广东省广州市白云区桃园中学2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题（含答案）.docx

广东省广州市白云区桃园中学 2022-2023 学年七年级 5 月月考道德与法治
试题
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1．2020 年 11 月 11 日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《中华人民共和国退役军人保
障法》，自 2021 年 1 月 1 日起施行。该法的颁布体现的法律特征是（ ）

A．我们的生活需要法律 B．法律是由国家制定或认可的

C．法律是由国家强制力保证实施的 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力

2．2019 年以来，全国检察机关共批准逮捕涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪犯罪嫌疑人 12 人，共起诉涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪被告人 15 人。对此，下列认识正确的是（ ）
①增强法治意识，正确行使公民权利

②法律只对违法人员有约束力

③我国法律体现的是检察机关的意志

④我国维护英雄烈士尊严和合法权益

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3. 诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年（ ）
A. 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B．青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C．青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生
4. 有人说：“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”对此理解正确的是( ) A．克服烦恼，主动适应青春期变化 B．用奋斗的青春，换来幸福的人生
C．珍爱青春，尽情享受青春的美好 D．悦纳自己，追求真正的青春个性

5. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，下列做法可取的是（ ）
①懂得求助他人，掌握化解烦恼的方法

②培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理
③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”
④随心所欲地将矛盾心理发泄出来，保护自我健康

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6. 七年级(2)班准备卫生大扫除，卫生委员向班主任建议：公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生，而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性（ ）
A. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作B．男女生之间的巨大差别，使大家无法共同合作
C．男女生各有长处，应各尽其能，才能更好地完成任务D．男女有别，不适宜将男女生安排在一起工作
7. “自强不息，厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调自强不息是因为（ ）
①自强可以让我们更自信

②自强让青春的步伐永不停息

③只要有自强精神就一定走向成功

④自强可以使我们战胜自己、超越自己

A．①② B．①②④ C．③④ D．②③④

8. “这孩子真乖”“要听话啊”。长期以来，中国家长对孩子最高的评价就是“乖”和“听话”。乖，是对现有秩序的默认；听话，是对权威的无条件服从。对于“乖”或“听话”，下列态度正确的是
A. 值得提倡，可以培养孩子尊重权威的意识B．大胆抛弃，它让孩子缺乏批判和质疑精神C．坚决支持，有益于培养遵规守纪的好习惯D．辩证看待，既应遵守规矩也要有批判精神
9. 下列日常生活中的言行能增强我们青春自信的有（ ）
①积极投身社会实践，获得锻炼机会 ②标新立异、专做同学们不收做的事情

③敢于向难题挑战，激发自己的滑能 ④积极与同学交流，表达自己的见解

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

10. “德合天地，止于至善”是中华德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求，中华优秀传统文化的核心主题，中国将“德善”作为一切道德的本源，以下词句体现“止于至善”的是（ ）
A. 学贵有疑 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

C．羞恶之心，义之端也 D．千人同心，则得千人之力

11. 情绪 ABC 理论阐述的是诱发性事件（A）、对事件的评价和解释（B）及情绪和行为的后果（C）三者之间的关系（内容如下图所示）。根据这一理论，我们可采取的调节情绪的方法是（ ）

试卷第 5页，共 7页

A. 转移注意 B．合理宣泄

C．放松训练 D．改变认知评价

12. “爱屋及乌”和“亲其师，信其道。”共同说明的道理是（ ）

A. 情绪和情感紧密相连，情感是稳定的情绪倾向B．情感影响我们的判断和选择，驱使我们去行动C．情感有助于我们更全面的观察事物、探索未知D．情感是丰富多样的，我们应学会合理表达情感13．下列行为有助于我们获得美好情感的是（ ）
①广泛阅读，丰富自己的认识

②主动沟通，与他人相互理解

③沉迷网络，忘却生活中的不美好

④参加公益活动，在奉献中实现自身价值

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14. 世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这启示我们，在对待异性情感时（ ）
①要慎重对待，理智处理 ②要学会拒绝，把握分寸

