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2026年黑龙江省大庆市龙凤区重点达标名校初三下学期开学考试(2月)化学试题含解析.doc

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资源描述
2026年黑龙江省大庆市龙凤区重点达标名校初三下学期开学考试(2月)化学试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.医疗上可以用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为:Mg(OH)2+ 2HCl=MgCl2+ 2H2O,该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 2.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验工厂废水是否呈酸性 取样,加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红 B 除去氯化钙溶液中少量的盐酸 加入过量的碳酸钙,充分反应后,过滤 C 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 将混合气体点燃 D 检验氢氧化钠溶液中是否含有碳酸钠 取样,加入几滴稀盐酸,观察是否有气泡产生 A.A B.B C.C D.D 3.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是( ) A.粗盐称量 B.粗盐溶解 C.浊液过滤 D.蒸发结晶 4.一定条件下,密闭容器内发生某化学反应,测得反应前、后各物质的质量见如表。下列说法正确的是(  ) 物质的微观示意图 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 38 6 32 0 反应后的质量/g 10 50 x 14 注: A.该反应属于置换反应 B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物 C.甲和丙的相对分子质量之比为14:15 D.参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量 5.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是(  ) A.石蕊试液和浓盐酸 B.酚酞溶液和小苏打溶液 C.石蕊试液和溶液硫酸 D.酚酞溶液和浓氨水 6.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是(  ) 物质 肥皂水 牙膏 西瓜汁 苹果汁 pH 10.2 8.5 5.8 2.4 A.牙膏显酸性 B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强 C.肥皂水使紫色石蕊溶液显红色 D.蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水 7.下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A.金刚石和石墨硬度都很大 B.CO和CO2都是有毒物质 C.石墨、C60充分燃烧时都能生成CO2 D.金刚石、石墨和C60都是由原子构成的 8.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  ) Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应 等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉 将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒 A.A B.B C.C D.D 9.有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是 A.CH4H2CO B.CH4CO H2 C.CO CH4H2 D.H2CH4CO 10.下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 11.在化学学习和研究中,有很多方法。下列说法错误的是( ) A.归纳法:碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性 B.转化法:测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积 C.科学探究:铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验 D.逻辑推理:实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则一定含有碳酸盐 12.有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分反应物和反应条件略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序符合要求的是 A.C、CO2、CO B.H2O2、H2O、O2 C.CuCl2、Cu、CuO D.KOH、K2SO4、KNO3 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13.SO2和CO2具有相似的化学性质,实验室里做硫燃烧实验时,可在集气瓶中加入NaOH溶液来吸收SO2,图中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒。该反应的化学方程式为_____;反应前后不变的微粒是_____(填“分子”或“原子”):其中“●”、“”分别表示的微粒符号是_____。 14.木炭在空气中燃烧需要满足的条件是______;乙醇完全燃烧的化学方程式为______扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是_______。 15.镁被誉为“国防金属”。 (1)由图1可知,镁的相对原子质量为___________。 (2)图2为镁元素的某种微粒结构示意图,它的质子数为________,该微粒的符号为_______。 (3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,则A处的化学式:__________,B处的物质类别是_________。 (4)镁铝合金是镁和铝在高温真空条件下熔炼而成的。该合金不在空气中熔炼的原因是______。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到MgH2和Al,“储氢过程”属于_______(填“物理”或“化学”)变化。 16.如图是小水设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向前运动了。 (可选试剂)①锌粉;②铁粉;③铜粉;④10%的稀盐酸。 (1)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择的金属是_________(填序号),并且两种试剂使用的量要控制在_________。 (2)在相同条件下并保证安全,结合产物的性质思考,理论上讲,使小车跑得更远的改进操作是_________,发生的化学方程式为_________。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17.实验室常用以下装置及组合来制取气体。 (1)请写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。 (2)实验小组现采用A装置来制氧气,请写出该反应的化学反应方程式_____;为了得到较干燥的氧气,实验小组还需要选择_____(填字母,下同)装置来收集氧气,用该方法收集氧气也存在着缺点,请写出其中存在的主要缺点(只写一条即可)_____;实验过程中,在装入药品之前需进行的一步关键操作是_____。 (3)工人师傅在进行金属的切割或焊接时常用到“氧炔焰”,“氧炔焰”是乙炔(C2H2)在氧气中燃烧时产生的火焰,温度可达3000℃。 已知:乙炔(化学式为C2H2,与甲烷相似,都是碳氢化合物)是一种无色无味,不易溶于水,密度比空气小,极易燃烧的气体,实验室常采用电石(化学式为CaC2)和饱和食盐水在常温下混合反应得到乙炔。 ①为了控制反应速率,同时便于观察产生气体的速率,最好选择的发生装置与收集装置为_____(填字母序号)。实验室制取乙炔的反应实质是电石与饱和食盐水中的水发生了化学反应,生成乙炔的同时还生成了氢氧化钙,请写出该反应的化学方程式_____;该套装置还可以用来制取_____(填化学式),发生反应的化学方程式为_____。 ②写出乙炔(C2H2)燃烧的化学方程式_____。 18.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答: 如图1为探究金属活动性强弱的实验,试管A中的现象为_____,由实验可以得到三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。图2所示实验是用pH试纸测小苏打溶液的酸碱度,若先用蒸馏水润湿pH试纸,再滴小苏打溶液,则测得结果与实际值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。图3所示实验是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____,CO2与氢氧化钠反应的化学方程式是_____。丙图是实验室制取氢气的装置,图中有一处错误,请指出_____。 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19.(6分)今年《政府工作报告》中提出“推动充电、加氢等设施建设”。某品牌氢能源汽车加 5kg 氢气可行驶 650 km,工业上可用甲醇(CH3OH)和水在一定条件下反应制得氢气(化学方程式如下:CH3OH+ H2O CO2↑+3H2↑)。若要制取 3kg 氢气,需甲醇质量是多少_____? 参考答案 一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1、D 【解析】 A、化合反应是多种物质反应生成一种物质,上述反应的生成物有两种,故A错误; B、分解反应是一种物质反应生成多种物质,而该题中的反应反应物有两种,故B错误; C、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,而该题中的反应中没有单质,故C错误; D、复分解反应是化合物与化合物反应生成化合物与化合物,而该题中的反应符合,且有水生成,则属于复分解反应,故D正确; 故选D. 2、B 【解析】 A、显酸性溶液不能使酚酞试液变色,因此不能用加入无色酚酞溶液,振荡后观察溶液是否变红的方法检验,该选项不能达到实验目的; B、加入过量的碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应,充分反应后,过滤得到氯化钙溶液,该选项能够达到实验目的; C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项不能达到实验目的; D、如果加入的稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡,该选项不能达到实验目的。 故选:B。 3、B 【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;B、溶解粗盐时,用玻璃棒进行搅拌,以加快粗盐的溶解速率,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作错误;故选:B。 点睛:托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。 4、D 【解析】 利用反应物质量会减小,生成物质量会增加,催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。 【详解】 根据质量守恒定律,x=(38+6+32)-(10+50+14)=2。 A、反应后甲、丙的质量减小,是反应物,乙、丁的质量增加,是生成物,反应物是两种化合物,不符合置换反应的特点,说法错误;故不符合题意; B、由微粒的构成都成可知,丁是单质,不可能是氧化物,说法错误;故不符合题意; C、甲和丙的相对分子质量之比为无法确定,说法错误;故不符合题意; D、化学反应都遵守质量守恒定律,参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量,说法正确;故符合题意; 故选D 考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。 