2025-2026学年湖北省武汉市武汉一初慧泉中学初三三校联合测试物理试题试卷含解析.doc

2025-2026学年湖北省武汉市武汉一初慧泉中学初三三校联合测试物理试题试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是
A． B． C． D．
2．将蜡烛、光屏放在如图所示的位置．假设光屏上下足够长，根据光路，下列说法正确的是

A．透镜的焦距大于20cm
B．此时光屏上能看见一个缩小、倒立的像
C．移动光屏至凸透镜的左侧并左右移动，可以在光屏上找到蜡烛的像
D．将蜡烛移到刻度尺左侧30cm处，为了在光屏上找到清晰的像，需将图中的光屏向右移动
3．如图所示电路，电源电压不变，小灯泡标有“1V 3W“字样，闭合开关后，当滑片P移至某一位置时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1；当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.3A，电压表示数变化了3V，此时滑动变阻器消耗的功率为P2，且P1：P2=5：1．下列判断正确的是（ ）

A．滑动变阻器的最大阻值为10Ω
B．电路允许消耗的最大功率为4.5W
C．小灯泡正常发光时，滑片P位于滑动变阻器中点位置
D．滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，小灯泡消耗的功率变化了0.1W
4．如图所示，电源电压不变，灯泡L及R0的电阻不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，各元件均安全工作，下列说法正确的是( )

A．电流表的示数变小
B．灯泡L的亮度变亮
C．电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比变大
D．通过R0的电流的变化量大于通过滑动变阻器的电流的变化量
5．请观察如图所示的漫画，下列四个观点，正确的是

A．甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力
C．乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
6．如图（a）所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光。图（b）四个实验中能解释上述现象的是

A． B．
C． D．
7．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO=OB，不计杠杆自身重力，则m1、m2的关系为

A．m1=m2 B．m1<m2 C．m1>m2 D．无法判断
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，色香味具全的“花米饭”是罗平人民“舌尖上的美食”．蒸“花米饭”时满屋飘香是_____现象，烹饪过程中其内能是通过_____方式改变的．
9．如图所示，电源电压恒为6V，电流表量程“0﹣0.6A”，电压表量程“0﹣3V”，灯L标有“3.8V1.9W”（设灯丝电路元件不变），滑动变阻器规格为“10Ω1A”，为了不损坏电路元件，滑动变阻器的阻值应在_____之间变化；小灯泡的最小功率是_____W。

10．早教电动玩具车既能在地面行驶，又能点唱儿歌古诗．放进电池仓里的每节新干电池的电压为_____伏，玩具车上的电灯与喇叭是_______的（选填“串联”或“并联”），玩具车使用时消耗的是_______能．
11．通过水向一定方向流动就形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，此时运用的科学方法是______；电流是看不见，摸不着的，通过观察灯泡是否发光或电流表是否有示数来判断是否有电流通过，此时运用的科学思维方法是______（“等量替代法”“类比法”“转换法“”控制变量法”）。
12．某金属块在空气中用弹簧秤称得其重为5.4牛，将该金属块浸没水中称（如图甲所示），弹簧秤示数为3.4牛，此时该金属块受到水的浮力为_____牛；如果将金属块浸没在另一种未知液体中称（如图乙所示），弹簧秤示数为3.8牛，则该液体的密度为_____千克/立方米．（已知水的密度是1.0×103千克/立方米）

13．如图甲所示，蝙蝠靠发出____发现昆虫．如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出_____不能传声．

14．如图是苹果将树枝压弯的情景。苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到_____力的作用。而树枝发生了形变，说明力可以_____。树枝发生的变形是_____形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是_____。