③要尊重对方，自尊自爱 ④要勇敢接受，积极面对

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

15. 在中国科学技术大学有一个神奇的团队，他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中，除了众所周知的潘建伟以外，还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串的名字，他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们（ ）
A. 集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果B．集体生活可以培养我们人际交往的能力C．每个人都能在集体中充分展示个性特长D．集体的力量总是强大的，可以无坚不摧
16. 钟南山院士给全国中小学生的寄语：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。只有大家做出了奉献，我们自己才能保得平安……这 对我们的启示是（ ）
①要正确处理个人利益与集体利益的关系

②只有维护好集体利益，个人利益才有保障

③要放弃个人利益，重视集体利益

④个人利益的实现会促进集体利益的实现

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

17. 初中生小林给学校的校长信箱写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。她的做法得到校长的肯定，却遭到一些同学的讥讽，有人甚至认为她“出卖”了班集体。关于小林的做法，认识正确的是（ ）
①直接损害了自己所在班集体的荣誉

②有利于促进班级和学校的共同发展

③她只是想出风头以得到校长的表扬

④正确认识集体利益并维护了整体利益

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18. 陈某经过社区疫情防控卡点时未佩戴口罩，不听劝阻强行冲卡，并殴打社区工作人员。对此，当地公安机关依法对其给予行政拘留 10 日的处罚，陈某给我们的誓示是（ ）
①要学会担责，做事之前要考虑行为后果

②行己有耻，我们要知廉耻、懂荣辱

③要树立法治意识，养成尊法学法守法的习惯

④要自我隔离，珍爱自己的生命

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

19. 近年来，由高空抛物引发的公共安全事件频发。高空抛物行为进入刑事程序数量很少，民事纠纷占绝大多数。

2021 年 1 月 1 日实施的民法典第 1254 条第一款规定"禁止从建筑物中抛掷物品";3 月 1 日，刑法修正案（十一） 正式实施，"高空抛物罪"作为新罪名单独入刑。这标志着国家从法律上遏制高空抛物这一不文明行为的约束力愈加强硬。可见法治（ ）
A. 保障公民的合法权益，杜绝高空抛物问题B．完全可以实现公正司法和严格执法
C．彰显法律权威，倡导人民群众遵守社会公德D．能使人们安全、有尊严地生活
20．2021 年 2 月 1 日，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学校要教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。加强中小学生手机管理工作，有利于( )
①让学生专心学习，防止沉迷网络游戏 ②保护学生视力，促进学生身心健康发展

③杜绝学生使用手机，迅速提高学习成绩 ④让学生远离网络，提高自主管理能力

A．①② B．③④ C．②④ D．①③
二、非选择题（3 小题，共 50 分）
21．2021 年是中国共产党成立 100 周年，某校七年级组织全体学生开展了“永远跟党走”主题宣传教育活动。

入队誓词

入团誓词

春誓词
我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国 共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行 团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃 苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

2021 年 4 月 19 日，在清华大学建校 110 周年校庆日即将来临之际，习近平总书记来到清华大学考察、习总书记强调，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为塔当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国，为民族、为人民、为人类的不断奋斗中纹放绚丽之花。

(1) 誓词是立定决心的言辞。请结合材料，仿照入队誓词、入团誓词，写一份青春誓词。
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜，向榜样学习，没取榜样的力量，我们的国家就会更美好！

榜样故事
我的榜 样故 事
雷锋在生活中特别乐于助人，当有人需要帮助时，他总是会伸出拨助之手， 在日常生活中，我也要主动关心同学，帮助他人、积极服务社会。

(2) 请你讲一个身边的或者名人的榜样故事。

22. 阅读材料，回答问题。
材料一 2021 年 2 月 22 日，中央军委授予在中印边境冲突中警死挥卫国土的祁发宝“卫国成边英雄团长” 荣誉称号、陈红军“卫国成边英雄”荣誉称号，给陈祥荣、肖思远、王焊再选记一等功。“清澈的爱，只为中国”，英雄虽己离去，精神永驻边美！
材料二 2021 年 2 月 19 日犯罪嫌疑人仇菜明注册账号“珠笔小球”在微博上发布两条信息。贬低、嘲讽卫国成边的英雄预士，造成恶劣社会影响。3 月 1 日，江苏省南京市人民检察院以涉谦侵害英雄烈士名誉、荣誉军对犯罪谦疑人仇菜明依法批准遗捕。
(1)“清澈的爱，只为中国”表达了英雄们怎样的情感？这种情感对我们青少年健康成长有何作用？ (2)运用所学“行己有耻”的知识，说明仇某明给你带来什么警示？
(3)向“卫国成边英雄”学习，我们应如何传递情感正能量？

