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陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学2025-2026学年中考考前冲刺必刷卷(四)全国I卷数学试题含解析.doc

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资源描述
陕西省咸阳市秦都区咸阳市实验中学2025-2026学年中考考前冲刺必刷卷(四)全国I卷数学试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,一次函数和反比例函数的图象相交于,两点,则使成立的取值范围是(  ) A.或 B.或 C.或 D.或 2.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A等于(  ) A.50° B.60° C.55° D.65° 3.已知关于x的一元二次方程有两个相等的实根,则k的值为( ) A. B. C.2或3 D.或 4.已知⊙O及⊙O外一点P,过点P作出⊙O的一条切线(只有圆规和三角板这两种工具),以下是甲、乙两同学的作业: 甲:①连接OP,作OP的垂直平分线l,交OP于点A; ②以点A为圆心、OA为半径画弧、交⊙O于点M; ③作直线PM,则直线PM即为所求(如图1). 乙:①让直角三角板的一条直角边始终经过点P; ②调整直角三角板的位置,让它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,记这时直角顶点的位置为点M; ③作直线PM,则直线PM即为所求(如图2). 对于两人的作业,下列说法正确的是( ) A.甲乙都对 B.甲乙都不对 C.甲对,乙不对 D.甲不对,已对 5.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6cm,则菱形的高为(  ) A. cm B.cm C.cm D. cm 6.实数a在数轴上的位置如图所示,则下列说法不正确的是(  ) A.a的相反数大于2 B.a的相反数是2 C.|a|>2 D.2a<0 7.计算﹣的结果为(  ) A. B. C. D. 8.扇形的半径为30cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为( ) A.10cm B.20cm C.10πcm D.20πcm 9.如果实数a=,且a在数轴上对应点的位置如图所示,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 10.如图,将图1中阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式(  ) A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab 11.如图,四边形ABCD是正方形,点P,Q分别在边AB,BC的延长线上且BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②△OAE∽△OPA;③当正方形的边长为3,BP=1时,cos∠DFO=,其中正确结论的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 12.如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,以O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为(  ) A.(2,2) B.(﹣2,4) C.(﹣2,2) D.(﹣2,2) 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.计算:的结果为_____. 14.小芸一家计划去某城市旅行,需要做自由行的攻略,父母给她分配了一项任务:借助网络评价选取该城市的一家餐厅用餐.小芸根据家人的喜好,选择了甲、乙、丙三家餐厅,对每家餐厅随机选取了1000条网络评价,统计如下: 评价条数 等级 餐厅 五星 四星 三星 二星 一星 合计 甲 538 210 96 129 27 1000 乙 460 187 154 169 30 1000 丙 486 388 81 13 32 1000 (说明:网上对于餐厅的综合评价从高到低,依次为五星、四星、三星、二星和一星.)小芸选择在________(填"甲”、“乙"或“丙”)餐厅用餐,能获得良好用餐体验(即评价不低于四星)的可能性最大. 15.如图,的半径为,点,,,都在上,,将扇形绕点顺时针旋转后恰好与扇形重合,则的长为_____.(结果保留) 16.如图,平行于x轴的直线AC分别交抛物线y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1于点D,直线DE∥AC,交y2于点E,则 =______. 17.在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点Bn的坐标是_____. 18.