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关于事业单位面试技巧汇总.doc

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1、-范文最新推荐- 关于事业单位面试技巧汇总 面试时使用一些小心机,掌握一些小技巧,有助于你面试成功哦! 事业单位面试技巧汇总第一篇: 事业单位笔试已结束,各省陆续开始了面试考核阶段。对于面试阶段可备考其实和笔试一样,要分阶段,有条理,有步骤的展开。只有做好规划才能让成功通过面试不再是难题。 第一阶段,初步了解。 对于刚刚接触面试的考生而言,首先要了解什么是结构化面试,它与以往我们了解的企业面试又有哪些不同。还要了解面试的考试流程,考察标准,出题类型,出题思路,以及基本题型的解答等等问题。如果我们认真的去做好这初级阶段,认真的去了解什么是结构化面试,我们会发现,这绝不仅仅是面对面的简单聊天,问一

2、些家长里短的问题。 第二阶段,勤加练习。 事业单位的结构化面试不是智商谈兵,不管我们有多少理论基础,都一定要落实到行动上,必须要勤加练习。首先最需要练习的资料就是各省历年的真题,因为无论任何考试,真题都是最有代表性的也是最有指向性的材料。所以考试先不要贪图以量取胜,要做到少而精。如果本地市的题目练习完了,也可以找一些其它地方的题目继续练习。地市真题可能不一定是你要考的地区,但真题有相似性,基本点都是一致的。 第三阶段,善于总结。 我们在这个阶段之前肯定做了大量的题目,这是很多备考学生反而会变得晕头转向,发现好多题目很像,很多题目反而不知道怎么去答了。这个时候就要学会总结,比如类似的题目怎样组织

3、答题结构,在这结构之下怎样根据题目有针对性的解答。对于一些情境类的题目,要总结相似的情境怎样处理问题。有一定总结之后才能让自己的头脑更加清楚,在有限的答题时间里更快的作出反应。 事业单位面试技巧汇总 第四阶段,不断积累。 这虽然是第四阶段,但是这其实是贯穿在整个面试备考阶段。每个考生都需要所看一看新闻,积累时政知识,提高自己的政治敏感性。而且结构化面试中会涉及到一类哲理类的题目,往往需要用一些实例来加强自己的观点,这些实例也是考生需要积累总结。考生在举例的时候会发现肚中空无一物的感觉,那么我们就要对感动中国十大人物,一些典型的人物事迹进行记忆。这些是一个长久功夫,需要我们每天坚持。 事业单位面

4、试技巧汇总第二篇: 一、面试第一注重眼缘 在笔试的考场中,你不需要关注自己穿什么,也不用在乎头发是长是短,我只需要关注申论和行测题目能否做出来就可以了。在面试中,你需要关注自己的头型、服饰,穿的漂亮而相对正式。你还要注意考场礼仪,把自己最好的一面展现给考官,让自己在答题之前就得到考官的喜欢。所以大家在答题之前要注意培养自己的气势还有自信度,站姿、坐姿、鞠躬问好每一个细节都要认真对待。 二、答题内容重要也不重要 有很多人认为答题内容是重中之重,这种想法没有错,但也不全对。考官一天面对很多考生,不可能很仔细的去听每个人答题。他更希望能够听到考生答题的亮点,即与众不同的地方,给他新鲜感。所以对于面试

5、我们要有答题思路,需要去积累这一部分的知识点,让自己看到一道题目就能够很快的知道我应该从几个方面去答,利用逻辑词汇把这几个知识点条理清晰的表述出来你就可以了。还有就是知道具体题目具体分析,切忌套题。 三、答题流畅、有条理 对于答题,其实更多的是看答一套题的整体感觉,所以不要去过多的纠结于细节。我们应该在答题过程中体现自己对于题目的思考,自然的和考官进行交流。既然是自然的交流,你就不要有过多的口头语,过多的重复,应该做到顺畅的表达。还有到底应该用什么样的语言去答题呢?这个需要结合自己的实际情况去看,有的人就是大白话,怎么也说不了正式的语言,那就用大白话去说,反正面试也没有规定语言的形式。有的人就

6、是喜欢相对正式的语言,那就可以从这个角度去入手。重要的不是你怎么说,而是知道自己在说什么。 最后想和各位考生说的是,面试的考场真的没有那么可怕,大家就把它当作面试的一次经历去看待吧。思想上重视它,行动中忽视它,不要把太大的压力给自己,还是要正确看待面试,成功就在前面的不远处。最后,祝愿每一个考生都能有所收获,都能美梦成真。 事业单位面试技巧汇总第三篇: 一:面试心态: 事实证明,只要你付出了、努力,就一定能取得成功,或许时间长一点,或许时间短一点。你今年没有考上,证明有更好的职位在等你。放松、自由、开心的心态对待面试是至关重要的。 二、面试准备: 第一步:自己总结:面试是一门学问,也是一门艺术

