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八年级政治下册 第九课(手足情深)课件 人民版 课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,五十六个民族是一家,1,为什么说五十六个民族是一家?,各族人民交错杂居,和睦相处,荣辱与共,创造了辉煌灿烂的中华文化,共同缔造了我们伟大的祖国。,2,具体体现在以下四个方面,共同缔造,共同捍卫,共同创造,相互联系,3,1,共同缔造,祖国的疆域,1,共同缔造,祖国的疆域,中国辽阔的疆域和富饶的土地以及悠久的历史和灿烂的文化都是历代中华各族人民共同开拓和缔造的,各族人民辛勤的劳动,艰苦创业,为祖国的统一贡献了力量。,从秦朝以来就是一个统一的多民族国家。,4,共同缔造,5,阅读思考,阅读,112,页的小资料,思考这段资料说明了一个什么问题?,6,2.,共同捍卫,祖国的统一,举例说明各族人民捍卫祖国的统一。,1.,唐代“安史之乱”,维吾尔族参加平乱。,2,清代平定“三藩之乱”,各族人民都参加。,7,3.18,世纪抗击沙俄的入侵,新疆各族人们抗争。,4.,抗日战争民英勇抗击。各族人民一起保卫国家。,共同捍卫,8,想一想,假如没有各族人民的团结一致,共御外敌,我们的”家”会是什么样?,在我国的历史上,你还知道哪些为了民族的团结和国家的统一。各族人民同仇敌忾的故事吗?,共同捍卫,9,各民族维护祖国统一的事例,1.,江孜抗英炮台遗址:西藏人民抗英。,2,彝海结盟遗址:彝族支持红军抗日。,10,11,12,3.,共同创造,灿烂的文化,举例各族人民创造了灿烂的文化,1.,文学:,诗经,楚辞,元曲,红楼梦,共同创造,13,灿烂的文化,2,历史:藏族的,格萨尔,蒙古族的,江格尔,柯尔克孜族的,玛纳斯,是饮誉世界的英雄史诗。,3,建筑:敦煌云冈龙门石窟,克孜尔的千佛洞。,14,15,16,灿烂的文化,4.,医学:,四部医典,藏族,你还知道哪些科技文化是由少数民族人民创造的吗?,5.,天文:,万年历,6.,地理,大一统志,7.,音乐 维吾尔族的,十二木卡姆,共同创造,17,4,相互联系,关系密切,阅读小资料想一想说明了什么问题?,说明了各族人民在共同开发,缔造和建设统一的多民族国家的长期历史中,为祖国的经济发展作出了主要的贡献,现在各民族在经济的来往更加密切。,18,总结,中华民族史即是众多民族各自形成发展的历史,也是由众多民族共同创造的中华民族整体形成发展的历史,各民族共同缔造祖国的疆域,共同捍卫祖国的统一,共同创造祖国的灿烂的文化,相互联系,五十六个民族是一家。,小结,19,
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