资源描述
2026届湖北省随州一中高三下学期模拟卷(五)数学试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2019年10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵仪式在天安门广场隆重举行.这次阅兵不仅展示了我国的科技军事力量,更是让世界感受到了中国的日新月异.今年的阅兵方阵有一个很抢眼,他们就是院校科研方阵.他们是由军事科学院、国防大学、国防科技大学联合组建.若已知甲、乙、丙三人来自上述三所学校,学历分别有学士、硕士、博士学位.现知道:①甲不是军事科学院的;②来自军事科学院的不是博士;③乙不是军事科学院的;④乙不是博士学位;⑤国防科技大学的是研究生.则丙是来自哪个院校的,学位是什么( )
A.国防大学,研究生 B.国防大学,博士
C.军事科学院,学士 D.国防科技大学,研究生
2.已知,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
3.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4.已知,都是偶函数,且在上单调递增,设函数,若,则( )
A.且
B.且
C.且
D.且
5.已知复数满足,则=( )
A. B.
C. D.
6.已知.给出下列判断:
①若,且,则;
②存在使得的图象向右平移个单位长度后得到的图象关于轴对称;
③若在上恰有7个零点,则的取值范围为;
④若在上单调递增,则的取值范围为.
其中,判断正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.如果实数满足条件,那么的最大值为( )
A. B. C. D.
8.设f(x)是定义在R上的偶函数,且在(0,+∞)单调递减,则( )
A. B.
C. D.
9.设全集U=R,集合,则( )
A.{x|-1 <x<4} B.{x|-4<x<1} C.{x|-1≤x≤4} D.{x|-4≤x≤1}
10.已知斜率为2的直线l过抛物线C:的焦点F,且与抛物线交于A,B两点,若线段AB的中点M的纵坐标为1,则p=( )
A.1 B. C.2 D.4
11.已知函数有两个不同的极值点,,若不等式有解,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
12.已知集合,,,则的子集共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.春节期间新型冠状病毒肺炎疫情在湖北爆发,为了打赢疫情防控阻击战,我省某医院选派2名医生,6名护士到湖北、两地参加疫情防控工作,每地一名医生,3名护士,其中甲乙两名护士不到同一地,共有__________种选派方法.
14.记等差数列和的前项和分别为和,若,则______.
15.已知,则展开式中的系数为__
16.设常数,如果的二项展开式中项的系数为-80,那么______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,已知正方形所在平面与梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.
(1)证明:平面;
(2)求点N到平面CDM的距离.
18.(12分)已知函数,,使得对任意两个不等的正实数,都有恒成立.
(1)求的解析式;
(2)若方程有两个实根,且,求证:.
19.(12分)某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合格”“不合格”两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分.现随机抽取部分学生的答卷,统计结果及对应的频率分布直方图如下:
等级
不合格
合格
得分
频数
6
24
(1)由该题中频率分布直方图求测试成绩的平均数和中位数;
(2)其他条件不变,在评定等级为“合格”的学生中依次抽取2人进行座谈,每次抽取1人,求在第1次抽取的测试得分低于80分的前提下,第2次抽取的测试得分仍低于80分的概率;
(3)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中抽取10人进行座谈.现再从这10人中任选4人,记所选4人的量化总分为,求的数学期望.
20.(12分)已知椭圆的左右焦点分别为,焦距为4,且椭圆过点,过点且不平行于坐标轴的直线交椭圆与两点,点关于轴的对称点为,直线交轴于点.
(1)求的周长;
(2)求面积的最大值.
21.(12分) 已知函数,.
(Ⅰ)当时,求曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)求函数在上的最小值;
(Ⅲ)若函数,当时,的最大值为,求证:.
22.(10分)以直角坐标系的原点为极坐标系的极点,轴的正半轴为极轴.已知曲线的极坐标方程为,是上一动点,,点的轨迹为.
(1)求曲线的极坐标方程,并化为直角坐标方程;
(2)若点,直线的参数方程(为参数),直线与曲线的交点为,当取最小值时,求直线的普通方程.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
根据①③可判断丙的院校;由②和⑤可判断丙的学位.
