在两个物体上，方向相同，所以既不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故AB错误．
C．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力．故C错误．
D．人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故D正确．
答案为D．
点睛：平衡力与相互作用力的区别在于：平衡力是作用在同一个物体上的两个力，相互作用力是作用在两个物体上的力．
4、C
【解析】
结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆
【详解】
A.道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
B．托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，不省力也不费力；
C. 核桃夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；
D. 起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选C.
5、B
【解析】
A．因为地球可以反射太阳光，所以我们在太空中人们能看到地球，而地球本身不是光源，故A错误；
B．以地球为参照物，“风云四号”卫星的位置不发生变化是静止的，故B正确；
C．红外线在真空中的传播速度为3×108m/s，故C错误；
D．图片中的“地球”下方加入了一个人的剪影，剪影是由于光的直线传播形成的，故D错误．
6、D
【解析】
A．故宫午门雁翅楼在水中形成的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，不符合题意；
B．日光下故宫日晷晷针形成的影子，是由光的直线传播形成的，不符合题意；
C．故宫东华门在汽车后视镜里形成的像，是凸面镜成像，是由光的反射形成的，不符合题意；
D．透明水晶球相当于凸透镜，故宫角楼可以通过透明水晶球成的倒立的像（即“倒影”），是由光的折射形成的，符合题意．
7、C
【解析】
（1）光在同一均匀介质中沿直线传播；
（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；
（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象．
【详解】
A、平静的水面相当于平面镜，桥在水中形成“倒影”是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射现象，不符合题意；
B、手在墙上形成手影，是因为光在同一均匀介质中沿直线传播，不符合题意；
C、钢笔好像在水面处折断了是由于光从水中斜射入空气中时发生折射，属于光的折射，符合题意；
D、汽车观后镜，是利用凸面镜能使光线发散的特点扩大视野，是光的反射原理，不符合题意．
故选C．

二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、6.72×105J 560
【解析】
在标准大气压下，水的沸点为100℃，水吸收的热量
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×=6.72×105J
因为电热水壶正常工作，所以
P=P额=1200W
不计热损失
Q吸=W=Pt
所以电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间
t===560s
9、紫外线 红外线 不能
【解析】
验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用紫外线使荧光物质发光．卫星能对各地秸杆燃烧情况进行监控，其原理是利用温度越高，辐射的红外线越强，人们不能直接用眼睛观察这种光．
10、220 并
【解析】
我国家庭照明电路的电压为220V；家用电器的额定电压是220V，为了使家用电器正常工作并且互不影响，家用电器应该并联在电路中．
记住我国家庭电路的电压和一节干电池的电压．
11、220 并联 电
【解析】
我国照明电路的电压是220V，家用电器之间是并联的；用电器工作时，将电能转化为其他形式的能。
12、大于 等于 大于
【解析】
小球运动过程中，要克服摩擦力做功，机械能减小，小球质量不变，小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA＞νB＞νC，故小球在A点的动能大于B点的动能；
小球在AB两点质量不变，AB两点的高度相等，钢球在A点的重力势能等于在B点的重力势能；
在粗糙的弧形轨道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，机械能减小，所以小球下落过程中，钢球在由A至O的过程中的速度大于从B下降到O时的速度，根据v=可知，钢球在由A至O的过程中的时间小于从B下降到O时的时间，A到O的高度和B到O的高度相等，根据P=可知钢球在由A至O的过程中重力的功率大于返回时由B至O过程中重力的功率。
13、力的方向 省力
【解析】
图中的滑轮轮轴是固定的，所以该滑轮是定滑轮。由图可知，两种情况下弹簧测力计的示数都相同，即使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向。
14、扩散 费力
【解析】
因分子在永不停息的做无规则运动，所以烤肉散发出香味，属于扩散现象；筷子是杠杆，使用筷子时动力臂小于阻力臂，省距离、但费力，是费力杠杆．

三、作图题（共7分）
15、
【解析】
当传送带突然加速时，物体A和传送带相对静止, 物体A受力不平衡，所以A受向右的摩擦力、重力和支持力的作用, 重力和支持力大小相等,作图时应注意两条线段长度要相等;如图所示:

16、
【解析】
延长线过焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，由此可以画出其入射光线如下图所示：
．
17、
【解析】
将A、B两条光线反向延长相较于S’，则S’即光源S在平面中的像。连接SS’，取中点并过中点作SS’连线的垂线即为平面镜的位置。平面镜与A、B光线的交点即为入射点，最后连接光源S与两入射点即为入射光线，并标上箭头表示光的传播方向。如图：

