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北京市和平街一中学2026年初三教学测试(二)数学试题含解析.doc

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北京市和平街一中学2026年初三教学测试(二)数学试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1.如图,在四边形ABCD中,如果∠ADC=∠BAC,那么下列条件中不能判定△ADC和△BAC相似的是(  ) A.∠DAC=∠ABC B.AC是∠BCD的平分线 C.AC2=BC•CD D. 2.如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.9米,则梯子顶端A下落了(  ) A.0.9米 B.1.3米 C.1.5米 D.2米 3.一、单选题 如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=(  ) A.75° B.80° C.85° D.90° 4.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为( ) A.115° B.120° C.130° D.140° 5.如图,在扇形CAB中,CA=4,∠CAB=120°,D为CA的中点,P为弧BC上一动点(不与C,B重合),则2PD+PB的最小值为(  ) A. B. C.10 D. 6.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,那么该几何体的主视图是(  ) A. B. C. D. 7.的倒数是( ) A. B.3 C. D. 8.据统计,2018年全国春节运输人数约为3 000 000 000人,将3 000 000 000用科学记数法表示为(  ) A.0.3×1010 B.3×109 C.30×108 D.300×107 9.观察图中的“品”字形中个数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为 A.75 B.89 C.103 D.139 10.已知xa=2,xb=3,则x3a﹣2b等于(  ) A. B.﹣1 C.17 D.72 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.如图,在平面直角坐标系中,函数y=x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点A1(1,﹣)作x轴的垂线交11于点A2,过点A2作y轴的垂线交l2于点A3,过点A3作x轴的垂线交l1于点A4,过点A4作y轴的垂线交l2于点A5,…依次进行下去,则点A2018的横坐标为_____. 12.因式分解:__________. 13.在矩形ABCD中,AB=4,BC=9,点E是AD边上一动点,将边AB沿BE折叠,点A的对应点为A′,若点A′到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则AE的长为_____. 14.如图(a),有一张矩形纸片ABCD,其中AD=6cm,以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,将矩形纸片ABCD沿DE折叠,使点A落在BC上,如图(b).则半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积为_______. 15.当x为_____时,分式的值为1. 16.已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数是_____. 17.据统计,今年无锡鼋头渚“樱花节”活动期间入园赏樱人数约803万人次,用科学记数法可表示为_____人次. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元. ①求y关于x的函数关系式; ②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案. 19.(5分)如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AC上. (1)作∠ADE,使∠ADE=∠ACB,DE交AB于点E;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)若BC=5,点D是AC的中点,求DE的长. 20.(8分)赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学校旗杆的高度为________米. 21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,,垂足为F. (1)求证:; (2)如果,求的余切值. 22.(10分)太原市志愿者服务平台旨在弘扬“奉献、关爱、互助、进步”的志愿服务精神,培育志思服务文化,推动太原市志愿服务的制度化、常态化,弘扬社会正能量,截止到2018年5月9日16:00,在该平台注册的志愿组织数达2678个,志愿者人数达247951人,组织志愿活动19748次,累计志愿服务时间3889241小时,学校为了解共青团员志愿服务情况,调查小组根据平台数据进行了抽样问卷调查,过程如下: (1)收集、整理数据: 从九年级随机抽取40名共青团员,将其志愿服务时间按如下方式分组(A:0~5小时;B:5~10小时;C:10~15小时;D:15~20小时;E:20~25小时;F:25~30小时,注:每组含最小值,不含最大值)得到这40名志愿者服务时间如下: B D E A C E D B F C D D D B E C D E E F A F F A D C D B D F C F D E C E E E C E 并将上述数据整理在如下的频数分布表中,请你补充其中的数据: 志愿服务时间 A B C D E F 频数 3 4     10     7 (2)描述数据: 根据上面的频数分布表,小明绘制了如下的频数直方图(图1),请将空缺的部分补充完整; (3)分析数据: ①调查小组从八年级共青团员中随机抽取40名,将他们的志愿服务时间按(1)题的方式整理后,画出如图2的扇形统计图.