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2025-2026学年广东省广州市南沙区重点中学初三年级320联合考试生物试题试卷含解析.doc

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2025-2026学年广东省广州市南沙区重点中学初三年级320联合考试生物试题试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 1、人出生后发育通常是指(  ) A.从胚胎到婴儿的发育阶段 B.从婴儿出生到性成熟的发育阶段 C.从胚胎到性成熟的发育阶段 D.从婴儿出生到幼儿的发育阶段 2、胎儿从母体获得所需营养物质和氧的结构是(  ) A.子宫 B.输卵管 C.胎盘 D.脐带 3、根据生物进化的历程,说出下列植物中最高等的是 A. B. C. D. 4、下图为尿的形成过程示意图(序号表示结构),以下说法正确的是 A.①为肾单位 B.②通透性增加可导致血尿 C.③内流动的是血液 D.④为输尿管 5、如图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是(  ) A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②与卵细胞结合成受精卵 C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿从母体获得营养物质和氧 6、下列动物是两栖动物的是(  ) A.甲鱼 B.青蛙 C.水蛇 D.鸭子 7、 “人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”,我国提倡18﹣55周岁的健康公民自愿无偿献血,一次献血多少不会影响健康(  ) A.200﹣300毫升 B.300﹣450毫升 C.400﹣500毫升 D.500﹣600毫升 8、某同学做“唾液淀粉酶的消作用”实验记录如下表,结论错误的是 试管 加入物质 温度 时间 加入碘液 1 淀粉糊+唾液 37℃ 5分钟 不变蓝 2 淀粉糊+胃液 37℃ 5分钟 变蓝 3 淀粉糊+唾液 0℃ 5分钟 变蓝 A.对比1和3,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用 B.对比1和2,得出胃液对淀粉无消化作用 C.对比2和3,有两个变量,不能得出科学结论 D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖 9、从生物分类上看,下列各项中的生物,共同特征最多的是(  ) A.玉米和青蛙 B.家鸽和鲫鱼 C.老虎和苍蝇 D.黄牛和绵羊 10、下列有关显微镜使用的叙述中,正确的是 A.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使镜筒下降 B.调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜 C.观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜 D.物像的放大倍数 = 物镜的放大倍数 + 目镜的放大倍数 11、动物行为的多种多样让我们看到了丰富多彩的自然界。下列哪种行为是动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为(  ) A.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 12、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是 A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀” C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 13、在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明( ) A.生存是生物进化的根本原因 B.自然选择在野兔和鹰的进化中没有发挥作用 C.一种生物的进化与周围生物没有关系 D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化 14、下列有关生物学实验技能知识的叙述,正确的是( ) A.下降显微镜镜筒时,眼睛应该看着目镜 B.在做“观察蚯蚓的运动”实验时,必须经常用湿棉球擦拭蚯蚓的身体 C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚 D.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是清水 15、在甘蔗的茎杆中储藏着大量的糖分,这些糖分主要来自于(  ) A.土壤中的水分和无机盐 B.土壤中的水分和空气中二氧化碳 C.空气中的水分和二氧化碳 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 16、下列不属于保护环境的措施是( ) A.回收旧纸张、旧报纸 B.绿色出行、低碳生活 C.垃圾分类处理 D.毁林开荒 17、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是() ①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室 A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ C.⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨ 18、人体的血液循环包括体循环和肺循环,有关肺循环正确的是(  ) A.肺循环开始于左心室 B.肺循环中动脉血变为静脉血 C.体循环和肺循环是两条独立的途径 D.肺循环中静脉血变为动脉血 19、保护地球是每个公民应尽的义务。下列做法对人类的生存环境会造成危害的是( ) A.回收处理废电池 B.使用无磷洗衣粉 C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂 D.工业废水经处理达标后再排放 20、外界环境与血液之间气体交换的场所是(  ) A.鼻腔 B.口腔 C.气管、支气管 D.肺泡 21、如图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确的是(  ) A.关节是能活动的骨连结,由1、2两部分组成 B.4把1与2连接起来 C.5内有滑液可减少骨与骨之间摩擦 D.脱臼就是1从2内滑脱出来的现象 22、现代生物技术是的主导技术,下列说法错误的是( ) A.转基因技术可以有目的地改变生物性状 B.转基因食品的安全性有待关注和解决 C.克隆羊“多莉”的性状与代孕母羊最相似 D.克隆技术引起的伦理之争还末解决 23、图是白头叶猴,曾是最濒危的灵长类动物之一,但在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是( ) A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施 B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式 C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因 D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用 24、男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是( ) A.附睾和子宫 B.睾丸和卵巢 C.