23. 生活离不开法律的规范和保障，法律在我们身边，法律伴我们青少年成长。
事件回放：2020 年 12 月 26 日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通

过的刑法修正案（十一）,于 2021 年 3 月 1 日起施行，这次刑法修改的一大亮点是：
闻
将承担刑事责任的最低年龄由原来的 14 周岁调整为 12 周岁，规定“已满 12 周岁不
事
满 14 周岁的人，犯故意杀人，故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤
件
造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”

相关链接：随着生活条件的变化，现在的孩子心智成熟更早，近年，从黑龙江13 岁赵某某强奸案至湖南街阳 12 岁男弑母案，到大连 13 岁蔡某杀 10 岁少女案，一起起骇人听闻的未成年人暴力案犯罪案件接踵而至，低龄未成年人犯罪率逐年上升， 恶劣程度令人呕舌，但受刑法制约，对这些 14 周岁以下低龄未成年人均不能处以刑罚， 法律对未成年人的特殊保护成了他们的“免罚”金牌，这对同样是未成年的被害者来说，是极大的不公！法律应是保护未成年人武器，而不应成为未成年违法犯罪的推手。

阅读上面新闻事件，调动和运用“走进法治天地”的相关知识，结合你的思考，紧扣新闻素材。写一则时事短评。要求不得泄露个人和所在区域、学校等信息。
广东省广州市白云区桃园中学2022-2023学年七年级5 月月考道德与法治试题答案
1．B
【详解】本题考查对法律特征的认识和把握。

A：这是对法律作用的描述，故与题意不符；

B：全国人大表决通过《中华人民共和国民法典》，这是在进一步完善法律，说明了法律是由国家制定或认可的，故 B 说法正确；
CD：这也是法律的特征但在材料中没有体现出来，故与题意不符；
故本题选 B。
2．B
【详解】本题考查依法行使权利、维护公民合法权益。

①④：题文中全国检察机关对侵害英雄烈士名誉权、荣誉权的行为进行处罚，表明我国维护英雄烈士尊严和合法权益，启示我们要增强法治意识，依法正确行使权利，故①④说法正确；
②：法律对全体社会成员具有普遍约束力，故②说法错误；

③：我国法律是人民意志的体现，故③说法错误；
故本题选 B。
3．D
【详解】此题旨在考查学生对青春的认识，题文中的诗句表明，青春是美好的，也是短暂的，我们要珍惜青春，利用青春创造美好的人生，其中 A 观点错误；BC 不符合题意，正确答案选 D。
4．B
【详解】本题考查对青春的正确认识。

B：从题文中的语句中可以看出，我们要珍惜青春，用奋斗的青春，换来幸福的人生，B 说法正确；

A：我们要学会克服青春期的心里矛盾，主动适应青春期变化，A 说法正确与题不符；
C：我们要珍惜青春，而不能尽情享受青春的美好，青春需要奋斗，C 说法错误； D：我们要悦纳自己，不断完善自我，追求真正的青春个性，D 说法正确与题不符；
故本题选 B。
5．A
【详解】本题考查调适青春期矛盾心理的方法。

①②③：由教材知识可知，我们可以采用：求助他人、培养兴趣爱好转移注意力、自我调节等方法调适矛盾心理，故①②③符合题意；
④：我们要学会以恰当方式在合适场合发泄矛盾心理，“随心所欲地发泄”是不可取的做法，故④说法错误；
故本题选 A。
6．C
【详解】本题考查对男女生差异的理解。
C：依据题文描述，在分配劳动任务时，卫生委员的建议充分考虑了男女生之间的性别差异，告诉我们异性之间应该各尽其能，才能更好地完成任务，故 C 说法正确；
A：男生女生各自拥有自身的优势，故 A 说法错误；