请你对比八九年级的统计图,写出一个结论; ②校团委计划组织志愿服务时间不足10小时的团员参加义务劳动,根据上述信息估计九年级200名团员中参加此次义务劳动的人数约为   人; (4)问题解决: 校团委计划组织中考志愿服务活动,共甲、乙、丙三个服务点,八年级的小颖和小文任意选择一个服务点参与志服务,求两人恰好选在同一个服务点的概率. 23.(12分)某农场急需铵肥8吨,在该农场南北方向分别有一家化肥公司A、B,A公司有铵肥3吨,每吨售价750元;B公司有铵肥7吨,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输重量a(单位:吨)的关系如图所示. (1)根据图象求出b关于a的函数解析式(包括自变量的取值范围); (2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m千米,设农场从A公司购买x吨铵肥,购买8吨铵肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥费用+运输费用),求出y关于x的函数解析式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案. 24.(14分)学校决定在学生中开设:A、实心球;B、立定跳远;C、跳绳;D、跑步四种活动项目.为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图①②的统计图,请结合图中的信息解答下列问题: (1)在这项调查中,共调查了多少名学生? (2)请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整. (3)若调查到喜欢“跳绳”的5名学生中有2名男生,3名女生,现从这5名学生中任意抽取2名学生,请用画树状图或列表法求出刚好抽到不同性别学生的概率. 参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1、C 【解析】 结合图形,逐项进行分析即可. 【详解】 在△ADC和△BAC中,∠ADC=∠BAC, 如果△ADC∽△BAC,需满足的条件有:①∠DAC=∠ABC或AC是∠BCD的平分线; ②, 故选C. 本题考查了相似三角形的条件,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键. 2、B 【解析】 试题分析:要求下滑的距离,显然需要分别放到两个直角三角形中,运用勾股定理求得AC和CE的长即可. 解:在Rt△ACB中,AC2=AB2﹣BC2=2.52﹣1.52=1, ∴AC=2, ∵BD=0.9, ∴CD=2.1. 在Rt△ECD中,EC2=ED2﹣CD2=2.52﹣2.12=0.19, ∴EC=0.7, ∴AE=AC﹣EC=2﹣0.7=1.2. 故选B. 考点:勾股定理的应用. 3、A 【解析】 分析:依据AD是BC边上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依据∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根据△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°. 详解:∵AD是BC边上的高,∠ABC=60°, ∴∠BAD=30°, ∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC, ∴∠BAE=25°, ∴∠DAE=30°﹣25°=5°, ∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°, ∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°, 故选A. 点睛:本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和为180°.解决问题的关键是三角形外角性质以及角平分线的定义的运用. 4、A 【解析】 解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A. 5、D 【解析】 如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′,则∠1=∠2,推出△APD∽△ABP′,得到BP′=2PD,于是得到2PD+PB=BP′+PB≥PP′,根据勾股定理得到PP′=,求得2PD+PB≥4,于是得到结论. 【详解】 如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′, 则∠1=∠2, ∵=2, ∴△APD∽△ABP′, ∴BP′=2PD, ∴2PD+PB=BP′+PB≥PP′, ∴PP′=, ∴2PD+PB≥4, ∴2PD+PB的最小值为4, 故选D. 本题考查了轴对称-最短距离问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 6、A 【解析】 由三视图的俯视图,从左到右依次找到最高层数,再由主视图和俯视图之间的关系可知,最高层高度即为主视图高度. 【详解】 解:几何体从左到右的最高层数依次为1,2,3, 所以主视图从左到右的层数应该为1,2,3, 故选A. 本题考查了三视图的简单性质,属于简单题,熟悉三视图的概念,主视图和俯视图之间的关系是解题关键. 7、A 【解析】 解:的倒数是. 