资源描述
2025-2026学年广西南宁市“4N”高中联合体全国高考招生统一考试高考生物试题模拟试题(2)
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.植物细胞有丝分裂过程中,一对姐妹染色单体(a、b)的切面变化及运行如图所示,①→②→③表示a、b位置的依次变化路径,下列有关叙述正确的是( )
A.a、b上的基因总是完全相同
B.①时,最便于观察和研究染色体
C.②→③,染色体数目加倍,这是纺锤丝牵拉的结果
D.②时的染色体大小与①时不相同
2.每逢冬季来临,流感总是如约而至。流感病毒H1N1侵入人体会刺激机体产生相应抗体M。下列有关抗体M的说法中,错误的是( )
A.抗体M与H1N1结合后,可抑制H1N1的繁殖
B.抗体M由浆细胞产生,属于免疫活性物质
C.由抗体M发挥免疫效应的方式属于体液免疫
D.H1N1再次侵入机体会刺激浆细胞产生大量的抗体M
3.在农业以及畜牧业的生产中,许多措施体现了对生态学原理的应用,下列叙述正确的是( )
A.农田除草降低了种间竞争,提高了能量传递效率
B.利用性引诱剂杀死某害虫的雄虫可降低该害虫的K值
C.10万“鸭子军队”出征巴基斯坦灭蝗属于生物防治,可有效避免环境污染
D.增加人工林生物种类和数量可提高其营养结构的复杂程度和恢复力稳定性
4.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层
B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所
C.细胞利用核孔实现核内外大分子物质的自由转运
D.在mRNA合成的同时都会有多个核糖体结合到mRNA上
5.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水
B.糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量以热能形式散失
C.细胞需氧呼吸产生的 CO2 中的氧来自葡萄糖和水
D.骨骼肌细胞呼吸产生的 CO2 来自线粒体和细胞溶胶
6.细胞是生物结构和功能的基本单位,下列相关叙述错误的是( )
A.细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换和信息传递等有关
B.镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变,细胞容易破裂
C.人体内细胞之间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
D.能合成固醇类激素的内分泌细胞,内质网一般不发达
7.我国养殖蜜蜂的历史有数千年之久,人们通过人工饲养蜜蜂而取蜂蜜、蜂王浆等产品。养蜂业不但能够向社会提供丰富的蜜蜂产品,而且还可以帮助农民脱贫致富,尤其重要的是蜜蜂为农作物授粉能够产生巨大的经济效益。我国目前约有30万左右职业养蜂人,他们需要根据花期在各地进行转场,同时也要注意防治蜂螨、老鼠等害虫害兽。近期新冠肺炎疫情期间养蜂人因遭遇不能及时转场的困难而受到关注。以下相关说法正确的是( )
A.老鼠偷食蜂蜜,蜜蜂中的能量流入老鼠体内
B.蜜蜂与其授粉采蜜的植物间存在互利共生的关系
C.油菜花农田里喷洒农药将诱导蜜蜂产生抗药变异
D.养蜂人不能及时转场将使今年豌豆等农作物产量下降
8.(10分)下图是下丘脑-垂体-性腺之间关系的示意图(“+”表示促进,“—”表示抑制),下列有关说法中,正确的是( )
A.a既能传递神经冲动,也能分泌激素
B.c为下丘脑,分泌促性腺激素
C.c是机体调节内分泌活动的枢纽
D.若长期大量注射外源的性激素会导致b腺体增大
二、非选择题
9.(10分)水稻是世界上最重要的粮食作物之一,稻瘟病会导致水稻减产。育种工作者用不抗稻瘟病的二倍体水稻(甲品系)通过诱变育种培育出了乙、丙两个抗稻癌病的新品系,其育种过程如下图。
研究发现乙品系的抗病性状受一对等位基因控制,丙品系的抗病性状受两对等位基因控制。回答下列问题。
(1)该诱变育种过程利用__________因素来处理花粉,使其发生基因突变。
(2)若乙品系的抗病突变来源于隐性突变,则最早可在子___________代中分离出抗稻瘟病的纯合子;若乙品系的抗病突变来源于显性突变,则最早可在子__________代中分离出抗稻瘟病的纯合子。
