初一学生自我鉴定.doc

-范文最新推荐- 初一学生自我鉴定 初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期，我的学习成绩不错，主科和副科都挺好；身体素质很好，这个学期没有迟到，也没有缺勤。准时到校，按时交作业，认真上课。第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 思想上:其实,我对于思想上这个三个字,一直是句读成思,想上,境界如何,已一目了然. 工作上:工作了这么久,还是个打杂的,辛苦倒也说不上,就是有点无聊,只能靠偷偷掏下手机来关注一下股票自娱自乐.至于工资,实习期,工资低得可怜,油价再那么一涨,想约个女生出去喝被咖啡都觉得囊中羞涩.春节又将近,还得给老人小孩发红包,到今天,终于明白为什么有年关一说了. 学习上:工作后,就很少看书了,每晚回家看看电脑,和小胡子谈谈股市行情,一天就过去了,所以曾被朋友说懒,确实很懒,决定去买几本书看,也懒得出门,直接在网上买了,书前两天送来了,盖了印(丑的那个是我自己在高中美术课刻的,至今还留着.),准备学习. 生活上:住家里,蹭吃蹭住不交税,生活自理能力差. 不足之处:自从换了三星手机,就不大爱跟朋友发短信了,有时候朋 友们来的短信,总是回复得很慢,在这里得好好向各位朋友道歉:对不住你们啦!正是因为有你们这群好朋友,我的生活才多姿多彩,在新的一年里一定要多多联系. 这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为“领雁工程”的“领雁”一员，倍感荣幸和自豪。 为期两个月的培训，让我收获多多，受益多多。 一、收获一份“读书的热情”。 一堂好课的诞生，不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果，更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师，沈大安老师，还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导：时间再少也要读书。两个月时间，在保障正常学习的前提下，我已感受到读书的乐趣了。 二、收获一份“发展的决心”。 来时之路已渐渐模糊，但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级教师成长之路”的娓娓叙述，影响着我渐行渐远的思想，个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向，同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。“树挪易死，人挪易活”，我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。 三、收获一分“自信的力量”。 当第一篇读书心得体会上交理论导师处，得到导师肯定时；当第一次静下心写成自己的“文本解读”，暗自得意时；当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书报告”，换来赞许时；当第一次把我的语文教育观和同伴交流，达到思想共鸣时，我这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人，突然感受到：自信是我学习交流后最宝贵的收获。 四、享受到了小学语文的大餐。 来时，我就在想：一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候，才能发挥最大的功效。去时，我却在思索：兼收并蓄，博采众长。培训中“课题争论风波”、“文本解读思考”、“论文撰写策略”、“课件制作技能”、“基础教育发展方向”、“教育智慧思想”都不时激起我的思考，触动着我的行动。 去时不知来时路，此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习，是一次真正意义上的精神洗礼。 3 / 4