资源描述
枣庄市第三中学2026届高三3月零次考试生物试题试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.人体肌肉细胞呼吸的部分过程如图所示,阶段A~D为相关生理过程。下列叙述正确的是( )
A.物质①为NADH,物质②中的氧来自葡萄糖
B.阶段A~D中,只有阶段D不产生ATP
C.乳酸菌进行阶段D的场所与人不同
D.剧烈运动引起阶段D增强,阶段C减弱
2.下列关于在探索遗传物质过程中相关实验的叙述,错误的是( )
A.格里菲思实验中从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌既有S型菌也有R型菌
B.艾弗里的实验中出现S型菌落的原因是R型细菌发生基因重组的结果
C.在噬菌体侵染细菌实验中保温时间过短或过长,32P标记组上清液的放射性会变强
D.烟草花叶病毒的重建实验中证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
3.下列生物学实验操作,能达到较理想实验效果的是( )
A.观察DNA与RNA在细胞中分布,用质量分数为15%盐酸处理细胞
B.苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后,用体积分数70%的酒精洗去浮色
C.检测蔗糖分子是否被蔗糖酶水解,用碘液
D.鉴定组织样液是否含有蛋白质,先后加入双缩脲试剂A液和B液
4.下列关于人体骨骼肌细胞呼吸的叙述,叙述正确的是( )
A.若需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比为1:3,则该组织消耗的氧气量与产生的二氧化碳之比为1:2
B.在缺氧条件下,细胞主要进行厌氧呼吸可以快速地利用葡萄糖产生ATP
C.糖酵解产生的丙酮酸,缺氧条件下可被乳酸脱氢酶还原为乳酸
D.呼吸过程中释放的大部分能量用来维持体温
5.关于遗传和变异,下列说法错误的是( )
A.基因突变的方向与环境没有明确的因果关系
B.基因重组虽然不能产生新基因,但可以形成多样化基因组合的子代,有利于适应多变的环境,对生物进化有重要意义
C.生物体的遗传与变异,往往以细胞内基因的传递和变化为基础
D.猫叫综合征是人的第5号染色体缺失引起的遗传病
6.下图为某种人类遗传病的系谱图,该病受一对等位基因控制。下列叙述正确的是
A.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子
B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子
C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子
D.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)2020年初新型冠状病毒感染的肺炎患者的临床表现与普通流感患者的临床表现差别并不大,因此运用核酸检测试剂盒进行确诊十分必要,其检测原理是采集患者的血液,肺部分泌物或咽拭子等样本,提取样本中的RNA,与试剂盒中的DNA片段进行配对,如果为阳性就可以确诊。该检测方法灵敏度很高,测试出结果只需要几个小时。请回答下列相关问题:
(1)新型冠状病毒在人体内增殖所需的原料、能量来自于_______。对病毒基因组测序是制备核酸检测试剂盒必不可少的步骤,该病毒的基因组是指病毒体内以核苷酸序列形式存储的_______________。
(2)试剂盒中的DNA片段是以新型冠状病毒的RNA分子为模板,经_________过程形成。用核酸检测试剂盒检测灵敏度较高的原因是______________________。
(3)在2003年的“非典”中,核酸检测试剂盒技术尚未普及,当时对“非典”的临床诊断主要是在患者产生抗体后,通过抗原与抗体杂交实验来完成免疫学测定,该检测方法的原理是__________________。抗体在患者体内的作用是_______________________。
8.(10分)冰叶日中花是一种原产非洲的植物,长期逆境胁迫下,其光合作用能够从C3途径(卡尔文循环)可以变为CAM途径(图一所示)。请回答下列问题:
(1)适宜条件下,冰叶日中花通过C3途径进行光合作用,白天气孔处于_________状态,CO2与_________结合进入卡尔文循环,卡尔文循环发生的场所是_________。
(2)长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下,冰叶日中花进行CAM途径,白天气孔关闭,CO2来源于_________和_________。逆境胁迫下进行CAM途径的意义是_________。
(3)图二是长期在两种条件下生长的冰叶日中花某一天的光合曲线图,表示C3和CAM光合途径分别是_________曲线与_________曲线。