7、,每一个人对面试的理解是不一样的,我一直主张面试没有思路,面试没有答题思路,面试只是一个交流的平台,把自己最好的一面展现给考官,证明自己的能力是过硬的,品质是高尚的就可以了。所以考试要善于总结出自己的答题思路,自己主动学习才是成功的关键,仅仅模仿或者说一味的照抄照搬老师的东西,这样会把知识学死,自己的特色和答题的思路几乎就没了,自己要善于总结答题思路,总结好词好句,总结自己的事例,总结好的题目,总结一些热点,但是这有个前提老师的引导,在老师大方向的引导下去总结,认认真真的照老师的基本框架去总结属于自己的面试知识。 第二步:笔记本总结。看一下近3年本省的面试真题,总结出都考哪几类题。挑一些上好的

8、材料,总结在本子上,时刻牢记,熟能生巧,可以天天读读背背说说本子上的知识,建议大家用零碎时间去掌握本子上的知识,这样就可以把自己总结的知识融入到自己的血液中,也能帮助我们旁征博引,本子分为几大块,综合分析、人际、组织等好词好句。 1、综合分析:按五位一体分类总结,政治、经济、文化、生态、社会,几页一个主题,每一个主题分为:1意义,2影响,3对策。群众路线、反腐倡廉、创新、社会主义核心价值观、环境污染、食品安全、养老,住房等等,每个专题内容不要多,多了记不住,但是层次逻辑脉络一定要弄清楚。 2、人际关系:人际我分了领导与我,同事与我,亲友与我,群众与我,我与下属5个,每个都总结了关系要点和相关的

9、优美句子。至于要点是什么?千万不能背网上的套话,一定是发自内心的合乎逻辑的真心话。 3、计划组织:工作程序实施前、实施中、实施后。这是最基本的流程,也可以按照要素答题,不论那种答题的形式,只要时刻牢记,围绕着目标开展工作,目标是核心,并且注意细节化和具体化。比如:农产品滞销,乡镇领导让你去解决?这里就可以用淘宝、微信点赞的方式辅助解决滞销的问题。 4、人际好词好句:积累好的名人名言,好词好句,典故等等,做到信手拈来。 1、沟通:我相信,人与人之间没有解不开的疙瘩,越不过的鸿沟。沟通是消除误解和增进了解的良方。 2、同事关系(或帮助、或团结):良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。在平时的工作中,我不

10、能因为小李工作的失误就讽刺挖苦他或者抱有不满态度,应该多鼓励小李,多肯定他的成绩,帮助小李成长提高,从而促进整个团队的力量。 即将毕业的实习生一定在为找工作而苦恼吧,怎么做才能够让你快速赢得求职面试的机会呢?下面是小编为大家收集整理的关于赢得实习面试机会八个技巧,希望对大家有帮助! 1)态度第一 你找实习的态度到底有多坚决?你到底是否真的很需要一个实习?这是最最重要的,因为如果态度不够坚决的话,很有可能坚持不到最后一刻。尤其在经历了一开始的若干次失败之后,你是否还有勇气和毅力去投email,去不停的在bbs、yingjiesheng上面翻查公司的求职信息。我有个很好的同学,用他自己的话说,大学

11、前3年,一直都在混,但是这个学期一开始,他在想这样下去,找工作的时候,肯定不行,所以他在学期开始就确立了实习的想法,一直到现在,拿到了一个公司的offer,基本还算满意。在这个学期里面,少说投过40份左右的邮件(当然,比这个多的人有的是),但是能一直坚持下来,尤其在前面一直没有回信的情况下,能持之以恒,没有必胜的想法是做不到这点的。 2)积极主动 这点和第一点相辅相成。你首先态度上想要一个实习了,那么落实在行动上,你自己就会主动起来。你是否主动的去网上找哪里的求职信息最快?你是否主动的去找哪个学校的bbs面经最全?除了网投,你是否主动的探寻过其他方法来找到实习?你是否主动的去准备面试的问题?你