5、D 【解析】 A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意; B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意; C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意; D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。 6、D 【解析】 A、牙膏pH=8.5>7显碱性,故错误; B、西瓜汁的pH=5.8,显酸性,苹果汁的pH=2.4,显酸性,但pH越小,酸性越强,因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱,故错误; C、肥皂水的pH=10.2,呈碱性,能使石蕊试液变蓝,故错误; D、牙膏或肥皂水显碱性,蚊虫叮咬会释放酸性物质,可涂抹牙膏或肥皂水,故正确; 故选D。 7、C 【解析】 A.金刚石是自然界中硬度最大的矿物,石墨是自然界中硬度最小的矿物之一,故错误; B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳气体没有毒性,故错误; C.石墨和C60都是由碳元素组成的单质,充分燃烧后都生成二氧化碳,故正确; D.金刚石和石墨是由碳原子构成的;而C60是由C60分子构成的,故错误。 故选:C。 8、B 【解析】 A、根据可知, 每24份质量的镁生成2份质量的氢气,每65份质量的锌生成2份质量的氢气,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气, Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时,生成等质量的氢气,需要的镁的质量最小,需要锌的质量最多,与图像不符,故A错误; B、根据可知,用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应,最终生成的氢气的质量相等,镁的活动性强于锌,故对应的曲线是镁的比锌的斜率大,与图像相符,故B正确; C、根据可知,铜与硝酸银生成硝酸铜和银,每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银,反应后固体质量会增大,不会减小,与图像不符,故C错误; D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒,溶液的质量增加,当稀盐酸反应完全时,溶液的质量不再能增加,故D错误。故选B。 本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。 9、C 【解析】 甲烷中含有碳、氢两种元素,燃烧产物是二氧化碳和水;氢气只有氢元素组成,燃烧产物是水;一氧化碳含有碳、氧两种元素,燃烧产物是二氧化碳.在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠,说明没生成水,则是一氧化碳,在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现,且y杯内的石灰水变浑浊,说明y为甲烷,z杯内壁上有水珠,注入的澄清石灰水没有变化,说明只生成了水,为氢气,所以x、y、z分别是CO、CH4、H1.故选C. 【点评】 解答本题首先要熟悉气体的性质,并能利用其性质对它进行检验、鉴别,对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别. 10、A 【解析】 A、把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中,用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。若导管口就有气泡冒出。把手移开,冷却后,导管内有一段水柱流入,则表明装置气密性良好,故A正确; B、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用完清水洗涤,应立即放回原瓶,不能倒立,防止液体流进胶帽,腐蚀胶帽,药品塞要倒放,故B不正确; C、用托盘天平称量时,应该左放物质,右放砝码(即“左物,右码”),故C不正确; D、用玻璃棒蘸一点待测溶液到试纸上,然后根据试纸的颜色变化对照标准比色卡可以得到溶液的pH,故D不正确。故选A。 11、D 【解析】 A.碳酸钠溶液呈碱性,硫酸氢钠溶液呈酸性,所以盐溶液并非中性,说法正确; B.测定空气中氧气含量时可利用倒流到集气瓶中水体积推导消耗氧气体积,说法正确; C.铝表面生成的氧化物是致密的,而铁锈却是疏松的,小明认为可能和铁中含有的碳元素有关,于是取一块纯铁锈蚀做对比试验,说法正确; D.实验室有一不明物质,加入稀盐酸后产生气泡,则可能含有碳酸盐,也可能是活泼的金属,说法错误。 故选:D。 12、C 【解析】 A、甲 乙反应:碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;乙丙反应:二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳;丙甲反应:一氧化碳无法通过一步反应生成碳单质;不符合题意; B、甲乙反应:过氧化氢分解生成水和氧气;乙丙反应:水通电分解生成氢气和氧气;丙甲反应:氧气无法通过一步反应生成过氧化氢,不符合题意; C、甲乙反应:氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜;乙丙反应:铜与氧气反应生成氧化铜;丙甲反应:氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铜和水;丙乙反应:氧化铜和一氧化碳在高温下反应生成铜单质和二氧化碳,符合题意; D、甲乙反应:氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,乙丙反应:硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和稀酸钾;丙甲反应:硝酸钾无法通过一步反应生成氢氧化钾,不符合题意。故选C。 