三、作图题（共7分）
15．如图，一根木棒斜靠在墙上，请在图中画出木棒受到的重力以及支持力示意图．

16．在图中分别标出通电螺线管的N、S极和小磁针的N、S极．

17．在图中画出在A点施加最小力F的示意图和动力臂L。

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．

（1）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_____℃．
（2）图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像，由图像可知：该物质在熔化过 程中吸收热量，温度______，熔化共用了_____min．
（3）若该物质固态时的比热容为c，则其液态时的比热容为_____．
19．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了_______．如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______________．如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现______________，并由此推理可知：____________________________．
20．物理课上，小明用电压为6V的电源、测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率。

⑴请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整。
（______）
⑵在连接电路时，小明将滑动变阻器的滑片P移到最___________端（选填“左”或“右”）。
⑶ 经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到3.8V，出现这种现象的原因是_______________________________。
⑷ 排除障碍后，小明进行了正确操作，观察到的现象和测得的数据如下：
实验次数
1
2
3
4
5

发光情况
很暗
较暗
较亮
亮
很亮

电压U/V
1
2
3
3.8
4.5

电流I/A
0.20
0.22
0.25
0.30
0.34

由表中数据可得，小灯泡的额定功率是________________。
⑸ 小明根据表中数据，计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为，闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆，小明的理由是______________________________________。
21．小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：学生电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω1A”的滑动变阻一个，导线若干。连接了如图甲所示的实验电路
请你用笔画线代替导线，将她未完成的实物电路连接完整。（要求：滑片P向A端移动时，电流表示数变大，且导线不得交叉）在连接电路时，她应将开关_____。电路连接完整后，小华闭合开关S，她发现电流表有示数，电压表的指针偏转角度很大，小华操作中存在的错误是_____。故障排除后，小华移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。断开开关S，她拆下10Ω的电阻，换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关S，电压表示数如图乙所示，其示数是_____V．此时她应将滑动变阻器的滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为_____V时，才能记录电流表的示数。当小华换用50Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表示数达到实验要求的值。你认为出现该现象的原因可能是_____
A．滑动变阻器的阻值太大
B．电压表量程选小了
C．滑动变阻器的阻值太小
D．滑动变阻器烧坏了小华解决了该问题后，完成了实验，将收集到的多组数据记录在事先设计好的下表中。她设计的表格中存在的不足之处是_____。分析下表中的实验数据，她能得出的结论是_____。
实验次数
U
R
I
1
2
10
0.20
2
2
20
0.10
3
2
50
0.04

22．在“探究二力平衡的条件”实验中，小红选择了如图的装置，把小纸片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。

（1）在探究实验中选取小纸片的目的是可以忽略小纸片的______________。
（2）用手将小纸片扭转过一个角度，使小纸片受到的大小相等，方向相反的两个拉力不在一条直线上，然后由静止释放纸片，根据_______（选填字母）状态，能够说明两个拉力不是一对平衡力。
A．松手前纸片静止 B．松手时纸片旋转 C．松手后纸片达到静止
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机，其原理示意图如图甲所示，压力传感器R的阻值会随所受压力大小发生变化，图象如图乙所示，已知电阻R0=120Ω，压力传感器表面能承受的最大压力为4000N；若在某次游戏过程中，游客用2000N的力击中装置A，此时电压表的示数为l.5V；设电源电压恒定不变；求：
电源电压是多少？当装置A不受打击力作用时，电压表的示数是多少？不受打击时，该设备1小时耗电多少？
24．如图所示，底面积S为100cm2圆柱形容器放置在水平桌面上，容器中盛有重力G为5N的液体A．当物块M漂浮在液体A中，物块M排开液体的质量m为100g，液体A对容器底部的压强为p，已知物块M的体积V为125cm3，g取10N/kg．