(3)在选育丙品系时,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15:1;用子一代中的抗病植株与甲品系植株杂交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3:1,说明内品系控制抗病性状的这两对等位基因位于______________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,自交子二代的抗稻瘟病水稻中纯合子所占比例为____________________。
10.(14分)荨麻草雌雄异株,且经常出现雌雄败育(无花蕊)现象,杂交实验发现,F1总是无花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再将F1雄株和雌株杂交,F2也出现无花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。有同学对上述现象做如下图解,请进一步分析回答:
(1)以上图解,属于假说一演绎法的_____________环节,其核心内容至少包括:
①_________________________;
②_______________________;
③不同对的基因可以自由组合(独立遗传)。另有同学对核心内容中的③提出质疑,你认为对此质疑有道理吗?为什么?________________________________________。
(2)研究者采用_________育种方法很容易得到了纯合的雄株,准备将此雄株与天然雌株杂交,预测子代的性状及比例是________________。
11.(14分)拥有良好的生态环境是人类社会可持续发展的基础。为保护环境,国家提倡建立生态农场,以达到获得最大生物产量和维护生态平衡相统一。回答下列有关知识:
(l)生态农场中生物之间的种间关系属于_________水平上研究的问题。
(2)如果在山地建设生态农场,需要种植林木时,种植混交林比种植单一林好,因为这样可以提高生态系统的_____________(填“抵抗力稳定性”“恢复力稳定性”或“抵抗力稳定性和恢复力稳定性”),原因是________。
(3)生态农场要定期除草,对于提高农作物产量有很大的好处,是因为这样可以调整能量流动关系,使能量_______,同时比使用除草剂好,因为________。
(4)“桑基鱼塘”就是一种生态农场的雏形,有同学认为“鱼塘泥肥桑”的道理是鱼塘泥中含有大量的有机物,可以被桑树直接吸收利用,你认为这种说法对吗?_________,请简述理由_________。
12.番茄是二倍体植物(染色体2N=24)。有一种三体番茄,其第6号染色体的同源染色体有3条(比正常番茄多了1条6号染色体)。下图为三体番茄的减数分裂联会示意图,图中形成1个二价体和1个单价体,即3条同源染色体中任意2条随机地配对联会,另1条染色体不能配对;减数第一次分裂后期,组成二价体的2条同源染色体正常分离,组成单价体的1条染色体随机地移向细胞任意一极。请分析回答下列问题:
(1)绘出三体番茄减数第一次分裂中期图解______(请在答题卡相应方框中作图,图中只需包含5、6号染色体即可,并用“5”、“6”在图中标明。)。
(2)设三体番茄的基因型为aaBbb,则花粉的基因型及比例为____;根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为__________。
(3)从变异角度分析,三体番茄的形成属于__________。
(4)以马铃薯叶型(cc)的二倍体番茄为父本,以正常叶的三体番茄为母本(纯合体)进行杂交。试回答下列问题:
①若C(或c)基因不在第6号染色体上,使F1的三体植株自交,自交子代叶型表现型及比例为________。
②若C(或c)基因在第6号染色体上,使F1的三体植株自交,自交子代叶型表现型及比例为__________。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
有丝分裂中期和后期的特点
中期:这时染色体继续凝聚变短更为清晰地排列在纺锤体的中央,各染色体的着丝粒都排列在细胞中央的一个平面上,这个平面垂直于纺锤体的中轴,与地球赤道的位置相似,中期的染色体缩短到最小的程度,最便于观察和研究,可以通过数着丝粒的数目来确认染色体的数目;