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_____. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)在“一带一路”战略的影响下,某茶叶经销商准备把“茶路”融入“丝路”,经计算,他销售10kgA级别和20kgB级别茶叶的利润为4000元,销售20kgA级别和10kgB级别茶叶的利润为3500元. (1)求每千克A级别茶叶和B级别茶叶的销售利润; (2)若该经销商一次购进两种级别的茶叶共200kg用于出口,其中B级别茶叶的进货量不超过A级别茶叶的2倍,请你帮该经销商设计一种进货方案使销售总利润最大,并求出总利润的最大值. 20.(6分)先化简,再求值:(﹣2)÷,其中x满足x2﹣x﹣4=0 21.(6分)如图,矩形ABCD中,点E为BC上一点,DF⊥AE于点F,求证:∠AEB=∠CDF. 22.(8分)如图,在正方形中,点是对角线上一个动点(不与点重合),连接过点作,交直线于点.作交直线于点,连接. (1)由题意易知,,观察图,请猜想另外两组全等的三角形 ; ; (2)求证:四边形是平行四边形; (3)已知,的面积是否存在最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,请说明理由. 23.(8分)某农场急需铵肥8吨,在该农场南北方向分别有一家化肥公司A、B,A公司有铵肥3吨,每吨售价750元;B公司有铵肥7吨,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输重量a(单位:吨)的关系如图所示. (1)根据图象求出b关于a的函数解析式(包括自变量的取值范围); (2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m千米,设农场从A公司购买x吨铵肥,购买8吨铵肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥费用+运输费用),求出y关于x的函数解析式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案. 24.(10分)计算:﹣22+(π﹣2018)0﹣2sin60°+|1﹣| 25.(10分)某校为表彰在“书香校园”活动中表现积极的同学,决定购买笔记本和钢笔作为奖品.已知5个笔记本、2支钢笔共需要100元;4个笔记本、7支钢笔共需要161元 (1)笔记本和钢笔的单价各多少元? (2)恰好“五一”,商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:笔记本9折优惠;钢笔10支以上超出部分8折优惠若买x个笔记本需要y1元,买x支钢笔需要y2元;求y1、y2关于x的函数解析式; (3)若购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你分析买哪种奖品省钱. 26.(12分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分的学生成绩进行统计,绘制统计图如图(不完整). 类别 分数段 A 50.5~60.5 B 60.5~70.5 C 70.5~80.5 D 80.5~90.5 E 90.5~100.5 请你根据上面的信息,解答下列问题. (1)若A组的频数比B组小24,求频数直方图中的a,b的值; (2)在扇形统计图中,D部分所对的圆心角为n°,求n的值并补全频数直方图; (3)若成绩在80分以上为优秀,全校共有2 000名学生,估计成绩优秀的学生有多少名? 27.(12分)如图,四边形ABCD的外接圆为⊙O,AD是⊙O的直径,过点B作⊙O的切线,交DA的延长线于点E,连接BD,且∠E=∠DBC. (1)求证:DB平分∠ADC; (2)若EB=10,CD=9,tan∠ABE=,求⊙O的半径. 参考答案 一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、B 【解析】 根据图象找出一次函数图象在反比例函数图象上方时对应的自变量的取值范围即可. 【详解】 观察函数图象可发现:或时,一次函数图象在反比例函数图象上方, ∴使成立的取值范围是或, 故选B. 本题考查了反比例函数与一次函数综合,函数与不等式,利用数形结合思想是解题的关键. 2、B 【解析】 由圆周角定理即可解答. 【详解】 ∵△ABC是⊙O的内接三角形, ∴∠A= ∠BOC, 而∠BOC=120°, ∴∠A=60°. 故选B. 本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键. 3、A 【解析】 根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论. 【详解】 ∵方程有两个相等的实根, ∴△=k2-4×2×3=k2-24=0, 解得:k=. 故选A. 