【详解】
由题意①甲不是军事科学院的,③乙不是军事科学院的;
则丙来自军事科学院;
由②来自军事科学院的不是博士,则丙不是博士;
由⑤国防科技大学的是研究生,可知丙不是研究生,
故丙为学士.
综上可知,丙来自军事科学院,学位是学士.
故选:C.
本题考查了合情推理的简单应用,由条件的相互牵制判断符合要求的情况,属于基础题.
2.A
【解析】
构造函数,通过分析的单调性和对称性,求得不等式的解集.
【详解】
构造函数,
是单调递增函数,且向左移动一个单位得到,
的定义域为,且,
所以为奇函数,图像关于原点对称,所以图像关于对称.
不等式等价于,
等价于,注意到,
结合图像关于对称和单调递增可知.
所以不等式的解集是.
故选:A
本小题主要考查根据函数的单调性和对称性解不等式,属于中档题.
3.A
【解析】
试题分析:,,所以,即集合中共有3个元素,故选A.
考点:集合的运算.
4.A
【解析】
试题分析:由题意得,,
∴,,
∵,∴,∴,
∴若:,,∴,
若:,,∴,
若:,,∴,
综上可知,同理可知,故选A.
考点:1.函数的性质;2.分类讨论的数学思想.
【思路点睛】本题在在解题过程中抓住偶函数的性质,避免了由于单调性不同导致与大小不明确的讨论,从而使解题过程得以优化,另外,不要忘记定义域,如果要研究奇函数或者偶函数的值域、最值、单调性等问题,通常先在原点一侧的区间(对奇(偶)函数而言)或某一周期内(对周期函数而言)考虑,然后推广到整个定义域上.
5.B
【解析】
利用复数的代数运算法则化简即可得到结论.
【详解】
由,得,
所以,.
故选:B.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,属于基础题.
6.B
【解析】
对函数化简可得,进而结合三角函数的最值、周期性、单调性、零点、对称性及平移变换,对四个命题逐个分析,可选出答案.
【详解】
因为,所以周期.
对于①,因为,所以,即,故①错误;
对于②,函数的图象向右平移个单位长度后得到的函数为,其图象关于轴对称,则,解得,故对任意整数,,所以②错误;
对于③,令,可得,则,
因为,所以在上第1个零点,且,所以第7个零点,若存在第8个零点,则,
所以,即,解得,故③正确;
对于④,因为,且,所以,解得,又,所以,故④正确.
故选:B.
本题考查三角函数的恒等变换,考查三角函数的平移变换、最值、周期性、单调性、零点、对称性,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于中档题.
7.B
【解析】
解:当直线过点时,最大,故选B
8.D
【解析】
利用是偶函数化简,结合在区间上的单调性,比较出三者的大小关系.
【详解】
是偶函数,,
而,因为在上递减,
,
即.
故选:D
本小题主要考查利用函数的奇偶性和单调性比较大小,属于基础题.
9.C
【解析】
解一元二次不等式求得集合,由此求得
【详解】
由,解得或.
因为或,所以.
故选:C
本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查集合补集的概念和运算,属于基础题.
10.C
【解析】
设直线l的方程为x=y,与抛物线联立利用韦达定理可得p.
【详解】
由已知得F(,0),设直线l的方程为x=y,并与y2=2px联立得y2﹣py﹣p2=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点C(x0,y0),
∴y1+y2=p,
又线段AB的中点M的纵坐标为1,则y0(y1+y2)=,所以p=2,
故选C.
本题主要考查了直线与抛物线的相交弦问题,利用韦达定理是解题的关键,属中档题.
11.C
【解析】
先求导得(),由于函数有两个不同的极值点,,转化为方程有两个不相等的正实数根,根据,,,求出的取值范围,而有解,通过分裂参数法和构造新函数,通过利用导数研究单调性、最值,即可得出的取值范围.
