资源描述
2026届上海市浦东新区南片十六校普通中考第二次适应性检测试题数学试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.﹣18的倒数是( )
A.18 B.﹣18 C.- D.
2.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是( )
A. B. C. D.
3.若点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=-2x+m上,则a与b的大小关系是( )
A.a>b B.a<b
C.a=b D.与m的值有关
4.已知⊙O的半径为13,弦AB∥CD,AB=24,CD=10,则四边形ACDB的面积是( )
A.119 B.289 C.77或119 D.119或289
5.如图,在热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是( )
A.200米 B.200米 C.220米 D.100米
6.观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为( )
A.23 B.75 C.77 D.139
7.下列计算正确的是( )
A.(a-3)2=a2-6a-9 B.(a+3)(a-3)=a2-9
C.(a-b)2=a2-b2 D.(a+b)2=a2+a2
8.如图,在△ABC中,分别以点A和点C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN分别交BC,AC于点D,E,若AE=3cm,△ABD的周长为13cm,则△ABC的周长为( )
A.16cm B.19cm C.22cm D.25cm
9.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A地到B地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有( )
①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h; ⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
10.如图,从正方形纸片的顶点沿虚线剪开,则∠1的度数可能是( )
A.44 B.45 C.46 D.47
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于点E,F;②分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADC的度数为 .
12.已知、为两个连续的整数,且,则=________.
13.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.
14.如图,为的直径,与相切于点,弦.若,则______.
15.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MP⊥x轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为_________.
16.如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为________度.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)解不等式组:
18.(8分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:
(元)
19
20
21
30
(件)
62
60
58
40
(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?
19.(8分)如图,在中,以为直径的⊙交于点,过点作于点,且.
()判断与⊙的位置关系并说明理由;
()若,,求⊙的半径.
20.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.求∠ABC的度数;求证:AE是⊙O的切线;当BC=4时,求劣弧AC的长.
21.(8分)某工厂计划在规定时间内生产24000个零件,若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.求原计划每天生产的零件个数和规定的天数.为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%,按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.
22.(10分)先化简,再求值:,其中,a、b满足.
23.(12分)先化简,然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.
24.如图1,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,经过点O的直线与边AB相交于点E,与边CD相交于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)如图2,连接DE,BF,当DE⊥AB时,在不添加其他辅助线的情况下,直接写出腰长等于BD的所有的等腰三角形.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.
【详解】
∵-18=1,
∴﹣18的倒数是,
故选C.
本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.
2、B
【解析】
【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.
【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长,
故选B.
【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键.
3、A
【解析】
【分析】根据一次函数性质:中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.由-2<0得,当x12时,y1>y2.
【详解】因为,点A(1,a)和点B(4,b)在直线y=-2x+m上,-2<0,
所以,y随x的增大而减小.
因为,1<4,
所以,a>b.
故选A
【点睛】本题考核知识点:一次函数性质. 解题关键点:判断一次函数中y与x的大小关系,关键看k的符号.
4、D
【解析】
分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理,然后按梯形面积的求解即可.
【详解】
解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,
∵AB=24cm,CD=10cm,
∴AE=12cm,CF=5cm,
∴OA=OC=13cm,
∴EO=5cm,OF=12cm,
∴EF=12-5=7cm;
∴四边形ACDB的面积
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,
∵AB=24cm,CD=10cm,
∴.AE=12cm,CF=5cm,
∵OA=OC=13cm,
∴EO=5cm,OF=12cm,
∴EF=OF+OE=17cm.
∴四边形ACDB的面积
∴四边形ACDB的面积为119或289.
故选:D.
本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.
5、D
【解析】
在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,BD=CD=100米,再在Rt△ACD中求出AD的长,据此即可求出AB的长.
【详解】
∵在热气球C处测得地面B点的俯角分别为45°,
∴BD=CD=100米,
∵在热气球C处测得地面A点的俯角分别为30°,
∴AC=2×100=200米,
∴AD==100米,
∴AB=AD+BD=100+100=100(1+)米,
故选D.
本题考查了解直角三角形的应用--仰角、俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.
6、B
【解析】
由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,…26,由此可得a,b.
【详解】
∵上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,∴b=26=1.
∵上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,∴a=11+1=2.
故选B.
本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键.
7、B
【解析】
利用完全平方公式及平方差公式计算即可.
【详解】
解:A、原式=a2-6a+9,本选项错误;
B、原式=a2-9,本选项正确;
C、原式=a2-2ab+b2,本选项错误;
D、原式=a2+2ab+b2,本选项错误,
故选:B.
本题考查了平方差公式和完全平方公式,熟练掌握公式是解题的关键.