本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键. 4、A 【解析】 (1)连接OM,OA,连接OP,作OP的垂直平分线l可得OA=MA=AP,进而得到∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,所以∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,得出MP是⊙O的切线,(1)直角三角板的一条直角边始终经过点P,它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,所以∠OMP=90°,得到MP是⊙O的切线. 【详解】 证明:(1)如图1,连接OM,OA. ∵连接OP,作OP的垂直平分线l,交OP于点A,∴OA=AP. ∵以点A为圆心、OA为半径画弧、交⊙O于点M; ∴OA=MA=AP,∴∠O=∠AMO,∠AMP=∠MPA,∴∠OMA+∠AMP=∠O+∠MPA=90°,∴OM⊥MP,∴MP是⊙O的切线; (1)如图1. ∵直角三角板的一条直角边始终经过点P,它的另一条直角边过圆心O,直角顶点落在⊙O上,∴∠OMP=90°,∴MP是⊙O的切线. 故两位同学的作法都正确. 故选A. 本题考查了复杂的作图,重点是运用切线的判定来说明作法的正确性. 5、B 【解析】 试题解析:∵菱形ABCD的对角线 根据勾股定理, 设菱形的高为h, 则菱形的面积 即 解得 即菱形的高为cm. 故选B. 6、B 【解析】 试题分析:由数轴可知,a<-2,A、a的相反数>2,故本选项正确,不符合题意;B、a的相反数≠2,故本选项错误,符合题意;C、a的绝对值>2,故本选项正确,不符合题意;D、2a<0,故本选项正确,不符合题意. 故选B. 考点:实数与数轴. 7、A 【解析】 根据分式的运算法则即可 【详解】 解:原式=, 故选A. 本题主要考查分式的运算。 8、A 【解析】 试题解析:扇形的弧长为:=20πcm, ∴圆锥底面半径为20π÷2π=10cm, 故选A. 考点:圆锥的计算. 9、C 【解析】 分析:估计的大小,进而在数轴上找到相应的位置,即可得到答案. 详解: 由被开方数越大算术平方根越大, 即 故选C. 点睛:考查了实数与数轴的的对应关系,以及估算无理数的大小,解决本题的关键是估计的大小. 10、B 【解析】 根据图形确定出图1与图2中阴影部分的面积,由此即可解答. 【详解】 ∵图1中阴影部分的面积为:(a﹣b)2;图2中阴影部分的面积为:a2﹣2ab+b2; ∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2, 故选B. 本题考查了完全平方公式的几何背景,用不同的方法表示出阴影部分的面积是解题的关键. 11、C 【解析】 由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC, 根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据勾股定理求出直接用余弦可求出. 【详解】 详解:∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=BC, ∵BP=CQ, ∴AP=BQ, 在△DAP与△ABQ中, ∴△DAP≌△ABQ, ∴∠P=∠Q, ∵ ∴ ∴ ∴AQ⊥DP; 故①正确; ②无法证明,故错误. ∵BP=1,AB=3, ∴ ∴ 故③正确, 故选C. 考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,勾股定理,锐角三角函数等,综合性比较强,对学生要求较高. 12、D 【解析】 分析:作BC⊥x轴于C,如图,根据等边三角形的性质得则易得A点坐标和O点坐标,再利用勾股定理计算出然后根据第二象限点的坐标特征可写出B点坐标;由旋转的性质得则点A′与点B重合,于是可得点A′的坐标. 详解:作BC⊥x轴于C,如图, ∵△OAB是边长为4的等边三角形 ∴ ∴A点坐标为(−4,0),O点坐标为(0,0), 在Rt△BOC中, ∴B点坐标为 ∵△OAB按顺时针方向旋转,得到△OA′B′, ∴ ∴点A′与点B重合,即点A′的坐标为 故选D. 点睛:考查图形的旋转,等边三角形的性质.求解时,注意等边三角形三线合一的性质. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13、 【解析】 分析:根据二次根式的性质先化简,再合并同类二次根式即可. 详解:原式=3-5=﹣2. 点睛:此题主要考查了二次根式的加减,灵活利用二次根式的化简是解题关键,比较简单. 14、丙 【解析】 不低于四星,即四星与五星的和居多为符合题意的餐厅. 【详解】 不低于四星,即比较四星和五星的和,丙最多. 故答案是:丙. 考查了可能性的大小和统计表.解题的关键是将问题转化为比较四星和五星的和的多少. 15、. 【解析】 根据题意先利用旋转的性质得到∠BOD=120°,则∠AOD=150°,然后根据弧长公式计算即可. 【详解】 解:∵扇形AOB绕点O顺时针旋转120°后恰好与扇形COD重合, ∴∠BOD=120°, ∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=30°+120°=150°, ∴的长=. 故答案为:. 本题考查了弧长的计算及旋转的性质,掌握弧长公式l=(弧长为l,圆心角度数为n,圆的半径为R)是解题的关键. 