求：（1）物块M所受浮力F浮；
（2）物块M的密度ρ；
（3）容器底部所受压强p．
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一．
核能是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是________（选填“可以”或“不可以”）控制的． 核潜艇在水下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水上层密度大，下层密度小）时，潜艇会突然加速下沉，将给潜艇带来安全隐患．此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的浮力． 核潜艇水平匀速行驶过程中，遇到紧急情况，迅速调整艇身仰角（与水平方向的夹角）至30°开始上浮，上浮过程中潜艇始终以不变的速度沿艇身方向行驶，潜艇的深度计显示的潜艇在海面下的深度随时间变化的关系如图．潜艇在第30s时受到的海水压强为________ Pa（不计潜艇高度，海水密度取1.03×103kg/m3）．
26．当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了，如图所示．已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8 ℃、100 L水加热到38 ℃．请解答:[水的比热容为4. 2 ×103 J/ ( kg·℃)，水的密度为1.0×103 kg/m3]

(1)太阳能属于________(填“一次”或“二次”)能源.
(2)热水器中水的质量是多少____-?
(3)在此过程中，水吸收了多少热量____?
(4)若此期间太阳辐射到热水器的热量为4. 2 ×107 J，则该热水器的效率是多少_____?
27．阅读下面短文，回答问题。
善变的软磁铁
图甲所示为中国科技馆探索与发现展厅的一个名为“善变的软磁铁”的展品，体验者推动如图乙所示的软磁铁A缓慢地向永磁铁B移动(永磁铁的右端是N极)，会感觉到同性的软磁铁和固定的永磁铁之间的斥力越来越大，推动越来越吃力。但是，当软磁铁继续靠近永磁铁，两者接近到一定距离时，两块磁铁之间的排斥力又忽然变成了吸引力。这件展品让观众们体验了软磁铁与永磁铁之间同性相吸的奇妙特性。
磁铁一般分为软磁铁和硬磁铁。所谓软，是指这些材料容易磁化，在磁性上表现“软”。在一般情况下，软磁铁同样也表现出硬磁铁中的一类——永磁铁的正常属性，但当普通永磁铁非常接近软磁铁的尖端时，软磁材料的磁矩方向发生了变化，两者的斥力会突然转变为吸引力。软磁材料，易被磁化，被磁化后，磁性也容易消失，也易于通过敲打和加热退磁，它广泛用于电工设备和电子设备，如应用在电磁铁、变压器和电机的铁芯中，以便在断电后磁性消失。

根据上述内容回答：开始体验时，体验者缓慢用力推软磁铁时，永磁铁B与软磁铁A之间相互排斥，此时，B对A的斥力与A对B的力，是一对______________(选填“平衡力”或“相互作用力”)；图乙中，当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时，此时软磁铁的左端是______极；当它们接近到一定距离时，两磁铁间相互作用变为吸引时，此时软磁铁A的左端是______极；写出一条与硬磁铁相比，软磁铁的突出特点____________。如果一个软磁铁还留有磁性，把它的磁性消除或减弱的办法是：______________。(写出一条即可)
参考答案