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 原子 Na+、SO32- 【解析】 (1)二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,故填写:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O; (2)根据质量守恒定律的微观实质:化学反应前后,原子种类、原子数目和原子质量不变可知,反应前后不变的微粒是原子,故填写:原子; (3)由图可知, 是生成物中的一种微粒,该反应生成亚硫酸钠和水,水为难电离物,因此,图中用微粒表示的生成物是亚硫酸钠,由于,●在反应前后数目、形状没变,所以,●表示Na+,那么表示 SO32-,故填写:Na+、SO32-。 14、温度达到可燃物的着火点 清除可燃物 【解析】 木炭在空气中燃烧时。木炭是可燃物,空气提供氧气,还需要温度达到木炭的着火点。三个条件同时满足,则物质会燃烧。乙醇完全燃烧是乙醇与氧气反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是清除可燃物。 故答案为:温度达到木炭的着火点、、清除可燃物。 15、24.31 12 Mg2+ Mg(OH)2 盐 在空气中会与氧气反应 化学 【解析】 质子数等于原子序数等于核电荷数等于核外电子数,合金是由两种金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质。 【详解】 (1)由图1可知,镁的相对原子质量为24.31。 (2)图2为镁元素的某种微粒结构示意图,它的质子数为12,镁原子易失去最外层的2个电子形成镁离子,该微粒的符号为。 (3)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,则A处的化学式,B处的物质是碳酸镁,类别是盐。 (4)镁铝合金是镁和铝在高温真空条件下熔炼而成的。该合金不在空气中熔炼的原因是在空气中会与氧气反应 。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到和,“储氢过程”是镁铝合金完全吸氢后得到和,有新物质生成,属于化学变化。 镁铝合金是镁和铝在高温真空条件下熔炼而成的;化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。 16、② 恰好完全反应 点燃产生的氢气 【解析】 (1)等质量的锌、铁完全反应,根据相对原子质量和化合价得知,产生氢气的质量铁大于锌,所以选择金属时应选择铁;并使药品恰好完全反应,让效率达最大化; (2)结合产物的性质,可使氢气燃烧,使气体体积迅速膨胀而获得更大的推动力;方程式为:。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17、铁架台 集气瓶 E 收集到的氧气不够纯净或收集的氧气中混有空气等 检查装置的气密性 CD O2或H2 或 【解析】 (1)序号①的仪器名称为铁架台;序号②的仪器名称为集气瓶。 (2)实验小组现采用A装置来制氧气,试管口没有棉花,利用的原理是氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气,该反应的化学反应方程式为;为了得到较干燥的氧气,由于氧气的密度比空气密度大,实验小组还需要选择向上排空气法收集氧气,用装置E来收集氧气,用该方法收集氧气也存在着缺点,其中存在的主要缺点是收集到的氧气不够纯净或收集的氧气中混有空气等;实验过程中,在装入药品之前需进行的一步关键操作是检查装置的气密性。 (3)已知乙炔(化学式为C2H2)是一种无色无味,不易溶于水,密度比空气小,极易燃烧的气体,用排水法或向下排空气法收集,实验室常采用电石(化学式为CaC2)和饱和食盐水在常温下混合反应得到乙炔,用固液不加热型发生装置制乙炔。 ①为了控制反应速率,选择带有分液漏斗的发生装置,通过添加液体的量控制反应速率,同时便于观察产生气体的速率,选择排水集气法进行收集,通过水中气泡的多少观察产生气体的速率,因此最好选择的发生装置与收集装置为CD。实验室制取乙炔的反应实质是电石与饱和食盐水中的水发生了化学反应,生成乙炔的同时还生成了氢氧化钙,该反应的化学方程式为;固-液不加热型发生装置和排水集气法收集装置还可以用双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下制氧气,反应的化学方程式为;或用锌粒与稀硫酸反应制氢气,反应的化学方程式为。 ②乙炔(C2H2)燃烧,乙炔与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为。 18、铁丝表面有一层红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色; 铁>铜>银 偏小 加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 采用向上排空气法收集 【解析】 (1)铜的活动性比铁弱而比银强,故硫酸铜中的铜能被铁置换出来,由A可知铁>铜,由B可知铜>银,故铁>铜>银; (2)用蒸馏水润湿,再把小苏打滴到试纸上,相当于稀释了小苏打,则会使小苏打的碱性变弱,由溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越小,碱性越弱,所以测得的结果与小苏打实际的pH比较偏小; (3)图 3 是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满 CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明 CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重,CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。 (4)氢气的密度比空气小,不溶于水,应采用利用向下排空气法收集。 故答案为(1)铁丝表面有一层红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色; (2)偏小; (3)加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O; (4)采用向上排空气法收集 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19、16kg 【解析】 设需要甲醇的质量为x X=16kg 答:需要甲醇的质量为16kg。
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