【详解】
由题可得:(),
因为函数有两个不同的极值点,,
所以方程有两个不相等的正实数根,
于是有解得.
若不等式有解,
所以
因为
.
设,
,故在上单调递增,
故,
所以,
所以的取值范围是.
故选:C.
本题考查利用导数研究函数单调性、最值来求参数取值范围,以及运用分离参数法和构造函数法,还考查分析和计算能力,有一定的难度.
12.B
【解析】
根据集合中的元素,可得集合,然后根据交集的概念,可得,最后根据子集的概念,利用计算,可得结果.
【详解】
由题可知:,
当时,
当时,
当时,
当时,
所以集合
则
所以的子集共有
故选:B
本题考查集合的运算以及集合子集个数的计算,当集合中有元素时,集合子集的个数为,真子集个数为,非空子集为,非空真子集为,属基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.24
【解析】
先求出每地一名医生,3名护士的选派方法的种数,再减去甲乙两名护士到同一地的种数即可.
【详解】
解:每地一名医生,3名护士的选派方法的种数有,
若甲乙两名护士到同一地的种数有,
则甲乙两名护士不到同一地的种数有.
故答案为:.
本题考查利用间接法求排列组合问题,正难则反,是基础题.
14.
【解析】
结合等差数列的前项和公式,可得,求解即可.
【详解】
由题意,,,
因为,所以.
故答案为:.
本题考查了等差数列的前项和公式及等差中项的应用,考查了学生的计算求解能力,属于基础题.
15.1.
【解析】
由题意求定积分得到的值,再根据乘方的意义,排列组合数的计算公式,求出展开式中的系数.
【详解】
∵已知,则,
它表示4个因式的乘积.
故其中有2个因式取,一个因式取,剩下的一个因式取1,可得的项.
故展开式中的系数.
故答案为:1.
本题主要考查求定积分,乘方的意义,排列组合数的计算公式,属于中档题.
16.
【解析】
利用二项式定理的通项公式即可得出.
【详解】
的二项展开式的通项公式:,
令,解得.
∴,
解得.
故答案为:-2.
本小题主要考查根据二项式展开式的系数求参数,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)证明见解析 (2)
【解析】
(1)因为正方形ABCD所在平面与梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,
因为平面ABMN,平面ABMN,所以,,
因为,所以,
因为,所以,所以,
因为在直角梯形ABMN中,,所以,
所以,所以,因为,所以平面.
(2)如图,取BM的中点E,则,
又BM∥AN,所以四边形ABEN是平行四边形,所以NE∥AB,
又AB∥CD,所以NE∥CD,因为平面CDM,平面CDM,所以NE∥平面CDM,
所以点N到平面CDM的距离与点E到平面CDM的距离相等,
设点N到平面CDM的距离为h,由可得点B到平面CDM的距离为2h,
由题易得平面BCM,所以,且,
所以,
又,所以由可得,
解得,所以点N到平面CDM的距离为.
18.(1);(2)证明见解析.
【解析】
(1)根据题意,在上单调递减,求导得,分类讨论的单调性,结合题意,得出的解析式;
(2)由为方程的两个实根,得出,,两式相减,分别算出和,利用换元法令和构造函数,根据导数研究单调性,求出,即可证出结论.
【详解】
(1)根据题意,对任意两个不等的正实数,都有恒成立.
则在上单调递减,
因为,
当时,在内单调递减.,
当时,由,有,
此时,当时,单调递减,
当时,单调递增,
综上,,所以.
(2)由为方程的两个实根,
得,
两式相减,可得,
因此,
令,由,得,
则,
构造函数.
则,
所以函数在上单调递增,
故,
即, 可知,
故,命题得证.
本题考查利用导数研究函数的单调性求函数的解析式、以及利用构造函数法证明不等式,考查转化思想、解题分析能力和计算能力.
19.(1)64,65;(2);(3).