故选A. 本题考查倒数,掌握概念正确计算是解题关键. 8、B 【解析】 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数. 【详解】 解:根据科学计数法的定义可得,3 000 000 000=3×109,故选择B. 本题考查了科学计数法的定义,确定n的值是易错点. 9、A 【解析】 观察可得,上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,…,所以b=26=64,又因上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,所以a=11+64=75,故选B. 10、A 【解析】 ∵xa=2,xb=3, ∴x3a−2b=(xa)3÷(xb)2=8÷9= , 故选A. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11、1 【解析】 根据题意可以发现题目中各点的坐标变化规律,从而可以解答本题. 【详解】 解:由题意可得, A1(1,-),A2(1,1),A3(-2,1),A4(-2,-2),A5(4,-2),…, ∵2018÷4=504…2,2018÷2=1009, ∴点A2018的横坐标为:1, 故答案为1. 本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的横坐标的变化规律. 12、 【解析】 先提取公因式x,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【详解】 解:原式, 故答案为: 本题考查提公因式,熟练掌握运算法则是解题关键. 13、或 【解析】 由,,得,所以.再以①和②两种情况分类讨论即可得出答案. 【详解】 因为翻折,所以,,过作,交AD于F,交BC于G,根据题意,,. 若点在矩形ABCD的内部时,如图 则GF=AB=4, 由可知. 又. . 又. . . . 若 则,. . 则. . . 若 则,. . 则 . . . 故答案或. 本题主要考查了翻折问题和相似三角形判定,灵活运用是关键 错因分析:难题,失分原因有3点:(1)不能灵活运用矩形和折叠与动点问题叠的性质;(2)没有分情况讨论,由于点A′A′到矩形较长两对边的距离之比为1:3,需要分A′M:A′N=1:3,A′M:A′N=1:3和A′M:A′N=3:1,A′M:A′N=3:1这两种情况;(3)不能根据相似三角形对应边成比例求出三角形的边长. 14、 【解析】 解:如图,作OH⊥DK于H,连接OK, ∵以AD为直径的半圆,正好与对边BC相切,∴AD=2CD. ∴根据折叠对称的性质,A'D=2CD. ∵∠C=90°,∴∠DA'C=30°.∴∠ODH=30°.∴∠DOH=60°. ∴∠DOK=120°. ∴扇形ODK的面积为. ∵∠ODH=∠OKH=30°,OD=3cm,∴.∴. ∴△ODK的面积为. ∴半圆还露在外面的部分(阴影部分)的面积是:. 故答案为:. 15、2 【解析】 分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1. 【详解】 ∵3x-6=1, ∴x=2, 当x=2时,2x+1≠1. ∴当x=2时,分式的值是1. 故答案为2. 本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1. 16、1.1 【解析】 【分析】先判断出x,y中至少有一个是1,再用平均数求出x+y=11,即可得出结论. 【详解】∵一组数据4,x,1,y,7,9的众数为1, ∴x,y中至少有一个是1, ∵一组数据4,x,1,y,7,9的平均数为6, ∴(4+x+1+y+7+9)=6, ∴x+y=11, ∴x,y中一个是1,另一个是6, ∴这组数为4,1,1,6,7,9, ∴这组数据的中位数是×(1+6)=1.1, 故答案为:1.1. 【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数等概念,熟练掌握众数、平均数、中位数的概念、判断出x,y中至少有一个是1是解本题的关键. 17、8.03×106 【解析】 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.803万=. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18、 (1) 每台A型100元,每台B 150元;(2) 34台A型和66台B型;(3) 70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大 【解析】 (1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意列出方程组求解, (2)①据题意得,y=﹣50x+15000, ②利用不等式求出x的范围,又因为y=﹣50x+15000是减函数,所以x取34,y取最大值, (3)据题意得,y=(100+m)x﹣150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000,分三种情况讨论,①当0<m<50时,y随x的增大而减小,②m=50时,m﹣50=0,y=15000,③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大,分别进行求解. 