8、B
【解析】
根据作法可知MN是AC的垂直平分线,利用垂直平分线的性质进行求解即可得答案.
【详解】
解:根据作法可知MN是AC的垂直平分线,
∴DE垂直平分线段AC,
∴DA=DC,AE=EC=6cm,
∵AB+AD+BD=13cm,
∴AB+BD+DC=13cm,
∴△ABC的周长=AB+BD+BC+AC=13+6=19cm,
故选B.
本题考查作图-基本作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握线段的垂直平分线的性质.
9、B
【解析】
根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.
【详解】
解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.
②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.
③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.
④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.
⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.
⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.
故答案选B.
本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.
10、A
【解析】
连接正方形的对角线,然后依据正方形的性质进行判断即可.
【详解】
解:如图所示:
∵四边形为正方形,
∴∠1=45°.
∵∠1<∠1.
∴∠1<45°.
故选:A.
本题主要考查的是正方形的性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、65°
【解析】
根据已知条件中的作图步骤知,AG是∠CAB的平分线,根据角平分线的性质解答即可.
【详解】
根据已知条件中的作图步骤知,AG是∠CAB的平分线,∵∠CAB=50°,
∴∠CAD=25°;
在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,
∴∠ADC=65°(直角三角形中的两个锐角互余);
故答案是:65°.
12、11
【解析】
根据无理数的性质,得出接近无理数的整数,即可得出a,b的值,即可得出答案.
【详解】
∵a<<b,a、b为两个连续的整数,
∴,
∴a=5,b=6,
∴a+b=11.
故答案为11.
本题考查的是估算无理数的大小,熟练掌握无理数是解题的关键.
13、1:1.
【解析】
试题分析:由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方可得S△ADE:S△ABC=(AD:AB)2=1:1.
考点:相似三角形的性质.
14、1
【解析】
利用切线的性质得,利用直角三角形两锐角互余可得,再根据平行线的性质得到,,然后根据等腰三角形的性质求出的度数即可.
【详解】
∵与相切于点,
∴AC⊥AB,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴.
故答案为1.
本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.
15、4
【解析】
∵四边形MNPQ是矩形,
∴NQ=MP,
∴当MP最大时,NQ就最大.
∵点M是抛物线在轴上方部分图象上的一点,且MP⊥轴于点P,
∴当点M是抛物线的顶点时,MP的值最大.
∵,
∴抛物线的顶点坐标为(2,4),
∴当点M的坐标为(2,4)时,MP最大=4,
∴对角线NQ的最大值为4.
16、56
【解析】
解:∵AB∥CD,
∴
又∵CE⊥BE,
∴Rt△CDE中,
故答案为56.
三、解答题(共8题,共72分)
17、﹣9<x<1.
【解析】
先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
【详解】
解不等式1(x﹣1)<2x,得:x<1,
解不等式﹣<1,得:x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<1.
此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部分.
18、(1)y=﹣2x+100,w=﹣2x2+136x﹣1800;(2)当销售单价为34元时,每日能获得最大利润,最大利润是1元;(3)制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【解析】
(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.列方程组得到y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,根据题意得到w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)把w=﹣2x2+136x﹣1800配方得到w=﹣2(x﹣34)2+1.根据二次函数的性质即可得到结论;
(3)根据题意列方程即可得到即可.
【详解】
解:(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.
则,解得,
∴y=﹣2x+100,
∴y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,
∴w=(x﹣18)•y=(x﹣18)(﹣2x+100)∴w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)∵w=﹣2x2+136x﹣1800=﹣2(x﹣34)2+1.
∴当销售单价为34元时,
∴每日能获得最大利润1元;
(3)当w=350时,350=﹣2x2+136x﹣1800,
解得x=25或43,
由题意可得25≤x≤32,
则当x=32时,18(﹣2x+100)=648,
∴制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出函数关系式.