9.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程,图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答:
(1)图乙中的生物对应图甲中的___________(用字母表示),在①、③过程中碳以___________形式进行循环。
(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,通常采用_____________法。
(3)图乙中,若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为_____________。
(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,从生态系统的角度分析,这体现了生态系统具有自我调节能力,这种能力的大小主要取决于_____________。
10.(10分)单宁酶是一类能够水解单宁酸生成没食子酸和葡萄糖的水解酶,其可应用于鲜柿脱涩处理,可消除其中的苦涩味。
注:①选择培养基成分:蔗糖、磷酸氢二钾、硫酸镁、琼脂、单宁酸、溴酚蓝
②溴酚蓝在单宁酸环境中为蓝紫色,在没食子酸环境中为黄色
(1)菌种的分离筛选
将从柿子果园所取的土样置于富集培养液的三角瓶中,30℃、摇床培养48h。稀释适量倍数后,采用________法接种于选择培养基上。根据选择培养基的_________________(现象)作为挑取单宁酶产生菌的标志。
(2)粗酶液制备
向培养菌种的三角瓶中按照培养基体积:缓冲液体积=1:1的量加入pH=5.0的柠檬酸柠檬酸钠缓冲液,在28℃条件下摇床震荡,用定性滤纸过滤,所得滤液即为粗酶液。
柠檬酸-柠檬酸钠的作用是____________________。
请写出一种纯化得到单宁酶的方法及其原理_______________。
(3)酶活力测定
从生物体提取出的酶首先要检测酶的活力,以便更好地将酶用于生产实践,该酶活性大小的表示方法是_____________。在鲜柿脱涩的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用______________技术。
11.(15分)材料一 记者从福建省三明市科技局获悉,近日,全国首个治疗性单克隆抗体中试公共服务平台项目在三明高新区金沙园开工建设。项目建成后,将用于研发创新型单克隆抗体药物,成为肿瘤治疗史上一个新的里程碑。
材料二 在一项新的研究中,来自以色列耶路撒冷希伯来大学、美国哥伦比亚大学医学中心和纽约干细胞基金会研究所的研究人员成功地产生一种新类型的胚胎干细胞,它只携带单拷贝人类基因组,而不是通常在正常干细胞中发现的两个拷贝人类基因组。
(1)结合材料一回答下列问题:
①杂交瘤细胞的特点是既能___,又能_______________。
②单克隆抗体最主要的优点在于它的_________________________。
③单克隆抗体的两个主要用途是:__________与________________。
④恶性肿瘤细胞表面存在着一些异于普通健康细胞的_______,这些成分可以作为单克隆抗体的良好靶点。
(2)结合材料二回答下列问题:①胚胎干细胞在功能上,具有_____________。②ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行___________。③人类基因组计划测定的是____条染色体上DNA的碱基序列。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、B
【解析】
分析题图可知:A为糖酵解,糖酵解在细胞溶胶中进行;B为柠檬酸循环,在线粒体基质中进行;阶段C为电子传递链,在线粒体内膜上进行;阶段D是厌氧呼吸的第二阶段,丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸,场所是细胞溶胶;物质①为NADH,物质②是H20。
【详解】
A、物质②为H20,其中的氧来自O2,A错误;
B、阶段A~D中,只有厌氧呼吸的第二阶段(阶段D)不产生ATP,B正确;
C、乳酸菌进行阶段D(厌氧呼吸第二阶段)的场所与人相同,均为细胞溶胶,C错误;
D、剧烈运动时依旧以需氧呼吸为主,但也有厌氧呼吸参与,阶段D和阶段C均增强,D错误。
故选B。
透彻理解需氧呼吸和厌氧呼吸的过程,并能结合题图判断各过程是解题关键。
2、A
【解析】
在探究遗传的分子基础道路上,有很多科学家做了相关的实验,其中著名的三大实验为:①肺炎双球菌转化实验。肺炎双球菌转化实验分为活体转化和离体转化,活体转化得到S型菌中存在某种转化因子,使得R型转成S型;离体转化实验分别将S中的物质转入到R型中,得到DNA是S型菌的遗传物质的结论。②噬菌体侵染细菌的实验:用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳和噬菌体的DNA,得出噬菌体的遗传物质是DNA的结论。③烟草花叶病毒实验:分别将烟草花叶病毒的外壳和RNA去感染烟草,得出烟草花叶病毒的遗传物质是RNA的结论。