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、B
【解析】
A图中的开关S1控制整个电路，故不符合题意；B图中两个电阻并联，两个开关各控制一个电阻，并且符合题目中所描述的所有内容，故符合题意；C图中的开关S1控制整个电路，故不符合题意；D图中的开关S1控制整个电路，故不符合题意；故应选B．
2、D
【解析】
A．平行光经凸透镜后会聚到一点，出现一个最小最亮的光点便是凸透镜的焦点，图中凸透镜的焦距f=20cm，故A错误；
BC．物距u=10cm，u＜f，成正立、放大的虚像，光屏上不成像，移动光屏至凸透镜的左侧并左右移动，不能在光屏上找到蜡烛的像，故BC错误；
D．将蜡烛移到刻度尺左侧30cm处，2f＞u＞f，v＞2f，为了在光屏上找到清晰的像，需要将图中光屏向右移动到40cm以外，故D正确．
3、B
【解析】
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。
A．设电源电压为U，当滑片P移至某位置时，小灯泡正常发光，由P＝UI可得，此时电路中的电流为：
I＝IL＝＝0.5A，
滑动变阻器消耗的功率为：
P1＝（U﹣UL）I＝（U﹣1V）×0.5A﹣﹣﹣﹣﹣①，
当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.3A，电流表示数减小，说明变阻器接入的电阻变大，此时滑片在最大阻值处；变阻器接入的电阻变大，由串联分压规律可知，变阻器分得的电压变大，所以，电压表示数增大了3V，此时滑动变阻器两端的电压为：
U滑＝U﹣1V3V＝U﹣3V，
此时滑动变阻器消耗的功率为：
P2＝U滑I′＝（U﹣3V）×0.3A﹣﹣﹣﹣﹣﹣②，
已知
P1：P2＝5：1﹣﹣﹣﹣③，
联立①②③解得，电源电压U＝9V；则滑动变阻器的最大阻值为：
R滑大＝＝20Ω，
故A错误；
B．电路中的最大电流为灯泡的额定电流:0.5A，电路的最大功率：
P大＝UI大＝9V×0.5A＝4.5W，
故B正确；
C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压为：
U滑′＝U﹣1V＝9V﹣1V＝3V，
此时滑动变阻器的电阻为：
R滑′＝＝1Ω，
因为滑动变阻器的最大阻值为20Ω，所以此时滑片P不在中点位置，故C错误；
D．由题意可知，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1，则此时灯泡消耗的功率
PL＝P额＝3W，
滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，电压表示数变化了3V即增大了3V，由串联电路的电压规律可得，灯泡两端的电压减小了3V，则此时灯泡两端的电压
UL′＝1V﹣3V＝3V，
此时灯泡消耗的电功率：
PL′＝UL′I′＝3V×0.3A＝0.9W，
则灯泡消耗的功率变化了：
△P＝PL﹣PL′＝3W﹣0.9W＝2.1W，
故D错误。
4、AB
【解析】
A．由电路图可知，灯泡L与变阻器R并联后再与R0串联，电压表测并联部分两端的电压，电流表测干路电流。滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，接入电路中的电阻变大，并联部分的总电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路的总电流变小，即电流表的示数变小，故A符合题意；
B．由可知，R0两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，并联部分的电压变大，即电压表的示数变大，由可知，通过灯泡L的电流变大，由可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，故B符合题意；
C．设滑片移动前后电路中的总电流分别为I、I′，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表示数的变化量：

即电压表示数的变化量与电流表示数的变化量之比不变，故C不符合题意；
D．因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且通过L的电流变大，电路的总电流变小，所以，通过变阻器R的电流变小，且通过R0的电流的变化量小于通过滑动变阻器的电流的变化量，故D不符合题意
5、D
【解析】
甲图和乙图中用水平推力推木箱，都没有推动，即此时木箱都处于平衡状态，木箱所受的推力和摩擦力是一对平衡力，即推力等于摩擦力，故ABC错误，D正确.
6、D
【解析】
手电筒的发电原理是电磁感应现象，
A、由图可知，导体中有电流，在磁场中受到力的作用，不是电磁感应现象，故A错误；
B、直导线中有电流时，会产生磁场，利用的是电流的磁效应，故B错误；
C、该图利用的是磁极间的相互作用，故C错误；
D、导体棒左右切割磁感线会产生感应电流，是电磁感应现象，故D正确。
7、B
【解析】
根据题中“杠杆平衡”可知，本题考查杠杆平衡条件的应用，根据杠杆平衡条件，判断杠杆两端所挂重物的重力大小，从而确定其质量关系。
【详解】
杠杆示意图如下：

根据杠杆平衡条件：F1L1=F2L2可知，G1L1=G2L2，
，
即，
力与相应的力臂成反比关系，已知AO=OB，从图中可以看出力臂L1＞L2，所以物体的重力G1＜G2，即m1＜m2。
故B正确为答案。