后期:染色体的着丝粒已经分为两个,所以中期以后各染色体的两个单体实际上已经转变为两个独立的染色体了,染色体的数目增加了一倍,后期这些分离的染色体以相同的速率分别被纺锤丝拉向两极,两极之间的距离也加大了,这时袁原来的一套染色体已经变成了完全相同的两套。
【详解】
A、由于基因突变的存在,a、b上的基因并非总是完全相同,A错误;
B、②时表示染色体位于赤道板上,此时染色体形态固定,数目清晰,最便于观察和研究染色体,B错误;
C、②→③,染色单体分离,染色体数目加倍,该过程不是纺锤丝牵拉的结果,是着丝点一分为二的结果,C错误;
D、②时的染色体高度螺旋化,缩短变粗,故②时的染色体大小与①时不相同,D正确。
故选D。
2、D
【解析】
体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。
【详解】
A、抗体与H1N1病毒结合后,可抑制H1N1病毒的繁殖和对宿主细胞的粘附,A正确;
B、抗体属于免疫活性物质,由浆细胞分泌产生,B正确;
C、由抗体参与的免疫反应属于体液免疫,C正确;
D、浆细胞属于高度分化的细胞,不能识别抗原,H1N1再次侵入机体,刺激的是记忆细胞,使记忆细胞迅速增殖分化产生大量的浆细胞进而产生大量抗体M,D错误。
故选D。
3、C
【解析】
提高生态系统稳定性的措施
(1)控制对生态系统的干扰程度。
(2)实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调关系。
【详解】
A、农田除草降低了杂草与庄稼的竞争程度,提高了能量利用率,A错误;
B、利用性引诱剂杀死雄虫,改变了性别比例,降低了出生率,但没有改变K值,B错误;
C、鸭子捕食蝗虫属于生物防治,可以避免过多使用农药造成环境污染,C正确;
D、增加人工林中生物种类和数量可增加营养结构的复杂程度,从而使其抵抗力稳定性增强,D错误。
故选C。
本题综合考查生态学的知识,识记教材基本内容即可解答。
4、A
【解析】
1、生物膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,不同生物膜的功能的复杂程度是由生物膜的蛋白质的种类和数量决定的。
2、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
【详解】
A、组成细胞生物膜的基本支架都是磷脂双分子层,A正确;
B、核糖体是蛋白质的合成场所,高尔基体是细胞内蛋白质加工和运输的场所,B错误;
C、核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,C错误;
D、人体细胞核基因转录出mRNA后,通过核孔进入到细胞质,才能与核糖体结合翻译形成蛋白质,D错误。
故选A。
5、C
【解析】
(1)需氧呼吸全过程:
第一阶段:在细胞溶胶中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与;
第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量;
第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与。
(2)厌氧呼吸全过程:
第一阶段:在细胞溶胶中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同,即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量;
第二阶段:在细胞溶胶中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸,无氧呼吸第二阶段不产生能量。
【详解】
A、需氧呼吸过程中,糖酵解过程产生的还原氢均与氧气结合生成水,而无氧呼吸过程中,糖酵解过程产生的还原氢与丙酮酸结合生成酒精和二氧化碳或乳酸,没有水的生成,A错误;
B、糖酵解过程中葡萄糖的大部分能量储存在丙酮酸中,只有少部分能量以热能形式散失,B错误;
C、细胞需氧呼吸第二阶段,丙酮酸与水反应生成二氧化碳和[H],而丙酮酸来自于葡萄糖的分解,因此产生的二氧化碳中的氧来自葡萄糖和水,C正确;