12、是否主动的去总结面试的经验?在嘉定,因为离市区远,课业重,和其他事情冲突了,公司不好,估计面试也没什么可能性,所以你就放弃这次面试了。(如果你真的想要一个实习机会的话,那么上面所有的问题就不是问题)基本上,就根据我周围人看下来的经验,你求职所花的精力和你最后的结果还是有比较大的关系的。其他不谈,单看面试的时候,一个人表现的积极主动些,一个人表现的一般,你说如果你是老板,付同样的工资,你更愿意要谁? 3)运气 这个话题有些玄乎,不过我个人感觉,求职的过程中,还是有不少的运气成份的。当然,有些人称之机遇,有些人称之缘分。这里我指的运气所涵盖的面比较大。所以我们要保持一个平和的心。为什么我各方面都挺

13、好,那个谁不如我,能够拿到offer?为什么我没有看到那个招聘信息?为什么他/她一投就有了,我投了那么多公司都没音信?为什么我父母就没有什么背景?为什么我和面试管聊得挺投缘的,却被锯掉了?为什么面试通知是扎堆来的,有时候一个都没有,有时候一来一大堆? 上面是我觉得在找工作的时候,需要在战略层面上,把握的东西。这些是万变不离其中的东西,主干线抓好了,下面战术层的细节因人而异,这需要根据每个人的实际情况来分析。所以我就举我周围看到的实例来说明问题。 这个题目讲的是如何找到面试机会?,实际上就是说,我不光要知道有哪些公司找人,我还要争取到这个公司的面试机会。这个过程,最主要的问题就是解决信息不对称的

14、问题。 4)网络 基本上凡是开始找工作的同学,基本上都会在网上找公司招聘信息。这方面的网站有很多。但是网络只解决了我们所提出问题的前半部分内容,即知道哪些公司要找人,但是并不保证我们能有面试的机会,因为很多email过去,都是石沉大海。我认识一个朋友,他是做hr的工作,小公司,他在网上也就贴了个帖子,一天大概有50份信(他说他实际上有耐心看的也就前面的20、30份,后面来的也就扫两眼)。可想而知那些世界500强,每天会有多少邮件是来求职的。 5)学生会、社团或某组织 这里面确实有些福利存在。比如就我知道,*,每年暑假会有*区的挂职锻炼(有些同学还是很需要的)。所以,如果你要在这里面的话,就可能

15、抓住这次机会。而很多同学是并不知道的。还有一些老师那里,不管于私于公,手上可能会有些公司实习的机会,当然如果你没有在他手下做过,是很难知道的,因为很多公司的实习是通过内部推荐或者熟人推荐的,这里面强调的是推荐的信任感。公司是因为信任老师,所以叫他帮忙找人,老师是因为信任你,所以推荐你,外人如果不熟悉的话,就没什么信任感,不可定因素比较多。 6)老师 这里的老师,一个指的是上面提到过的,学院里、学校里管学生会活动的老师,还有一种就是本专业的老师。有些专业老师讲课未必讲的好,但是外面可是有项目的。如果你能跟着这些老师去做些项目的话,对于以后找工作或者考研都是有帮助的。我身边一个同学,就是这样先找那

16、个老师说想到他那里实习的。当然,实际操作中你可能会碰到各种各样的问题,比如你怎么知道哪位老师有项目哪位没有?你怎么知道他愿不愿意要本科的学生?我连课都没怎么上过,老师都不认识我找谁啊?遇到这些问题,想想最上面战略层的指导思想,你到底想不想实习?如果想的话,那就主动去做。你什么都没有做过,当然不知道这个老师的背景、他外面有没有项目,他到底要不要人。另外,有一个判断这个老师外面有没有项目的方法,你看这个老师一个学期叫不叫研究生带课。 7)学长 你认识的学长越多,你可能知道的信息就越多,而这些信息有一部分在网上是很难看到的,要么是这个信息微不足道,要么是这个信息重要之极。我去年暑假在西门子做过一段时

17、间,一起实习的是个fd的大三的学生,后面聊起大家怎么进来的,我是在网上看到招聘信息,而他是因为他认识的一个学长介绍进来的(他学长在里面做的不错,现在也算是个小头了。他说,他是当初在fd南校区自管会还是什么组织里面认识他学长的,他学长觉得他还可以,所以这次需要几个实习生,问他有没有兴趣来。) 问题随之而来,我不认识学长怎么办?我没什么机会认识学长,说实话我连我们专业的人还没认识全呢?还是那句话,你想不想?如果想的话,就努力去做。毛*说有条件上,没有条件创造条件也要上。当然,用在这里有点夸张,但是我想说的就是尽量去多接触学校,不要老是窝在宿舍里,玩电脑游戏什么的,你关心的东西越少,那反过来很多东西