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、不能 在 在棋子 B 的位置放置光屏，直接观察光屏，发现光屏上没有像 能
【解析】
（1）在实验过程中，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线、入射光线在同一平面内，由于反射光线和入射光线构成的平面与平面镜垂直，故不能看到反射光线．
（2）在棋子 B 的位置放置光屏，直接观察光屏，发现光屏上没有像
（3）平面镜成的像是光的反射形成的，蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，所以用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能看见棋子A的像．
19、70 10 左 倒立 缩小 C
【解析】
(1)[1][2]由图可知，将光源放在30cm刻度处时，物距
u=50cm-30cm=20cm
移动光屏可得倒立、等大的清晰像，则此时
u=v=2f
凸透镜的焦距
F=u=20cm=10cm
此时光屏的位置在
50cm+v=50cm+20cm=70cm
(2)[3]把光源向左移至20cm刻度处时，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”，像距变小，应将光屏向左调节，此时u，是照相机的成像原理，光屏上可得倒立、缩小的清晰像。
(3)[4]把光源放在45cm刻度处时，此时物距
u=50cm-45cm=5cm＜f
成正立、放大的虚像，移去光屏，人眼通过透镜看到的像是图乙中的C。
本题考查凸透镜成像规律，当物距等于像距等于二倍焦距时成倒立、等大的实像，应用这一特点可以得出焦距的大小，这一点很重要。
20、冰 52 吸热 让石蜡均匀受热（温度计的玻璃泡与石蜡充分接触） 温度不断升高 温度不变
【解析】
（1）图乙是晶体熔化图象，冰是晶体；晶体熔化时，吸热温度不变；图中温度计的分度值是1℃，一般情况下温度计都是从0开始读数，所以温度计读数是52℃；
（2）冰和蜡都是固体，固体在熔化时要不断吸收热量；
（3）试管受热不均匀容易破碎，所以在做实验时应该使试管受热均匀；
（4）实验初步结论：石蜡熔化时吸收热量，温度不断升高，冰熔化时吸收热量，温度不变．
21、温度计的玻璃泡接触到了容器底 变大 不断吸热 C
【解析】
（1）由图知道，明显的错误是：温度计的液泡接触了烧杯的底部；
（2）水沸腾时，观察到水中气泡在上升过程中体积，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡体积增大，停止加热，水很快停止沸腾，这说明水在沸腾过程中要不断吸热；
（3）标准大气压下，水的沸点是100℃，要测沸水的温度，就要选沸点高于100℃的，即水银温度计，由于小华想测量的温度约为60℃的热水温度，所以也可以选择酒精温度计。
22、零刻度线左272.7×103小
【解析】
（1）在调节天平平衡时，先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线处；指针静止在分度盘中央的右侧，则左盘高，平衡螺母应向左调节；
（2）应将物体置于天平的左盘，在右盘中添加砝码，由图甲知，标尺的分度值为0.2g，所以金属块的质量：m＝20g+5g+2g＝27g；
（3）由图乙知，量筒的分度值为1ml，水的体积为30ml，水和金属块的体积为30ml，所以金属块的体积：V＝30ml﹣20ml＝10ml＝10cm3；
（4）金属块的密度：ρ＝＝＝2.7g/cm3＝2.7×103kg/m3。
（5）细线有一定体积，使得测量出的金属块的体积偏大大，由ρ＝可知测量的密度变小。

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、 (1) 9 km；(2) 4.8×104 Pa；(3) 3.6×105 J；(4) 200 W
【解析】
(1)由v＝s/t得：他在这段时间内相当于跑的路程为s＝vt＝5 m/s×30×60 s＝9000m＝9km；(2) 在跑步过程中小林对跑步机的压强p＝F/S＝G/S＝600N/0.0125m2＝4.8×104 Pa；(3) 他在这段时间内做功W＝Fs＝40 N×9 000 m＝3.6×105J；(4) 他在这段时间内做功的功率P＝W/t＝3.6×105J/1800s＝200 W．
24、（1）0.5A（2）60Ω（3）2160J
【解析】
(1)由P=UI可得，小灯泡正常发光时的电流：
IL===0.5A；
(2)当开关S1闭合,S2断开时，电路为L的简单电路，
因小灯泡正常发光，
所以,电源的电压U=UL=6V，
当开关S1、S2都闭合时，电阻R与灯泡L并联，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，通过L的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R的电流：
IR=I−IL=0.6A−0.5A=0.1A，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以,由I=可得，电阻R的阻值：
R===60Ω；
(3)小灯泡正常工作10min电路消耗的电能：
W=UIt=6V×0.6A×10×60s=2160J.

六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、多次测量取平均值 310 相同
【解析】
（1）在无法获得确切数据的情况下，可以建立合适的模型，再通过相应的测量、计算来进行估算，多次测量取平均值，能够提高估算的准确性；
（1）由图知道，整个方格加上超过半格的方格共计31个，所以，该脚印的面积约是：S=31×10cm1 =310cm1，
（3）结合短文知道，根据等效法知道，文中“_____”处应填入的内容是“相同”； 熊站立在地面上，对地面的压力等于本身的重力，由F=pS知道，熊对地面的压力是：F= ，即该动物重力的表达式是：G=F=．
26、见解析
【解析】
飞机的机翼上方突起，下方平直。这样形状当飞机启动后，机翼上方空气流速快，空气压强小，空气压力方向向下；机翼下方空气流速慢，空气压强大，空气压力方向向上。两个压力形成一个向上的合力，为飞机提供升力，当升力达到一定程度后，飞机就可以腾空而起。
27、cm dm3 静止 压强 摩擦 增大 惯性 形状 运动状态 低 大 650 16250 7800 520
【解析】
（1）中学生身高在170cm左右，故填cm；中学生的体重大约为50kg，人体的密度与水的密度非常接近即1.0×103kg/m3；则人体的体积为，与65dm3接近，故填dm3；
（2）相对于小杨背上的书包，小杨的位置没有改变，小杨是静止的；书包的背带做得很宽，即在压力一定时，增大了受力面积，减小了背带对肩膀的压强，使人背包时感觉比较舒服；运动鞋鞋底有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（3）快步跑起来，小杨的速度增大，则动能增大；突然发现有一位老师下楼来，及时“刹车”，由于小杨具有惯性，保持原来的运动状态不变，和老师撞了个满怀；
（4）大风把树吹弯了腰，体现了力改变物体的形状；树叶漫天飞舞，体现了力改变物体的运动状态；
（5）说话像打雷，说明小杨声音的响度大，音调低；女同学小琪的声音尖细清脆，说明小琪声音音调高；
（6）小杨对地面的压力为F＝G＝mg＝65kg×10N/kg＝650N；每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2，则两只脚的总面积为2×200cm2=400cm2＝0.04m2；则对水平地面的压强为；跑上12m高的教室克服重力做功为W＝Gh＝650N×12m＝7800J；功率为。