D、骨骼肌细胞需氧呼吸可以产生二氧化碳,而厌氧呼吸只能产生乳酸,因此骨骼肌细胞产生二氧化碳的场所只有线粒体,D错误。
故选C。
6、D
【解析】
1、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞骨架由蛋白质纤维组成。
2、糖蛋白位于细胞膜的外侧,有识别、保护、润滑等作用。
3、内质网是细胞内由单层膜构成的网状物,能够增大细胞内的膜面积,与蛋白质的合成与加工有关,是脂质合成的车间。
【详解】
A、由蛋白质纤维组成的细胞骨架,与细胞物质运输、能量转换、信息传递等有关,A正确;
B、镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变,细胞呈镰刀型,容易破裂,B正确;
C、细胞膜的外表的糖蛋白对于动物起保护润滑的作用,动物细胞间的粘着性也和其有关,C正确;
D、脂质的合成车间在内质网,固醇类激素的化学本质是脂质,因此能合成固醇类激素的内分泌细胞,内质网一般发达,D错误。
故选D。
7、B
【解析】
能量流动中同化量是指该营养级生物消化吸收的能量,没被消化吸收的依然属于上一营养级的能量。互利共生是指两者生活在一起,相互依赖,彼此有利,分开后对双方都不利,“同生共死”的同步性变化的种间关系。
【详解】
A、蜂蜜是蜜蜂采集的,但并没有被蜜蜂吃掉同化,所以老鼠偷吃蜂蜜,并不是蜜蜂中的能量流入老鼠体内,应该还是植物中的能量流入老鼠体内,A错误;
B、互利共生不仅仅局限于地衣和根瘤菌与豆科植物等这种紧密的互利共生关系,蜜蜂为植物传粉,植物给蜜蜂提供花蜜,这也是互利共生的关系,B正确;
C、不是农药诱导产生突变,而是农药将抗药性个体筛选出来,C错误;
D、豌豆为自花传粉植物,不需要蜜蜂帮助传粉,所以养蜂人不能及时转场不会使今年豌豆等农作物产量下降,D错误。
故选B。
自然选择是筛选出适应环境的个体,人工选择是选择出符合生产需要的个体。豌豆是自花传粉植物,自然状态下为纯种。
8、C
【解析】
图示是下丘脑-垂体-性腺之间关系的示意图,由图可知,a应是垂体,b应是性腺,c应是下丘脑,据此分析。
【详解】
A、c是下丘脑,下丘脑的神经分泌细胞既能分泌相关激素,也能传导神经冲动,A错误;
B、c为下丘脑,能分泌促性腺激素释放激素,B错误;
C、c是下丘脑,是机体调节内分泌活动的枢纽,C正确;
D、若长期大量注射外源的性激素,会通过负反馈调节,抑制下丘脑和垂体的活动,会造成自身腺体分泌的性激素减少,故会导致b腺体衰退,D错误。
故选C。
二、非选择题
9、物理 二 三 两 1/5
【解析】
诱变育种:
诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法。
原理:基因突变。
方法:诱变育种的诱变因素有:物理因素,如,X激光、射线、紫外线等;化学因素,如亚硝酸、硫酸二乙酯等。人工诱发变→选择育成新品种
优点:能提高变异频率,加速育种过程,可大幅度改良某些性状;变异范围广。
缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。
【详解】
(1)诱变的因素有物理因素、化学因素等,这里的γ射线属于物理因素,题中的花粉在物理因素的诱变下发生了基因突变。
(2)若乙品系的抗病突变来源于隐性突变,由于隐性性状只要出现即为纯合子,因此最早可在子二代中分离出抗稻瘟病的纯合子,若乙品系的抗病突变来源于显性突变,由于显性突变表现出了可能是杂合子,在子一代中选出之后需要继续自交,在子二代中有抗病的纯合子出现,但还需要进一步鉴定,因此最早可在子三代中分离出抗稻瘟病的纯合子。
(3)在选育丙品系时,用子一代中的抗病植株自交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=15∶1;由于丙品系的抗病性状受两对等位基因控制,根据后代代的性状表现可知,控制抗病性状的两对等位基因位于两对同源染色体上且相关基因的遗传符合基因的自由组合定律。若用子一代中的抗病植株与甲品系植株杂交,子二代中抗稻瘟病:不抗稻瘟病=3∶1,可说明丙品系中抗病性状的基因型有三类,即双显类型、和两种单显类型,其中有三种纯合子各占一份,因此自交子二代的抗稻瘟病水稻所占的15份中纯合子所占比例为3/15=1/5。
熟知诱变育种的操作流程以及对隐性突变和显性突变出现代数的分析是解答本题的关键!能够用自由组合定律分析问题是解答本题的另一关键!