附睾和阴道 D.精囊腺和卵巢 25、具有涵养水源、保持水土,且有“绿色水库”之称的生态系统是 A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.城市生态系统 D.森林生态系统 26、油菜是一种常见的植物,请据图回答: 油菜光合作用制造的有机物贮存在A 的__中,A 在萌发的过程中受到水分、温度和________等外界因素的影响。 C 吸收水分的主要部位是根尖的_,植物体内大多数的水分通过E表皮上的__散失 。 D 是由 B 中的________发育而来。从生物体结构层次上看,F 属于________。 27、如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题 牛奶中的______(写出三种营养物质的名称)能直接通过消化道壁进入循环系统,牛奶中的蛋白质消化的部位是______,经消化后进入血液的物质是______。当血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是______。氧进入血液后与______ 结合,通过血液循环运送到______参与分解有机物,为其生命活动提供能量。 28、如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D、③、④代表相关物质,请据图回答. 如图为______之间的气体交换示意图.食物在消化道内消化,一粒西瓜子从吃下到排出体外依次通过______等器官.物质B(也是如图中的③)进入人体后,主要与血液中的______这种物质结合,运送到全身各处.物质C(也是如图中的④)进行气体交换时,要透过______层扁平上皮细胞. 29、阅读材料,回答下列问题: 材料一:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染该病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。 材料二:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。 材料三:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于______________;其结构简单,仅由_________外壳和内部的遗传物质组成。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于__________。使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显,原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用对象是_______。从自然选择学说的角度分析,滥用抗生素会催生超级细菌,原因是_______对耐药性细菌的长期选择,导致细菌耐药性逐渐增强。少数人在注射青霉素后会发生过敏反应,这时青霉素相于_______,进入人体后,引起人体产生特异性免疫反应,所以注射青霉素前要进行皮试。从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可产生相应的_______,注射疫苗获得的免疫属于__________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 30、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答: 资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。 资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。 (1)资料一说明___行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。 (2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。 31、阅读材料,回答下列问题: 材料一:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染艾滋病病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。 材料二:当意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会(如图示)。 从传染病的角度看,艾滋病病毒属于_____,艾滋病病毒和细菌、真菌在结构上最主要的区别是_____,目前还没有研制出可临床使用的有效艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于_____。在救援过程中,如要判断患者有无心跳,可通过图[_____]所示方法来判断;如发现患者无心跳,可实施胸外心脏按压,正确按压部位是图B中的[_____]处;如发现患者无呼吸,可通过_____的方法进行抢救。 参考答案 1、B 【解析】 人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程,胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。 【详解】 人的一生有两个生长发育高峰期,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期。人出生后发育属于胚后发育,是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。B正确。 关键了解人体的发育过程,尤其是人体发育的两次高峰期。 2、C 【解析】 本题考查了胚胎发育过程中的营养物质的来源。 【详解】 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出的。故C符合题意。 胎儿从母体内如何获得营养物质,是经常考查的内容,必须熟练掌握。 3、A 【解析】 生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。 【详解】 植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强、后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高等。A向日葵属于被子植物,B葫芦藓属于苔藓植物,C肾蕨属于蕨类植物,D衣藻属于藻类植物,因此这几种植物中最高等的是A向日葵。可见A符合题意。 4、B 【解析】 试题分析:图示为尿的形成过程示意图,图中所示1为肾小囊,2是肾动脉,3是集合管,4是肾小管,5是肾静脉。 考点:此题考查的是肾单位的结构和尿液的形成。 5、C 【解析】 试题分析:卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官。A正确。精子在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。B正确。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。C错误。怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。D正确。 考点:人体女性生殖系统的结构和功能。 6、B 【解析】 试题分析:青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以青蛙是两栖动物;甲鱼体表有坚硬的甲,用肺呼吸,水蛇体表有鳞片,用肺呼吸,甲鱼和水蛇是爬行动物;鸭子体表有毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类。 