16、3﹣ 【解析】 首先设点B的横坐标,由点B在抛物线y1=x2(x≥0)上,得出点B的坐标,再由平行,得出A和C的坐标,然后由CD平行于y轴,得出D的坐标,再由DE∥AC,得出E的坐标,即可得出DE和AB,进而得解. 【详解】 设点B的横坐标为,则 ∵平行于x轴的直线AC ∴ 又∵CD平行于y轴 ∴ 又∵DE∥AC ∴ ∴ ∴=3﹣ 此题主要考查抛物线中的坐标求解,关键是利用平行的性质. 17、(2n﹣1,2n﹣1). 【解析】 解:∵y=x-1与x轴交于点A1, ∴A1点坐标(1,0), ∵四边形A1B1C1O是正方形, ∴B1坐标(1,1), ∵C1A2∥x轴, ∴A2坐标(2,1), ∵四边形A2B2C2C1是正方形, ∴B2坐标(2,3), ∵C2A3∥x轴, ∴A3坐标(4,3), ∵四边形A3B3C3C2是正方形, ∴B3(4,7), ∵B1(20,21-1),B2(21,22-1),B3(22,23-1),…, ∴Bn坐标(2n-1,2n-1). 故答案为(2n-1,2n-1). 18、0.7 【解析】 用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得. 【详解】 由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次); 其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次), ∴通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35÷50=0.7. 故答案为0.7. 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19、(1)100元和150元;(2)购进A种级别的茶叶67kg,购进B种级别的茶叶133kg.销售总利润最大为26650元. 【解析】 试题分析:(1)设每千克A级别茶叶和B级别茶叶的销售利润分别为x元和y元; (2)设购进A种级别的茶叶akg,购进B种级别的茶叶(200-a)kg.销售总利润为w元.构建一次函数,利用一次函数的性质即可解决问题. 试题解析:解:(1)设每千克A级别茶叶和B级别茶叶的销售利润分别为x元和y元. 由题意, 解得, 答:每千克A级别茶叶和B级别茶叶的销售利润分别为100元和150元. (2)设购进A种级别的茶叶akg,购进B种级别的茶叶(200﹣a)kg.销售总利润为w元. 由题意w=100a+150(200﹣a)=﹣50a+30000, ∵﹣50<0, ∴w随x的增大而减小, ∴当a取最小值,w有最大值, ∵200﹣a≤2a, ∴a≥, ∴当a=67时,w最小=﹣50×67+30000=26650(元), 此时200﹣67=133kg, 答:购进A种级别的茶叶67kg,购进B种级别的茶叶133kg.销售总利润最大为26650元. 点睛:本题考查一次函数的应用、二元一次方程组、不等式等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建一次函数或方程解决问题. 20、1 【解析】 首先运用乘法分配律将所求的代数式去括号,然后再合并化简,最后整体代入求解. 【详解】 解:(﹣2)÷ = =x2﹣3﹣2x+2 =x2﹣2x﹣1, ∵x2﹣x﹣4=0, ∴x2﹣2x=8, ∴原式=8﹣1=1. 分式混合运算要注意先去括号;分子、 分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.注意整体代入思想在代数求值计算中的应用. 21、见解析. 【解析】 利用矩形的性质结合平行线的性质得出∠CDF+∠ADF=90°,进而得出∠CDF=∠DAF,由AD∥BC,得出答案. 【详解】 ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠ADC=90°,AD∥BC, ∴∠CDF+∠ADF=90°, ∵DF⊥AE于点F, ∴∠DAF+∠ADF=90°, ∴∠CDF=∠DAF. ∵AD∥BC, ∴∠DAF=∠AEB, ∴∠AEB=∠CDF. 此题主要考查了矩形的性质以及平行线的性质,正确得出∠CDF=∠DAF是解题关键. 22、(1);(2)见解析;(3)存在,2 【解析】 (1)利用正方形的性质及全等三角形的判定方法证明全等即可; (2)由(1)可知,则有,从而得到,最后利用一组对边平行且相等即可证明; (3)由(1)可知,则,从而得到是等腰直角三角形,则当最短时,的面积最小,再根据AB的值求出PB的最小值即可得出答案. 【详解】 解:(1)四边形是正方形, , , , , , 在和中, 在和中, , 故答案为; (2)证明:由(1)可知, , 四边形是平行四边形. (3)解:存在,理由如下: 是等腰直角三角形, 最短时,的面积最小, 当时,最短,此时, 的面积最小为. 本题主要考查全等三角形的判定及性质,平行四边形的判定,掌握全等三角形的判定方法和平行四边形的判定方法是解题的关键. 23、(1)b=;(2)详见解析. 【解析】 (1)分别设两段函数图象的解析式,代入图象上点的坐标求解即可; (2)先求出农场从A、B公司购买铵肥的费用,再求出农场从A、B公司购买铵肥的运输费用,两者之和即为总费用,可以求出总费用关于x的解析式是一次函数,根据m的取值范围不同分两类讨论,可得出结论. 