【详解】
A、格里菲思实验中,只注射活的S型菌的病死小鼠体内只能分离出活的S型细菌;注射加热杀死的S型菌和活的R型菌的病死小鼠体内可分离出活的S型菌和活的R型菌,A错误;
B、肺炎双球菌的转化实验的原理是基因重组,所以艾弗里的实验中出现S型菌落的原因是R型细菌发生基因重组的结果,B正确;
C、噬菌体侵染细菌的实验中,32P标记组若保温时间过短,则部分噬菌体未侵入大肠杆菌,导致上清液放射性变强;若保温时间过长,则部分子代噬菌体释放出来,也会导致上清液放射性变强,C正确;
D、烟草花叶病毒的重建实验是将RNA和蛋白质分开,重新构建新的病毒,观察下一代病毒的类型,可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,D正确。
故选A。
3、D
【解析】
1. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验:
(1)真核细胞的DNA主要分布在细胞核内,RNA主要分布在细胞质中。
(2)甲基绿知和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿对DNA亲和力强,使DNA显现出绿色,而吡罗红对RNA的亲和力强,使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的混合染色剂将细胞染色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。
(3)盐酸(8%)的作用
① 盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂的跨膜运输;
② 盐酸使染色体中的DNA与蛋白质分离,便于DNA与染色剂的结合。
2.脂肪的鉴定:用吸水纸吸去薄片周围染液,用50%酒精洗去浮色,吸去酒精。
3.还原糖的鉴定:可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用,可生成砖红色的Cu2O沉淀。
4.蛋白质的鉴定:蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。A液和B液也要分开配制,储存。鉴定时先加A液后加B液。CuSO4溶液不能多加。
【详解】
A、观察DNA与RNA在细胞中分布,用质量分数为8%盐酸处理细胞,A错误;
B、苏丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后,用体积分数50%的酒精洗去浮色,B错误;
C、检测蔗糖分子是否被蔗糖酶水解,用斐林试剂,C错误;
D、鉴定组织样液是否含有蛋白质,先加双缩脲试剂A液,摇匀;再加入双缩脲试剂B液3~4滴,D正确;
故选D。
本题综合考察高中生物实验的具体操作,应注意区分相同试剂在不同实验中的用量。
4、D
【解析】
1.有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底的氧化分解,产生二氧化碳和水,生成大量ATP的过程,场所是细胞质基质和线粒体。
2.无氧呼吸的场所是细胞质基质,产物是乳酸或酒精和二氧化碳。
【详解】
A、设有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖为a和3a,则有氧呼吸消耗的氧气和释放的二氧化碳都是6a,而人体无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,因此氧气的吸收总量和二氧化碳的产生总量之比是6a:(6a+0)=1:1,A错误;
B、在缺氧条件下,厌氧呼吸将葡萄糖不彻底的分解,释放少量能量,所以能快速地利用葡萄糖产生ATP,在短时间内维持生命,但无氧呼吸产物乳酸等有毒,会导致乳酸中毒,所以细胞仍然是有氧呼吸产生ATP的量多,细胞仍主要进行有氧呼吸,B错误;
C、在缺氧条件下,糖酵解产物丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被NADH还原为乳酸,C错误;
D、呼吸作用过程中释放的大部分能量转化成热能,用来维持体温,D正确。
故选D。
易错点:在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途:一部分是用于细胞进行各种生命活动需要;另一部分是释放的热能,为后续生命体的代谢提供一个温度恰当的环境。
5、D
【解析】
可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:
(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;