考点:此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。 7、A 【解析】 无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。 【详解】 人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%.医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,A正确。 解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。 8、D 【解析】 试题分析:A.对比1和3,变量是温度,得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用。 B.对比1和2,变量是消化酶的种类,得出胃液对淀粉无消化作用 C.对比2和3,有两个变量,分别是温度和消化酶的种类,不能得出科学结论 D.分析1试管,可得出唾液能将淀粉分解,但不能得出分解成哪种物质。 [来 考点:唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件. 9、D 【解析】 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。 分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远。 分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 【详解】 玉米是被子植物,青蛙是两栖动物,A不符合题意; 家鸽属于鸟类,鲫鱼属于鱼类,B不符合题意; 老虎属于哺乳动物,苍蝇属于节肢动物,C不符合题意; 黄牛和绵羊都是胎生哺乳,都属于哺乳动物,共同特征最多,D符合题意。 解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据和分类单位等级的大小、关系。 10、C 【解析】 粗细准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大,细准焦螺旋升降镜筒的范围较小,A错误;显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,B错误;观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜,C正确;物像的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,D错误。 11、D 【解析】 根据行为获得的途径,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是生来就有的,而学习行为是通过后天的学习逐渐表现出来的。 【详解】 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途都是学习行为,都是由环境决定的,A不符合题意;猫捉老鼠、鹦鹉学舌都是学习行为,都是由环境决定的;尺蠖拟态是先天性行为是由遗传物质决定的,B不符合题意;蜘蛛结网、公鸡报晓都是先天性行为是由遗传物质决定的;惊弓之鸟是学习行为,是由环境决定的,C不符合题意;蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏都是先天性行为是由遗传物质决定的,D符合题意。 解答此题的关键是知道区分先天性行为和学校行为。 12、B 【解析】 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。 【详解】 A、春来江水绿如蓝,意思是春天温度升高,降水开始变暖,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,故A错误; B、 草盛豆苗稀,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,故B正确; C、雨露滋润禾苗壮,体现了非生物因素水对生物的影响,故C错误; D、 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,体现了非生物因素温度对生物的影响,故D错误。 本题考查了生物与环境的关系,答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 13、D 【解析】 可以根据达尔文的自然选择理论进行解答。 【详解】 哺乳动物的运动能力发达,利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境,生存压力对奔跑速度的选择,跑的慢的野兔就会被雄鹰吃掉,这样跑的快的野兔就被选择生存下来,他们的后代有跑的慢的,也有跑的快的个体,同样只有跑得快的个体生存下来,如此进化,就会越来越快,而对于雄鹰,同样的视觉也越来越敏锐,视觉不敏锐的雄鹰就不容易捕捉到野兔,就会被淘汰掉,这样,生存下来的雄鹰都是视觉敏锐快的,这样一代一代的进化,雄鹰的视觉也越来越敏锐。因此,某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快,雄鹰的视觉也越来越敏锐,该现象说明野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化。故选D 此题考查的是对动物的运动的意义以及自然选择学说的理解。 14、B 【解析】 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装,首先明确制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有擦、滴、刮、涂、盖、染。玉米的种子有胚乳,滴加碘液呈蓝色。蚯蚓依靠湿润的体壁完成呼吸。下降显微镜镜筒时,眼睛应该看着物镜。 【详解】 为防止压破标本,下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜,故A错误;观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸,故B正确;玉米是单子叶植物,种子内有胚乳,淀粉等营养物质主要贮存在胚乳中,胚芽、子叶、胚轴、胚根内营养物质的含量非常少,向玉米种子的剖面滴加碘液后,只有胚乳变成蓝色,故C错误;为保持细胞的正常形态,制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是生理盐水,故D错误。故选B。 根据制作人口腔上皮细胞的临时装片、显微镜的使用方法、玉米种子的结构、蚯蚓的呼吸等知识分析解答。 15、B 【解析】 光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知,甘蔗等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造,光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的,而不是来自于空气中的水。 16、D 【解析】地球是人类惟一的家园,自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,也遭到了人类极大的破坏,只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的,我们要在保护环境的条件下既满足当代入的需求,又不损害后代入的需求。如绿色出行、低碳生活、回收旧纸张、旧报纸、垃圾分类处理等都利于环境保护;而毁林开荒属于破坏环境的行为。 点睛:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。 