B：男女生之间可以相互配合，故 B 说法错误；

D：我们应该善于发挥异性之间的优势，相互配合，故 D 说法错误；
故选 C。
7．B
【详解】此题旨在考查学生对自强的重要性的认识，题文中清华大学之所以强调自强不息是因为自强可以让我们更自信，自强让青春的步伐永不停息，自强可以使我们战胜自己超越自己，①②④观点正确，③观点绝对化，是错误的，所以正确答案选 B。
8．D
【详解】本题考查培养批判精神。在学习中，我们需要批判的精神和勇气，思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。对现实生活中，“乖”或“听话”我们辩证看待，我们既要遵守规则也要具有批判精神。所以 D 说法符合题意；A 说法错误，过于“乖”或“听话”缺乏质疑的勇气，不利于改进现状；B 说法错误，过于绝对，完全抛弃忽略规则，不利孩子成长；C 说法错误，“乖”或“听话”在培养遵规守纪的好习惯同时也培养孩子的批判精神。故选 D。
9．C
【详解】本题考查自信。

①③④：结合所学知识可知，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发恰能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。“积极投身社会实践，获得锻炼机会”，“敢于向难题挑战，激发自己的潜能，“积极与同学交流，表达自己的见解多”能增强我们青春自信，①③④符合题意；
②：培养独立思维而不是标新立异，要做到青春有格，②错误；
故本题选 C。
10．B
【详解】本题考查对止于至善的正确认识。

A：学贵有疑体现的是培养批判精神，A 说法与题不符；

B：见贤思齐焉，见不贤而内自省也体现了在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习，体现了止于至善， B 说法正确；
C：羞恶之心，义之端也体现的是行己有耻，C 说法与题不符；
D：千人同心，则得千人之力体现的是体现的是集体的力量，D 说法与题不符；
故本题选 B。
11．D
【详解】本题考查调节情绪的方法。

A：转移注意力法是指把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境，转移到其它事物上去或从事其他活动的自我调节方法，A 不符合题意，不选；
B：合理宣泄法是指为了维持自身的心理平衡，人们寻找一个恰当的对象将个人的消极情绪予以宣泄，B 不符合题意，不选；
C：放松训练法是指使有机体从紧张状态松弛下来的一种练习过程，C 不符合题意，不选；

D：改变认识评价法是指是通过摆事实、讲道理，使学生端正对，心理健康的认识并形成正确观点的方法。漫画中提到对待问题，不同的态度，情绪感受不同，说明要用改变认知评价法调控情绪，D 说法正确；
故本题选 D。12．B
【详解】此题旨在考查学生对情感的作用的认识，主要考查学生的理解能力。题文中的观点表明，情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，B 观点正确，A 是情感和情绪的关系，不符合题意；CD 虽然也是情感的作用，，但在题文中没有体现，所以正确答案选 B。
13．B
【详解】本题考查对获得美好情感。

①②④：依据教材知识，我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等获得美好的情感，故①②④说法正确；
③：沉迷网络不利于身心健康，不会获得美好情感，故③说法错误；
故本题选 B。
14．D
【详解】本题考查正确对待异性情感。

①②③：根据题文、结合所学可知，在对待异性情感时我们应慎重对待，理智处理，要学会拒绝，把握分寸，要尊重对方，自尊自爱，所以①②③正确；
④：不能勇敢接受，要慎重对待，④错误；
故本题选 D。
15．A
【详解】中国科学技术大学团队的成功，得益于团队合作精神，说明了集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，建

试卷第 12页，共 6页

设美好集体需要集体成员团结协作，勇于担当，在共建中尽责。A 是正确的选项；B 选项材料没有体现；C 选项都能一词太绝对；D 选项夸大了集体力量的作用。故选：A。
16．A
【详解】本题考查集体利益和个人利益的关系。

①②：依据题文描述，钟南山给全国中小学生的寄语启示我们要正确处理个人利益与集体利益的关系；只有维护好集体利益，个人利益才有保障，故①②说法正确；
③：维护集体利益并不一定要放弃个人利益，故③说法错误；