二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、扩散 热传递
【解析】
蒸“花米饭”时满屋飘香，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，是扩散现象；烹饪过程中，食物内能增加主要通过热传递方式实现的．
9、4.4Ω～7.6Ω 1.18
【解析】
由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路的电流，灯泡正常发光时的电压为3.8V，功率为1.9W，由P＝UI可得灯泡的额定电流：IL＝0.5A；灯泡的电阻：RL＝7.6Ω，因为串联电路总电压等于各分电压之和，所以，灯泡正常发光时电压表的示数U滑＝U﹣UL＝6V﹣3.8V＝2.2V，此时滑动变阻器接入电路的电阻最小，其最小阻值为：R滑min＝＝4.4Ω；当电压表的示数最大为3V时，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，电路中的电流最小，此时灯泡两端的电压：UL′＝U﹣U滑max＝6V﹣3V＝3V，电路中的最小电流：Imin＝=A，滑动变阻器接入电路中的最大阻值：7.6Ω，故滑动变阻器阻值变化的范围是4.4Ω～7.6Ω，灯泡的最小功率：PLmin＝UL′×Imin＝3V×A ≈1.18W。
10、1.5V 并联 电
【解析】
常用的直流电源有干电池、蓄电池，一节新干电池的电压是1.5V；玩具车上的电灯与喇叭不能互相影响，都能单独工作，所以它们是并联的；玩具车在使用过程中消耗了电能，从而使玩具车工作起来。
11、类比法 转换法
【解析】
电流看不到，摸不着（绝对不能摸家庭电路的电线），是抽象的，学习电流时，将电流与水流作类比，通过水向一定方向流动形成水流，引出电荷向一定的方向移动就形成电流，采用了类比法；
电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光或电流表是否有示数去确定，这种研究方法是转换法。
12、2 0.8×103
【解析】
根据题意知道，浸没在水中时金属块所受到浮力是：
F浮=G-F示=5.4N-3.4N=2N；
金属块浸没在水中时由F浮=ρ水V排 g可知金属块的体积是：
V=V排=F浮/ρ水g=2N/1×103kg/m3×10N/kg=2×10-4 m3；
当浸没在另一种液体中时，金属块受到液体的浮力是：
F浮′=G-F示′=5.4N-3.8N=1.6N；
在V排 不变时，由阿基米德原理知道，
1.6N=ρ液 ×10N/kg×2×10-4 m3，
解得该液体的密度是：
ρ液 =0.8×103 kg/m3。
13、超声波 真空
【解析】
蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫；由实验现象可知，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；当罩内空气接近真空时，几乎听不到声音，所以可以推理得出真空不能传声．
14、重 改变物体的性状 弹性 弹簧测力计
【解析】
苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的。树枝发生了形变，说明力可以改变物体的形状。树枝发生的变形，力消失后可以恢复原状是弹性形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是弹簧测力计。

三、作图题（共7分）
15、
【解析】
木棒受到三个力的作用，分别是重力、墙壁对木棒的支持力和地面对木棒的支持力．重力作用在重心，方向竖直向下，用G表示；墙壁对木棒的支持力作用在接触点，方向水平向右，用F1表示，地面对木棒的支持力作用在接触点，方向是垂直于地面向上的，用F2表示，如图所示：

16、
【解析】
试题分析：先由右手螺旋定则得出通电螺线管的左端为S极，右端为N极，再由磁极间的相互作用规律得出小磁针的左端为S极，右端为N极．
解：如图：

【点评】本题考查了右手螺旋定则的使用和磁极间的相互作用规律．
17、
【解析】
力臂越长越省力，最长的力臂即支点O与作用点A的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：