(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合;②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组;
(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。
【详解】
A、基因突变是不定向的,与环境没有明确的因果关系,A正确;
B、基因重组虽然不能产生新基因,但可以形成多样化基因组合的子代,从而使得后代有了更大的变异性,有利于适应多变的环境,对生物进化有重要意义,B正确;
C、生物体的遗传与变异,往往以细胞内基因的传递和变化为基础,进而表现出生物体性状上的差异,C正确;
D、猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构变异,D错误。
故选D。
6、C
【解析】
设A、a基因控制该病,可根据每个选项中的假设,确认患者或者隐性个体的基因型,依据该个体的一对基因一个来自父亲,一个来自母亲,进行演绎法确认个体的基因型。据此答题:
【详解】
该病为常染色体显性遗传病,则Ⅰ1的基因型为aa,会提供a给Ⅱ3,且Ⅱ3表现患病,有显性基因,因此Ⅱ3为Aa,故A项错误;若该病为伴X染色体显性遗传病,则会父病女必病,而系谱图中Ⅱ3的女儿必须患病,但实际上Ⅲ2却没有患病,因此该病不可能为伴X染色体显性遗传病,故B错误;若该病为常染色体隐性遗传病,则患者Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1均为aa,Ⅲ2表现正常,即有显性基因,又因为Ⅱ3为aa,必然会给Ⅲ2一个隐性基因a,因此Ⅲ2为杂合子,故C正确;若该病为伴X染色体隐性遗传病,则Ⅰ2的基因型为XaXa,必会提供Xa给Ⅱ1,而Ⅱ2是正常的,所以Ⅱ2的基因型为XAXa,是杂合子,故D项错误。
二、综合题:本大题共4小题
7、人体(宿主)细胞 全部遗传信息 逆(反)转录 碱基之间的互补配对具有很强的专一性 抗体只能与相应的抗原发生特异性免疫反应 与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附
【解析】
病毒没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在宿主活细胞中。
【详解】
(1)新冠病毒需要在宿主细胞中进行增殖,所需要的原料和能量来自于人体(宿主)细胞;该病毒的基因组是指病毒体内以核苷酸序列形式存储的遗传信息。
(2)以新型冠状病毒的RNA分子为模板,经逆(反)转录过程形成DNA;用核酸检测试剂盒检测灵敏度较高的原因是逆转录过程遵循碱基互补配对的原则,具有很强的专一性。
(3)患者产生抗体后,通过抗原与抗体杂交实验来完成免疫学测定,该检测方法的原理是抗体具有特异性,一种抗体只能与相应的抗原发生特异性免疫反应;抗体在患者体内当作用是抗体与病原体结合后会抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
注意逆转录过程的的碱基互补配对是U与A配对,A与T配对,C与G配对、G和C配对。
8、开放 C5 叶绿体基质 苹果酸分解 细胞呼吸 减少水分的散失 A B
【解析】
分析图一:冰叶日中花夜间二氧化碳通过气孔进入叶肉细胞内,形成苹果酸储存在液泡中,白天液泡中的苹果酸释放二氧化碳进入叶绿体中参与光合作用。
在图二中,中午时分B植物的光合作用降低,说明此时气孔关闭。
【详解】
(1)在适宜的条件下,冰叶日中花通过C3途径进行光合作用,白天冰叶日中花的气孔开放;CO2通过气孔进入叶绿体,和C5结合生成2分子C3,进入卡尔文循环,卡尔文循环发生的场所是叶绿体基质。
(2)长期在高温、缺水、高盐等逆境胁迫下,冰叶日中花白天气孔关闭,根据图1的提示,其CO2可以来自于液泡中的苹果酸的分解和线粒体细胞呼吸产生。逆境胁迫下关闭气孔进行CAM途径的意义是减少水分的散失。
(3)由于进行CAM途径是在高温干旱的条件下为了防止水分丢失,所以关闭气孔,导致植物对CO2的吸收减少,光合作用降低,因此对应B曲线;而C3途径不存在这个问题,所以随着光照增强光合作用不断增强,对应A曲线。
本题重点是结合图中的CAM途径对植物光合作用进行分析,考生需要思考为什么植物进行这个途径,怎样进行的。
9、BD 样方 营养结构的复杂程度
【解析】
1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。
2.动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量,各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。
题图分析,图中A、B、C、D依次表示非生物的物质和能量、消费者、分解者、生产者;①②③依次表示光合作用、摄食、分解者的分解作用。图乙表示该生态系统中的部分食物网。
【详解】
(1)食物网是由生产者和消费者组成的,因此图乙中的生物包括生产者和消费者,即图甲中的DB,在①、③过程中碳以形式在无机环境和生物群落之间进行循环。