【详解】 解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据题意得 解得 答:每台A型电脑销售利润为100元,每台B型电脑的销售利润为150元. (2)①据题意得,y=100x+150(100﹣x),即y=﹣50x+15000, ②据题意得,100﹣x≤2x,解得x≥33, ∵y=﹣50x+15000,﹣50<0, ∴y随x的增大而减小, ∵x为正整数, ∴当x=34时,y取最大值,则100﹣x=66, 即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大. (3)据题意得,y=(100+m)x+150(100﹣x),即y=(m﹣50)x+15000, 33≤x≤70 ①当0<m<50时,y随x的增大而减小, ∴当x=34时,y取最大值, 即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大. ②m=50时,m﹣50=0,y=15000, 即商店购进A型电脑数量满足33≤x≤70的整数时,均获得最大利润; ③当50<m<100时,m﹣50>0,y随x的增大而增大, ∴当x=70时,y取得最大值. 即商店购进70台A型电脑和30台B型电脑的销售利润最大. 本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,解题的关键是根据一次函数x值的增大而确定y值的增减情况. 19、(1)作图见解析;(2) 【解析】 (1)根据作一个角等于已知角的步骤解答即可; (2)由作法可得DE∥BC,又因为D是AC的中点,可证DE为△ABC的中位线,从而运用三角形中位线的性质求解. 【详解】 解:(1)如图,∠ADE为所作; (2)∵∠ADE=∠ACB, ∴DE∥BC, ∵点D是AC的中点, ∴DE为△ABC的中位线, ∴DE=BC=. 20、10 【解析】 试题分析:根据相似的性质可得:1:1.2=x:9.6,则x=8,则旗杆的高度为8+2=10米. 考点:相似的应用 21、(1)见解析;(2). 【解析】 (1)矩形的性质得到,得到,根据定理证明;(2)根据全等三角形的性质、勾股定理、余切的定义计算即可. 【详解】 解:(1)证明:四边形是矩形, , , 在和中, , , ; (2), , 设, , , , , , , , . 本题考查的是矩形的性质、勾股定理的运用、全等三角形的判定和性质以及余切的定义,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键. 22、(1)7,9;(2)见解析;(3)①在15~20小时的人数最多;②35;(4). 【解析】 (1)观察统计图即可得解; (2)根据题意作图; (3)①根据两个统计图解答即可; ②根据图1先算出不足10小时的概率再乘以200人即可; (4)根据题意画出树状图即可解答. 【详解】 解:(1)C的频数为7,E的频数为9; 故答案为7,9; (2)补全频数直方图为: (3)①八九年级共青团员志愿服务时间在15~20小时的人数最多; ②200×=35, 所以估计九年级200名团员中参加此次义务劳动的人数约为35人; 故答案为35; (4)画树状图为: 共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选在同一个服务点的结果数为3, 所以两人恰好选在同一个服务点的概率==. 本题考查了条形统计图与扇形统计图与树状图法,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图与树状图法. 23、(1)b=;(2)详见解析. 【解析】 (1)分别设两段函数图象的解析式,代入图象上点的坐标求解即可; (2)先求出农场从A、B公司购买铵肥的费用,再求出农场从A、B公司购买铵肥的运输费用,两者之和即为总费用,可以求出总费用关于x的解析式是一次函数,根据m的取值范围不同分两类讨论,可得出结论. 【详解】 (1)有图象可得,函数图象分为两部分,设第一段函数图象为y=k1x,代入点(4,12),即12=k1×4,可得k1=3,设第二段函数图象为y=k2x+c,代入点(4,12)、(8,32)可列出二元一次方程组,解得:k2=5,c=-8,所以函数解析式为:b=; (2)农场从A公司购买铵肥的费用为750x元,因为B公司有铵肥7吨,1≤x≤3,故农场从B公司购买铵肥的重量(8-x)肯定大于5吨,农场从B公司购买铵肥的费用为700(8-x)元,所以购买铵肥的总费用=750x+700(8-x)=50x+5600(0≤x≤3);农场从A公司购买铵肥的运输费用为3xm元,且满足1≤x≤3,农场从B公司购买铵肥的运输费用为[5(8-x)-8]×2m元,所以购买铵肥的总运输费用为3xm+[5(8-x)-8]×2m=-7mx+64m元,因此农场购买铵肥的总费用y=50x+5600-7mx+64m=(50-7m)x+5600+64m(1≤x≤3),分一下两种情况进行讨论; ①当50-7m≥0即m≤时,y随x的增加而增加,则x=1使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买1吨,从B公司购买7吨, ②当50-7m<0即m>时,y随x的增加而减少,则x=3使得y取得最小值即总费用最低,此时农场铵肥的购买方案为:从A公司购买3吨,从B公司购买5吨. 本题主要考查了方案比较以及函数解析式的求解,解本题的要点在于根据题意列出相关方程式. 24、(1)150;(2)详见解析;(3). 【解析】 (1)用A类人数除以它所占的百分比得到调查的总人数; (2)用总人数分别减去A、C、D得到B类人数,再计算出它所占的百分比,然后补全两个统计图; (3)画树状图展示所有20种等可能的结果数,再找出刚好抽到不同性别学生的结果数,然后利用概率公式求解. 【详解】 解:(1)15÷10%=150, 所以共调查了150名学生; (2)喜欢“立定跳远”学生的人数为150﹣15﹣60﹣30=45, 喜欢“立定跳远”的学生所占百分比为1﹣20%﹣40%﹣10%=30%, 两个统计图补充为: (3)画树状图为: 共有20种等可能的结果数,其中刚好抽到不同性别学生的结果数为12, 所以刚好抽到不同性别学生的概率 本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.
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