四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、2 不变 4 2c
【解析】
（1）如图乙所示，温度在0℃以上，分度值是1℃，该物质此时温度是2℃；
（2）该物质在熔化过程中吸收热量，温度保持不变，该物质是晶体，从2min开始熔化，6min结束，熔化时间为6min-2min=4min；
（3）图中AB段为固态，加热时间是2min，升高的温度为3℃，CD段为液态，加热时间为4min，升高的温度为3℃，两种状态下质量相等，处于固态吸收的热量是处于液态时吸收热量的，即吸热之比为1：2，根据Q=cmΔt可知该物质液态时的比热容是固态时比热容的2倍，液态时的比热容是2c．
19、声音是由物体振动产生的 在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体) 空气 铃声越来越小 真空不能传声
【解析】
(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体振动产生的，用小球被多次弹起来代表声源的振动，是转换法的应用；
(2)小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动；
因为桌子的振动幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用实验（1）的方法，即转换法，用轻小物体的跳动来表示桌子的振动；
所以为了明显地看到实验现象，改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体 ．
(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．
是声波经过空气传递到了左边的音叉，引起了左边音叉的振动，所以该实验能说明空气可以传声．
(4)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现铃声越来越小，说明声音的传播是需要介质的，再经过科学的推理可知：真空不能传声．
重点是声音的产生、传播特征，加深理解难度不大，但在考试中经常出现，要多练习达到熟练的程度．
20、 左 滑动变阻器的阻值太小 1.14W 见解析
【解析】
（1）小灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表用015V量程，电流表串联在电路中，如图所示：

（2）为了保护电路，滑动变阻器连入电路的阻值最大，即滑动变阻器滑片P移到最左端，
（3）无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到3.8V，说明滑动变阻器分担的电压太小。始终使灯两端的电压调不到3.8V，说明滑动变阻器的阻值太小。
（4）小灯泡的额定电压是3.8V，其正常工作的电流为0.3A，所以灯的功率为：P=UI=3.8V0.3A=1.14W。
（5）（4）根据表格中的数据可以计算出5次实验中小灯泡的电阻分别为：
R1==5，
R2=9.1，
=12，
R4==12.7，
13.。
因为可以看出小灯泡两端的电压增大，小灯泡灯丝的温度升高，亮度变大，灯丝的电阻增大，
所以闭合开关前灯丝的阻值小于5Ω。
21、 断开 滑片未移到阻值最大处 2.4 B 2 C 缺少单位 电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比
【解析】
（1）要求滑片P向A端移动时，电流表示数变大，即电阻变小，故变阻器左下接线柱连入电路中，电压表与电阻并联，如下图所示：

（2）在连接电路时，为保护电路，她应将开关断开；
（3）电路连接完整后，小华闭合开关S，她发现电流表有示数，电路为通路，电压表的指针偏转角度很大，说明电阻的电压较大，变阻器分得的电压较小，即小华操作中存在的错误是滑片未移到阻值最大处。
（4）故障排除后，小华移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。断开开关S，她拆下10Ω的电阻，换成阻值为20Ω的电阻继续实验。闭合开关S，电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，其示数是2.4V；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向B端移动，使电压表的示数为2V，才能记录电流表的示数。
（5）电压表控制的电压为2V，电源电压一定，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压也是一定的，变阻器分得的电压与电压表示数之比是定值k，根据分压原理，当接入50Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝k×50Ω，故为了完成整个实验，当小华换用50Ω的电阻继续实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，都无法使电压表示数达到实验要求的值的原因是变阻器的最大电阻过小，应该选取最大阻值更大的滑动变阻器，故C正确；
（6）物理量应有单位，她设计的表格中存在的不足之处是缺少单位。分析下表中的实验数据知，在电压一定时，电阻为原来的几倍，通过的电流为原来的几分之一，故她能得出的结论是：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。
22、重力 B
【解析】
（1）小纸片的重力相对于钩码来说不大，因为小纸片的重力远小于钩码的拉力，所以小纸片的重力可忽略不计，影响不大。故选择小纸片的目的是因为可以忽略小纸片重力对实验的影响；
（2）该同学把小纸片转过一个角度，则小纸片受到的两个力就不在同一直线上，因为小纸片此时不能保持平衡，然后由静止释放小纸片，松手瞬间小纸片旋转所以说明了不在同一直线上的两个力不能平衡，故选B。