19、(1)DE与⊙O相切,详见解析;(2)5
【解析】
(1) 根据直径所对的圆心角是直角,再结合所给条件∠BDE=∠A,可以推导出∠ODE = 90°,说明相切的位置关系。
(2)根据直径所对的圆心角是直角,并且在△BDE中,由DE⊥BC,有∠BDE+∠DBE = 90°可以推导出∠DAB=∠C, 可判定△ABC是等腰三角形,再根据BD⊥AC可知D是AC的中点,从而得出AD的长度,再在Rt△ADB中计算出直径AB的长,从而算出半径。
【详解】
(1)连接OD,在⊙O中,因为AB是直径,所以∠ADB=90°,即∠ODA+∠ODB=90°,由OA=OD,故∠A=∠ODA,又因为∠BDE=∠A,所以∠ODA=∠BDE,故∠ODA+∠ODB=∠BDE+∠ODB=∠ODE=90°,即OD⊥DE,OD过圆心,D是圆上一点,故DE是⊙O切线上的一段,因此位置关系是直线DE与⊙O相切;
(2)由(1)可知,∠ADB=90°,故∠A+∠ABD=90°,故BD⊥AC,由∠BDE=∠A,则∠BDE+∠ABD=90°,因为DE⊥BC,所以∠DEB=90°,故在△BDE中,有∠BDE+∠DBE=90°,则∠ABD=∠DBE,又因为BD⊥AC,即∠ADB=∠CDB=90°,所以∠DAB=∠C,故△ABC是等腰三角形,BD是等腰△ABC底边BC上的高,则D是AC的中点,故AD=AC=×16=8,在Rt△ABD中,tanA===,可解得BD=6,由勾股定理可得AB===10,AB为直径,所以⊙O的半径是5.
本题主要考查圆中的计算问题和与圆有关的位置关系,解本题的要点在于求出AD的长,从而求出AB的长.
20、(1)60°;(2)证明略;(3)
【解析】
(1)根据∠ABC与∠D都是劣弧AC所对的圆周角,利用圆周角定理可证出∠ABC=∠D=60°;
(2)根据AB是⊙O的直径,利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,结合∠ABC=60°求得∠BAC=30°,从而推出∠BAE=90°,即OA⊥AE,可得AE是⊙O的切线;
(3)连结OC,证出△OBC是等边三角形,算出∠BOC=60°且⊙O的半径等于4,可得劣弧AC所对的圆心角∠AOC=120°,再由弧长公式加以计算,可得劣弧AC的长.
【详解】
(1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,
∴∠ABC=∠D=60°;
(2)∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°.
∴∠BAC=30°,
∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,
即BA⊥AE,
∴AE是⊙O的切线;
(3)如图,连接OC,
∵OB=OC,∠ABC=60°,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=4,∠BOC=60°,
∴∠AOC=120°,
∴劣弧AC的长为==.
本题考查了切线长定理及弧长公式,熟练掌握定理及公式是解题的关键.
21、(1)2400个, 10天;(2)1人.
【解析】
(1)设原计划每天生产零件x个,根据相等关系“原计划生产24000个零件所用时间=实际生产(24000+300)个零件所用的时间”可列方程,解出x即为原计划每天生产的零件个数,再代入即可求得规定天数;(2)设原计划安排的工人人数为y人,根据“(5组机器人生产流水线每天生产的零件个数+原计划每天生产的零件个数)×(规定天数-2)=零件总数24000个”可列方程[5×20×(1+20%)×+2400] ×(10-2)=24000,解得y的值即为原计划安排的工人人数.
【详解】
解:(1)解:设原计划每天生产零件x个,由题意得,
,
解得x=2400,
经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.
∴规定的天数为24000÷2400=10(天).
答:原计划每天生产零件2400个,规定的天数是10天.
(2)设原计划安排的工人人数为y人,由题意得,
[5×20×(1+20%)×+2400] ×(10-2)=24000,
解得,y=1.
经检验,y=1是原方程的根,且符合题意.
答:原计划安排的工人人数为1人.
本题考查分式方程的应用,找准等量关系是本题的解题关键,注意分式方程结果要检验.
22、
【解析】
先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再解方程组求得a、b的值,继而代入计算可得.
【详解】
原式=,
=,
=,
解方程组得,
所以原式=.
本题主要考查分式的化简求值和解二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
23、,当x=0时,原式=(或:当x=-1时,原式=).
【解析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
【详解】
解:原式=×=.
x满足﹣1≤x≤1且为整数,若使分式有意义,x只能取0,﹣1.
当x=0时,原式=﹣(或:当x=﹣1时,原式=).
本题考查分式的化简求值,化简的过程中要注意运算顺序和分式的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
24、(1)证明见解析;(2)△DOF,△FOB,△EOB,△DOE.
【解析】
(1)由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AB∥CD,则可证得△AOE≌△COF(ASA),继而证得OE=OF;
(2)证明四边形DEBF是矩形,由矩形的性质和等腰三角形的性质即可得出结论.
【详解】
(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,AB∥CD,OB=OD,
∴∠OAE=∠OCF,
在△OAE和△OCF中,
,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF;
(2)∵OE=OF,OB=OD,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴四边形DEBF是矩形,
∴BD=EF,
∴OD=OB=OE=OF=BD,
∴腰长等于BD的所有的等腰三角形为△DOF,△FOB,△EOB,△DOE.
本题考查了等腰三角形的性质与平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质与平行四边形的性质.
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