(2)调查植物的种群数量通常用的方法是样方法,因此要调查该生态系统中蒲公英的种群密度,要采用样方法进行。
(3)图乙中,鼠和昆虫都为第二营养级,其粪便中的能量属于生产者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根据分析可知第二营养级的同化量等于第二营养级生物的呼吸作用消耗和第二营养生物用于自身生长、发育和繁殖的能量,因此,第二营养级的同化量可表示N+R。
(4)该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这说明生态系统具有自我调节能力,一般来讲,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,反之,就越强,因此,该能力的大小与生态系统中营养结构的复杂程度有关。
熟知生态系统的结构与功能是解答本题的关键,掌握能量流动的过程是解答本题的另一关键!解答本题还需要明确自我调节能力的含义及其影响因素。
10、稀释涂布平板法 黄色圈(变色圈)直径的大小 作为缓冲溶液,抵制外界的酸和碱对溶液PH的影响,维持PH基本不变 凝胶色谱法 根据蛋白质分子之间分子大小、吸附性质等差异进行纯化(或电泳法 根据蛋白质之间电荷,分子大小等差异进行纯化)(或透析法 根据蛋白质之间分子大小差异进行纯化) 单位时间内单宁的降解量(或没食子酸或葡萄糖的生产量) 固定化酶(固定化细胞)
【解析】
微生物的筛选需要使用选择培养基,进行稀释时需要无菌水;对微生物进行鉴定时还需要加入鉴别的指示剂;接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。据此分析作答。
【详解】
(1)稀释适量倍数后,接种到选择培养基的方法为稀释涂布平板法;由题干信息知“单宁酶能够水解单宁酸生成没食子酸和葡萄糖”且“溴酚蓝在单宁酸环境中为蓝紫色,在没食子酸环境中为黄色”,若存在单宁酶,则会从蓝紫色变为黄色,故可根据黄色圈(变色圈)直径的大小作为挑取单宁酶产生菌的标志。
(2)本实验中柠檬酸柠檬酸钠的作用是作为缓冲溶液,抵制外界的酸和碱对溶液PH的影响,维持PH基本不变;可用凝胶色谱法对单宁酶进行纯化,实验原理是根据蛋白质分子之间分子大小、吸附性质等差异进行纯化。(或电泳法:根据蛋白质之间电荷,分子大小等差异进行纯化)(或透析法:根据蛋白质之间分子大小差异进行纯化)
(3)“单宁酶是一类能够水解单宁酸生成没食子酸和葡萄糖的水解酶”,故该酶活性的大小可用单位时间内单宁的降解量(或没食子酸或葡萄糖的生产量)表示;固定化酶等技术使酶能够重复利用,而且还能提高产品的品质。
本题主要考查微生物的利用的知识,明确单宁酶的作用及扩大培养的机理的步骤是解题关键。
11、迅速大量繁殖 产生专一的抗体 特异性强、灵敏度高,并可能大量制备 作为诊断试剂 用于治疗疾病和运载药物 抗原 发育的全能性 遗传改造 24
【解析】
细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说,它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法,按照人们的设计蓝图,进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株,并可以产生新的物种或品系。单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为B细胞杂交瘤。胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
【详解】
(1)杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。特异性强、灵敏度高,并可能大量制备是单克隆抗体最主要的优点。单克隆抗体的主要用途表现为两个方面:作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物。单克隆抗体能准确地识别各种抗原物质的细微差异,并与一定抗原发生特异性结合。
(2)胚胎干细胞在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有发育的全能性。ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改造。人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上DNA的碱基序列。
单克隆抗体的制备是常见的考点也是难点,生产上应用也非常多,要在理解其原理的基础上熟悉相应的制备步骤。而胚胎干细胞的培养是细胞工程和胚胎工程的结合,胚胎干细胞的应用非常多,考试中也出现的多,应熟记其功能以及其培养原理。
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