④：只有维护集体利益，个人利益才能得到保障，故④说法错误；
故本题选 A。
17．C
【详解】本题考查个人与集体。

①②③④：依据题文描述，题文中的小林结合自己班级存在的问题向学校提建议，有利于促进班级和学校的共同发展，正确认识集体利益并维护了整体利益，故①③说法错误；②④说法正确；
故本题选 C。18．A
【详解】本题考查对勇担责任、行己有耻、法不可违的认识。

①②③：分析题干联系教材内容可知，每个行为都会产生一定的后果，我们要学会对自己的行为负责；我们要做到行己有耻，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，触碰道德和法律底线的事情不做；我们要增强守法观念，依法规范自己的行为，故①②③符合题意；
④：这与题文的主旨内容不符，故④说法错误；
故本题选 A。
19．D
【详解】本题考查法治的作用。A：杜绝，说法绝对，故排除 A； B：完全，说法绝对，故排除 B；
C：高空抛物入刑，可见法治在倡导人民群众遵守宪法和 法律，故排除 C；
D：法治遏制这一行为，有利于人们安全、有尊严地生活，故 D 正确；
故本题选 D。20．A
【详解】本题考查未成年人保护。

①：加强中小学生手机管理工作，有利于让学生专心学习，防止沉迷网络戏，故①正确；

②：分析题干可知，加强中小学生手机管理工作，有利于减少学生合理使用手机，保护学生视力，促进学生身心健康发展，故②正确；
③：观点中“杜绝”“迅速提高”的说法太绝对，故③错误；
④：青少年学生要合理利用网络，不是远离网络，故④错误；
故本题选 A。
21．(1)青春要有理想、有本领、有担当。要志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
(2)比如：江梦南半岁时因高烧意外失聪，依靠学习唇语和看老师板书，成功考上大学并多次获得奖学金，读完研究生学位后，又顺利进入清华大学攻读博士学位。苦难可以击垮一个人，也可以成就一个人。对于江梦南来说，苦难俨然成了她的财富，而且她要让这个财富的作用发挥到最大。
【详解】（1）本题考查青春誓词，属于开放性试题，言之有理即可。

（2）本题考查榜样故事，属于开放性试题，言之有理即可。

22．(1)爱国情感、美好情感。生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感；这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
(2) 要知廉耻，懂荣辱；有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；树立底线意识，坚决不做违反法律、道德道德事 情；磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控能力。
(3) ①我们要用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中传递美好的情感。③在生活中不断创造美好的情感体验。
【分析】考点考查： 美好情感、行己有耻、传递情感正能量能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：健全人格

【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用美好情感的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
小问 1：关键词：清澈的爱，只为中国→ 爱国情感、美好情感。
小问 2：本题考查美好情感的作用，可以结合教材知识进行回答。
第三步：整合信息，组织答案。
（2） 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用行己有耻的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：仇某明贬低、嘲讽卫国成边的英雄预士，造成恶劣社会影响，受到法律制裁→ 行己有耻的做法。
第三步：整合信息，组织答案。
（3） 本题考查如何传递情感正能量，可以结合教材知识进行回答。

23．法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。保护未成年人合法权益，是人类文明和进步的应有之义。面对法律赋予我们的特殊保护，我们要珍惜自己的权利，同时也要尊重和维护他人的权利。我们应树立法律意识，尊法学法守法用法，发自内心地尊崇法律、信赖法律，做法治中国建设的参与者和推动者。
【分析】考点考查：法律的作用、特殊保护、依法办事
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：法治观念

【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。

本问的设问主体为中学生，需要调用法律作用、特殊保护、依法办事的有关知识，从认识类问题的角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：生活离不开法律的规范和保障，法律在我们身边→可链接法律的作用。

关键词②：法律对未成年人的特殊保护成了他们的“免罚”金牌→可链接正确对待法律赋予我们的特殊保护。

关键词③：将承担刑事责任的最低年龄由原来的 14 周岁调整为 12 周岁→可链接依法办事、树立法律信仰的要求。
第三步：整合信息，组织答案。