【详解】 (1)有图象可得,函数图象分为两部分,设第一段函数图象为y=k1x,代入点(4,12),即12=k1×4,可得k1=3,设第二段函数图象为y=k2x+c,代入点(4,12)、(8,32)可列出二元一次方程组,解得:k2=5,c=-8,所以函数解析式为:b=; (2)农场从A公司购买铵肥的费用为750x元,因为B公司有铵肥7吨,1≤x≤3,故农场从B公司购买铵肥的重量(8-x)肯定大于5吨,农场从B公司购买铵肥的费用为700(8-x)元,所以购买铵肥的总费用=750x+700(8-x)=50x+5600(0≤x≤3);农场从A公司购买铵肥的运输费用为3xm元,且满足1≤x≤3,农场从B公司购买铵肥的运输费用为[5(8-x)-8]×2m元,所以购买铵肥的总运输费用为3xm+[5(8-x)-8]×2m=-7mx+64m元,因此农场购买铵肥的总费用y=50x+5600-7mx+64m=(50-7m)x+5600+64m(1≤x≤3),分一下两种情况进行讨论; ①当50-7m≥0即m≤时,y随x的增加而增加,则x=1使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买1吨,从B公司购买7吨, ②当50-7m<0即m>时,y随x的增加而减少,则x=3使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买3吨,从B公司购买5吨. 本题主要考查了方案比较以及函数解析式的求解,解本题的要点在于根据题意列出相关方程式. 24、-4 【解析】 分析:第一项根据乘方的意义计算,第二项非零数的零次幂等于1,第三项根据特殊角锐角三角函数值计算,第四项根据绝对值的意义化简. 详解:原式=-4+1-2×+-1=-4 点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握乘方的意义,零指数幂的意义,及特殊角锐角三角函数,绝对值的意义是解答本题的关键. 25、(1)笔记本单价为14元,钢笔单价为15元;(2)y1=14×0.9x=12.6x,y2=;(3)当购买奖品数量超过2时,买钢笔省钱;当购买奖品数量少于2时,买笔记本省钱;当购买奖品数量等于2时,买两种奖品花费一样. 【解析】 (1)设每个文具盒z元,每支钢笔y元,可列方程组得解之得 答:每个文具盒14元,每支钢笔15元. (2)由题意知,y1关于x的函数关系式是y1=14×90%x,即y1=12.6x. 买钢笔10支以下(含10支)没有优惠.故此时的函数关系式为y2=15x: 当买10支以上时,超出的部分有优惠,故此时的函数关系式为y2=15×10+15×80%(x-10), 即y2=12x+1. (3)因为x>10,所以y2=12x+1.当y1<y2,即12.6x<12x+1时,解得x<2; 当y1=y2,即12.6x=12x+1时,解得x=2; 当y1>y2,即12.6x>12x+1时,解得x>2. 综上所述,当购买奖品超过10件但少于2件时,买文具盒省钱; 当购买奖品2件时,买文具盒和买钢笔钱数相等; 当购买奖品超过2件时,买钢笔省钱. 26、(1)40(2)126°,1(3)940名 【解析】 (1)根据若A组的频数比B组小24,且已知两个组的百分比,据此即可求得总人数,然后根据百分比的意义求得a、b的值; (2)利用360°乘以对应的比例即可求解; (3)利用总人数乘以对应的百分比即可求解. 【详解】 (1)学生总数是24÷(20%﹣8%)=200(人), 则a=200×8%=16,b=200×20%=40; (2)n=360×=126°. C组的人数是:200×25%=1. ; (3)样本D、E两组的百分数的和为1﹣25%﹣20%﹣8%=47%, ∴2000×47%=940(名) 答估计成绩优秀的学生有940名. 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 27、(1)详见解析;(2)OA=. 【解析】 (1)连接OB,证明∠ABE=∠ADB,可得∠ABE=∠BDC,则∠ADB=∠BDC; (2)证明△AEB∽△CBD,AB=x,则BD=2x,可求出AB,则答案可求出. 【详解】 (1)证明:连接OB, ∵BE为⊙O的切线, ∴OB⊥BE, ∴∠OBE=90°, ∴∠ABE+∠OBA=90°, ∵OA=OB, ∴∠OBA=∠OAB, ∴∠ABE+∠OAB=90°, ∵AD是⊙O的直径, ∴∠OAB+∠ADB=90°, ∴∠ABE=∠ADB, ∵四边形ABCD的外接圆为⊙O, ∴∠EAB=∠C, ∵∠E=∠DBC, ∴∠ABE=∠BDC, ∴∠ADB=∠BDC, 即DB平分∠ADC; (2)解:∵tan∠ABE=, ∴设AB=x,则BD=2x, ∴, ∵∠BAE=∠C,∠ABE=∠BDC, ∴△AEB∽△CBD, ∴, ∴, 解得x=3, ∴AB=x=15, ∴OA=. 本题考查切线的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线解决问题.
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