17、B 【解析】 体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】 血液循环路线如图所示: 从图中看出,医生在其左臂静脉滴注抗生素,抗生素经左臂静脉→⑦上腔静脉→②右心房→③右心室→⑤肺动脉→肺部毛细血管→⑥肺静脉→①左心房→⑩左心室→④主动脉→⑨股动脉到达足部。故选B。 解题的关键是掌握血液循环的途径。 18、D 【解析】 血液循环是由血液、血管和心脏组成,血液循环如下图: 体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。 【详解】 A. 观图可知,肺循环的路线为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,所以肺循环开始于右心室,故A错误; B. 肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故B错误; C. 体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,所以体循环和肺循环不是两条独立的途径,故C错误; D. 肺循环中,血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血,故D正确。 故选D。 考查血液循环的途径。 19、C 【解析】试题分析:对废旧电池进行回收处理可以减少对环境的污染,A错误;使用含磷洗衣粉会污染水资源,不利于保护水资源,所以应使用无磷洗衣粉。B错误;氟利昂常被选作冰箱和空调的制冷剂,易挥发至大气中,在上升进入平流层后,在一定的气象条件下,会在强烈紫外线的作用下被分解,分解释放出的氯原子同臭氧会发生连锁反应,不断破坏臭氧分子。C正确;工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,不然会污染水资源。D错误。 考点:保护生物圈的意义;人类活动与生态环境的关系。 20、D 【解析】 试题分析:肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所.肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数目多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各有一层上皮细胞组成.这些结构特点,都有利于进行气体交换. 考点:肺泡内的气体交换 21、A 【解析】 图中①关节头,②关节窝,③关节软骨,④关节囊,⑤关节腔。 【详解】 关节是能活动的骨连结,由关节面、④关节囊和⑤关节腔三部分组成,关节面包括①关节头和②关节窝,A不正确;由于④关节囊把①关节头与②关节窝牢牢地连接起来,使关节具有牢固的特性,B正确;⑤关节腔内有少量滑液可减少骨与骨之间摩擦,可增强关节活动时的灵活性,C正确;脱臼就是由于不正确的活动,导致①关节头从②关节窝内滑脱出来的现象,D正确。 掌握关节的结构及各部分的作用是解题的关键。 22、C 【解析】 试题分析:转基因技术是一种生物的基因转移到另一种生物的DNA中的生物技术,可以有目的地改变生物的性状,有制药、环保、农业和遗传病诊断等方面应用广泛。克隆技术是无性繁殖,克隆个体在遗传上与原因生物的一模一样的新个体,可以复制在遗传上相同的个体,取之于细胞核,克隆羊的性状与其相似,而不是代孕羊。转基因食品主要面临的问题是安全性,而克隆技术面临的问题是伦理之争。故选C。 考点:本题考查转基因技术和克隆技术的概念和面临的问题。 23、A 【解析】 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,A错误;建立自然保护区,即就地保护是保护生物多样性最为有效的措施。建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式,B正确;栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因,C正确;《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用,D正确。 24、B 【解析】 本题主要考查人体的生殖器官,可结合人体的生殖器官图示及功能进行记忆。 【详解】 A、附睾是一个多数曲折、细小的管子构成的器官,一面连接着输精管,一面连接着睾丸的曲细精管。当精子离开睾丸时,就跑到附睾里,继续生长成熟,所以附睾是贮存精子的器官;子宫是产生月经和孕育胎儿的器官,不能产生卵细胞和分泌雌性激素,A不符合题意。 B、睾丸是男性产生精子的器官,睾丸也可以分泌雄性激素,属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性产生卵细胞的器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合题意。 C、附睾是一个多数曲折、细小的管子构成的器官,一面连接着输精管,一面连接着睾丸的曲细精管。当精子离开睾丸时,就跑到附睾里,继续生长成熟,所以附睾是贮存精子的器官;阴道是由粘膜、肌层和外膜组成的肌性管道,富伸展性,连接子宫和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月经和娩出胎儿的管道,不能产生卵细胞和分泌雌性激素,C不符合题意。 D、精囊又叫精囊腺,为长椭圆形的囊状器官,其排泄管与输精管壶腹的末端合成射精管。精囊分泌的液体组成精液的一部分,所以精囊腺不能产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性产生卵细胞的器官,同时卵巢也可以分泌雌性激素,属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合题意。 故选B 理解掌握人体男性和女性生殖系统的结构和功能是解题的关键。 25、D 【解析】森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有“绿色水库”之称。 26、子叶 空气 成熟区(或“根毛区”) 气孔 子房 器官 【解析】 (1)种子的萌发条件。 (2)根尖的结构和功能 (3)果实的形成: (4)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体生物 【详解】 (1)油菜是双子叶植物,营养物质储存在子叶里。因此油菜光合作用制造的有机物贮存在A 种子的子叶中,种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。因此种子在萌发的过程中受到水分、温度和空气等外界因素的影响。 (2)C是植物的根部,根尖的成熟区有大量的根毛,是根吸收水分的主要部位,植物体内大多数的水分通过E叶片表皮上的气孔散失,气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。 (3)D果实是由 B花中的子房发育而来。形成图如下: (4) 植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体生物。植物体的六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。从生物体结构层次上看,F茎属于器官。 解答此题的关键是知道种子萌发的条件,果实的形成,根的结构和植物体的六大器官。 27、水、无机盐和维生素 胃和小肠 氨基酸 氧气减少,二氧化碳增多 血红蛋白 组织细胞 【解析】 图示表示了人体通过呼吸系统从外界获得的氧气(图示中的a)和通过消化系统获得的营养物质(图示中的c),通过血液循环的运输,被组织细胞利用;组织细胞利用氧气产生的二氧化碳(图示中的b)等废物也通过血液循环被运走。 【详解】 (1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,其中维生素、水和无机盐是小分子的营养物质,在消化道内不需经过消化即可被吸收;而淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物,则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。 (2)当血液流经组织处毛细血管时,血液中的氧气被组织细胞利用,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,因此血液流经组织处毛细血管网后其成分的变化是氧气减少,二氧化碳增多。 (3)氧气扩散到血液后与血红蛋白结合,然后随血液循环运输到身体的各个组织细胞;在这里,氧气参与细胞内有机物的氧化分解,将储存在有机物中的能量释放出来,供人体生命活动的需要。 此题涉及的知识面较广,做题时要逐一认真对待。 28、肺泡与血液 口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 血红蛋白 二 【解析】 图示表示了人体通过呼吸系统从外界获得的氧气和通过消化系统获得的营养物质通过血液循环的运输,被组织细胞利用;组织细胞利用氧气产生的二氧化碳等废物也通过血液循环被运走。如图所示:A代表小分子有机物,B代表氧气,C代表二氧化碳,D代表含氮的废物,图一1表示消化道、2表示呼吸道,图二①肺泡、②毛细血管网、③氧气、④二氧化碳。 【详解】 (1)图2为人体内肺部的肺泡与血液的气体交换图,图中①为肺泡,是进行气体交换的主要部位,肺泡数量多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着②丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。 (2)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.因此食物在消化道内消化,一粒西瓜子从吃下到排出体外依次通过口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。 (3)从图示可知:A是营养物质,主要被人体的小肠吸收后,进入血液后由血浆运输。红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方,又与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。读图可知,物质B是氧气,氧气进入血液后与红细胞里的血红蛋白结合后随血液运输。 (4)肺泡的壁和毛细血管的壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换。 因此物质C二氧化碳(也是图2中的④)进行气体交换时,要透过二层扁平上皮细胞。 解答此题的关键是知道肺与血液间的气体交换,血液与组织细胞间的气体交换。 29、病原体 蛋白质 易感人群 细菌 抗生素 抗原 抗体 特异性 【解析】 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 (2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 (3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。 【详解】 (1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。如肝炎病毒、痢疾杆菌、蛔虫等均属于病原体。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于病原体。病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。 (2)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。 (3)因为艾滋病是由于病毒引起的,其病原体是艾滋病病毒,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。按照达尔文的理论,病菌抗药性是这样产生的:细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异,在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代,其耐药性状遗传给后代;随着抗生素的频繁使用(滥用),细菌耐药性逐渐增强,因此,导致病菌对抗生素产生耐药性的原因是抗生素,对病菌起到了选择作用。可见超级细菌是抗生素的选择作用形成的。 (4)当病原体(如细菌、病毒等异物)进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体,引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做抗原。有人对青霉素过敏,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,即过敏。 (5)疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。疫苗保留了病原菌的抗原性,人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力。不过这种免疫力只对特定的病原体起作用,属于特异性免疫。因此从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可产生相应的抗体,注射疫苗获得的免疫属于特异性免疫。 关键是把传染病的知识与免疫的知识结合起来学习。 30、先天性 更好地适应环境 性外激素 信息交流。 【解析】 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】 (1)学习是指动物在成长过程中,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习获得的,通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等,学习行为的本领越强,越能适应复杂多变的环境,有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。 (2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。 解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。 31、病原体 艾滋病病毒没有细胞结构 易感人群 A ② 人工呼吸(或口对口吹气法) 【解析】 (1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来;(2)在急救车到达之前,应争分夺秒采取一些必要措施。当患者呼吸、心跳骤停时,需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等。顺序是:先做30次心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。抢救有效的标志:病人出现自主呼吸,颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润。 【详解】 (1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。所以从传染病的角度看,艾滋病病毒属于病原体;目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群; (2)通过看、试鼻翼扇动或胸部起伏来判断患者是否有呼吸;通过试测心跳或D脉搏判断有无心跳。如果发现患者无心跳,可以实施胸外心脏按压,胸外心脏按压术:按压部位在②胸骨
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