五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、 (1) 6V；(2) 1V；(3) 180J。
【解析】
(1)由电路图可知，电阻R与R0串联，电压表测量R0两端的电压，根据欧姆定律可得，电路中的电流：，
从图象上可以看出当压力为2000N时，对应的电阻为R=360Ω，
电阻R两端的电压：UR=IR=0.0125A×360Ω=4.5V，
串联电路中各处的电流相等，电源电压：U=U0+UR=1.5V+4.5V=6V；
(2)由图象可知，不受打击力时电阻R′=600Ω，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，此时电路中的电流：，
此时电压表的示数=×120Ω=1V；
(3)1h=3600s，不受打击时，该设备1小时耗电：6V××3600s=180J。
答：(1)电源电压是6V；
(2)当装置A不受打击力作用时，电压表的示数是1V；
(3) 不受打击时，该设备1小时耗电180J。
24、（1）1N（2）0.8×103kg/m3
【解析】
（1）物块M排开液体的重力：G排＝m排g＝0.1kg×10N/kg＝1N，
由阿基米德原理可知物块M所受浮力：F浮＝G排＝1N；
（2）物块M漂浮在液体A中，物块的重力：GM＝F浮＝1N，
则：ρMVg＝1N，
所以物块M的密度：ρM＝＝＝0.8×103kg/m3＝0.8g/cm3，
（3）圆柱形容器底部受到的压力：F＝G液+GM＝5N+1N＝6N，
底面积：S＝100cm2＝0.01m2，
容器底部所受压强：p＝＝＝600Pa．

六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、（1）不可再生； 可以； （2）小于；（3）1.03×1
【解析】
试题分析：（1）可以从自然界；源源不断获得的能源是可再生能源，核电站与核潜艇中的核反应是可控的．
（2）根据悬浮的条件判断悬浮在水中的潜艇受到的浮力和重力的关系，用压缩空气将水舱里的水排出一部分后重力减小，根据浮力和重力的关系判断物体的运动情况．
（3）由图示图象求出深度，然后应用液体压强公式求出压强．
解：（1）核能不能从自然界源源不断获得，是不可再生能源，核潜艇中的核反应堆发生的链式反应是可以控制的；
（2）核潜艇在水中水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水上层密度大，下层密度小）时，潜艇受到的浮力变小，潜艇会突然下沉，将给潜艇带来安全隐患，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出，使潜艇受到的重力小于它的浮力；
（3）由图示图象可知，30s时潜艇的深度h=100m，受到的压强：
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×100m=1.03×1Pa，
故答案为（1）不可再生； 可以； （2）小于；（3）1.03×1．
26、一次 100kg 1.26×107J 30%
【解析】
（1）太阳能是能够从自然界直接获得的，属于一次能源；
（2）太阳能热水器中水的体积：V=100L=100dm3=0.1m3，根据公式ρ=可得，水的质量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg；
（3）在此过程中，水吸收的热量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（38℃﹣8℃）=1.26×107J；
（4）该热水器的效率：η===30%．
27、相互作用力 N S 易被磁化 高温(或敲击)
【解析】
（1）物体间力的作用是相互的，开始体验时，永磁铁对软磁铁有斥力，软磁体对永磁铁也有斥力，它们是一对相互作用力；
（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
所以图中乙中，当永磁铁B和软磁铁A间相互排斥时，因为永磁体B的右端是N极，所以软磁铁的左端是N极；
当永磁铁和软磁铁接近到一定距离时，两磁铁间变为吸引力，说明此时软磁铁的左端谱为了S极；
（3）由短文知，与硬磁铁相比，软磁铁的突出特点是易被磁化，磁性也易消失；
如果一个软磁铁还留有磁性，把它的磁性消除或减弱的办法是：敲打和加热。