【解析】
(1)根据频率分布直方图及其性质可求出,平均数,中位数;
(2)设“第1次抽取的测试得分低于80分”为事件,“第2次抽取的测试得分低于80分”为事件,由条件概率公式可求出;
(3)从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中随机抽取10人进行座谈,其中“不合格”的学生数为,“合格”的学生数为6;由题意可得,5,10,15,1,利用“超几何分布”的计算公式即可得出概率,进而得出分布列与数学期望.
【详解】
由题意知,样本容量为,
.
(1)平均数为,
设中位数为,因为,所以,则,
解得.
(2)由题意可知,分数在内的学生有24人,分数在内的学生有12人.设“第1次抽取的测试得分低于80分”为事件,“第2次抽取的测试得分低于80分”为事件,
则,所以.
(3)在评定等级为“合格”和“不合格”的学生中用分层抽样的方法抽取10人,则“不合格”的学生人数为,“合格”的学生人数为.
由题意可得的所有可能取值为0,5,10,15,1.
,
.
所以的分布列为
0
5
10
15
1
.
本题主要考查了频率分布直方图的性质、分层抽样、超几何分布列及其数学期望,考查了计算能力,属于中档题.
20.(1)12(2)
【解析】
(1)根据焦距得焦点坐标,结合椭圆上的点的坐标,根据定义;
(2)求出椭圆的标准方程,设,联立直线和椭圆,结合韦达定理表示出面积,即可求解最大值.
【详解】
(1)设椭园的焦距为,则,故.则椭圆过点,由椭圆定义知:,故,
因此,的周长;
(2)由(1)知:,椭圆方程为:设,则,
,,,,
当且仅当在短轴顶点处取等,故面积的最大值为.
此题考查根据椭圆的焦点和椭圆上的点的坐标求椭圆的标准方程,根据直线与椭圆的交点关系求三角形面积的最值,涉及韦达定理的使用,综合性强,计算量大.
21.(Ⅰ)(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)由题,
所以故,,代入点斜式可得曲线在处的切线方程;
(Ⅱ)由题
(1)当时,在上单调递增. 则函数在上的最小值是
(2)当时,令,即,令,即
(i)当,即时,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(ii)当,即时,由的单调性可得在上的最小值是
(iii)当,即时,在上单调递减,在上的最小值是
(Ⅲ)当时,
令,则是单调递减函数.
因为,,
所以在上存在,使得,即
讨论可得在上单调递增,在上单调递减.
所以当时,取得最大值是
因为,所以由此可证
试题解析:(Ⅰ)因为函数,且,
所以,
所以
所以,
所以曲线在处的切线方程是,即
(Ⅱ)因为函数,所以
(1)当时,,所以在上单调递增.
所以函数在上的最小值是
(2)当时,令,即,所以
令,即,所以
(i)当,即时,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(ii)当,即时,在上单调递减,在上单调递增,
所以在上的最小值是
(iii)当,即时,在上单调递减,
所以在上的最小值是
综上所述,当时,在上的最小值是
当时,在上的最小值是
当时,在上的最小值是
(Ⅲ)因为函数,所以
所以当时,
令,所以是单调递减函数.
因为,,
所以在上存在,使得,即
所以当时,;当时,
即当时,;当时,
所以在上单调递增,在上单调递减.
所以当时,取得最大值是
因为,所以
因为,所以
所以
22.(1),;(2).
【解析】
(1)设点极坐标分别为,,由可得,整理即可得到极坐标方程,进而求得直角坐标方程;
(2)设点对应的参数分别为,则,,将直线的参数方程代入的直角坐标方程中,再利用韦达定理可得,,则,求得取最小值时符合的条件,进而求得直线的普通方程.
【详解】
(1)设点极坐标分别为,,
因为,则,
所以曲线的极坐标方程为,
两边同乘,得,
所以的直角坐标方程为,即.
(2)设点对应的参数分别为,则,,将直线的参数方程(参数),代入的直角坐标方程中,整理得.
由韦达定理得,,
所以,当且仅当时,等号成立,则,
所以当取得最小值时,直线的普通方程为.
本题考查极坐标与直角坐标方程的转化,考查利用直线的参数方程研究直线与圆的位置关系.
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