18、也会忽略到你。 8)同学、朋友 本人有份兼职就是靠着同专业的同学才找到的。我当时叫我同学把那个主管的直线电话给我,我打过去的。播过去后,balabala跟她讲了一会,她说那好吧,你星期二来*中心一趟吧。找工作,无非就是要别人给你个机会,而熟人推荐是最直接的方法,试想下,一个熟人的推荐加上必要的修饰和一堆冷冰冰的email摆在你面,你更愿意先看哪个? 讲了很多,自己从大一开始在外面实习过,兼职过,打过散工。这是自己看到身边的一些案例,总结了一下。也许感想不一定对,但是绝对真实。所以大家如果看到可取,就赞一下。如果觉得不对的地方,还请指教。总的原则就是:态度第一,积极主动。 教师结构化面试一般包括

19、以下六个方面: 1、自我认知 自我认知类的题目主要就考察考生对自身的认识,报考自身的性格、优缺点、座右铭、最爱看的著作以及人生经历等。比如,请问你报考教师这个岗位的优势和劣势分别是什么?(浙江萧山考题)。学生心目当中的酷老师是什么样的?(山东青岛考题)。这类题目主要考察的是人职的匹配性。出现这类题目的时候,中公资深讲师提醒大家要注意的是,一定要在就题目内容说的时候,和教师这个职业联系起来,把自己定位成一个老师,从教师的角度去作答,这样才能答的更有效。 2、人际沟通 作为教师,不仅要和同事打交道,还要和学生、家长以及领导处理好关系。人际沟通类的题往往有一下两种情况:一是给考生设定一个障碍情境,如

20、在人际沟通中遇到了阻碍,被领导或同事误解等,问考生会怎么解决;二是不会有假定的障碍情境,而是直接提问,如 怎么跟不同类型的家长打好交道? 等。对于这一模块的题,考生应注意本着 阳光思维 的原则,也就是不要把人想象的太坏。并且,在和不同的群体沟通交流时,应该本着不同的态度和原则。如面对领导,应该是 虚心、尊重 的态度,并且相信大多数情况下 领导都是对的,即使不是对的,也是因为没有了解情况 ;而面对同事则应该本着 尊重、理解和合作 的原则;对家长应该 热情、理解、尊重 ,并且家长的要求一定要解决;对学生应该本着 关心、多宽容、多鼓励、多信任、多尊重和多理解 等原则。 3、组织管理 作为一名新教师,

21、一般来说都会要担任班主任工作,这就涉及到了如何组织和管理里班集体以及召开家长会或是主题班会等,而很多时候,学校也会把一些活动交给老师来组织,如让你组织一次有300个学生的春游活动(浙江湖州),组织一次 最美丽女教师 的评选(山东青岛)等,考生的作答就可以直接折射出考生思维的全面性和是否具备相关经验。 4、应急应变 教学环境是复杂的,教师面对的学生是复杂的,所以一位教师要面对很多突发事件,尤其是一些课堂的突发事件。比如说,在你组织一个校外活动中,有学生突然昏倒了,你会怎么办?或者是在你上课的时候,有学生故意讽刺你,你会怎么办(山东青岛)?这就要求考生首先要控制好自己的情绪,然后设身处地的去想一想

22、,如果遇到这样的场景,会有哪些反应。这类题主要考察的就是考生思维的全面性、反应的迅速性以及处理问题时的轻重缓急。 5、综合分析 这类题主要包括两部分:一是热点类,既有社会热点,又有教育热点。在教师招聘考生中,往往是和教育热点结合在一起,如 对于现在部分学生放弃高考的现象怎么看(山东黄岛) ? 针对部分高校大学毕业生论文抄袭现象怎么看 ? 古代有孟母三迁,现在很多家长为了孩子上学,纷纷搬学区房的现象你怎么看 ?等等;综合分析类的第二种题是观点类,给出考生一些名言警句,或当下的流行观点,问考生是如何看待或理解的。如 学高为师,身正为范,你怎么理解 ? 让学生自己管理自己的观点你赞同吗 ?这类题主要考察的就是考生的综合以及分析能力。 6、教育理论或专业相关 这类题主要是考察考生的专业基础和教育理论的实际应用能力。如 作为应用老师,如何提高学生的口语水平 ? 语文老师如何用好读书指导法 ? 从古到今,跳远共经历了跳法,都有哪几个步骤 ? 13 / 13

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