10、提出假说 当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和aabb一样不育(无花蕊) 只含有A基因(不含B基因)时表现为雄株,只含有B基因(不含A基因)时表现为雌株 有道理,因为当不同对的基因位于同对同源染色体上时,杂交的结果和以上解释相同,所以不能确定不同对基因可以自由组合(独立遗传) 单倍体 无花蕊:雄株=1:1
【解析】
根据题意分析:图解过程很好的解释了题干结果“荨麻草雌雄杂交,F1总是无花蕊:雄株:雌株=2:1:1,再将F1雄株和雌株杂交,F2也出现无花蕊:雄株:雌株=2:1:1”,据此判断:天然荨麻草若同时存在A和B和同时都不存在时,是无花蕊植株而败育,因此雌株基因型为aaBb,雄株基因型为Aabb,雌雄植株杂交遵循基因的分离或基因的自由组合定律。
【详解】
(1)以上图解,属于假说一演绎法的提出假说环节,其核心内容至少包括:
①当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和aabb一样不育(无花蕊);
②基因型为A_bb的个体为雄株,基因型为aaB_的个体为雌株。
③两对等位基因位于非同源染色体上时和位于一对同源染色体上时,这两种情况下Aabb产生的配子均为Ab和ab,aaBb产生的配子均为aB、ab,杂交的结果也和以上解释相同,因此不能确定不同对基因可以自由组合(独立遗传)。
(2)由于单倍体育种获得的个体为纯合子,所以用单倍体育种能很容易得到纯合的雄株。纯合的雄株的基因型为AAbb,将此雄株与天然雌株杂交,AAbb×aaBb→子代基因型为AaBb、Aabb且比例是1:1,其中AaBb表现为无花蕊,Aabb表现为雄株,即无花蕊:雄株=1:1。
本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点结合题干信息,通过分析、综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理、判断得出正确结论的能力。
11、群落 抵抗力稳定性 生物种类多,营养结构复杂,抵抗力稳定性高 持续高效地流向对人类最有益的部分 减少对环境的污染 不对 植物不能直接利用有机物,鱼塘泥中的有机物被分解为无机物后,才能被桑树吸收利用
【解析】
1、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫做生态系统的稳定性,包括两个方面,一是抵抗力稳定性,二是恢复力稳定性。
2、研究生态系统的能量流动,可以实现对能量的多级利用,大大提高能量的利用率,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
【详解】
(1)种间关系属于群落水平上研究的问题。
(2)种植林木时,应种植混交林,这样一方面可提高物种的丰富度,另一方面可以提高营养结构的复杂程度,进而提高生态系统的抵抗力稳定性。
(3)将农作物中的杂草生态去除,可以调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,而且相比于除草剂除草,能减少对环境的污染。
(4)植物不能直接利用有机物,鱼塘泥中的有机物被分解为无机物后,才能被桑树吸收利用,因此这种说法是错误的。
本题考查能量流动的意义以及生态系统稳定性的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力。
12、 aB∶ab∶aBb∶abb=1∶2∶2∶1 aaBbb 染色体变异(染色体数目变异) 正常叶∶马铃薯叶型=3∶1 正常叶∶马铃薯叶型=35∶1
【解析】
减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)成为成熟生殖细胞(精、卵细胞即配子)过程中必须经历的。它的特点是细胞经过两次连续的分裂,但染色体只复制一次。因此,生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一半。减数分裂时,同源染色体分离,其上的等位基因随之分离,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因随之自由组合,产生不同的配子。
【详解】
(1)减数第一次分裂的中期,同源染色体排列在赤道板上,根据题意,5号染色体正常,6号染色体多一条,组成二价体的2条同源染色体正常排列,组成单价体的1条染色体随机地排在一侧,因此减数第一次分裂中期图解如下。
(2)在(1)题基础上,基因型为aaBbb的三体番茄精原细胞减数分裂,Bbb可形成1B∶1bb∶2Bb∶2b,故花粉的基因型及其比例为aB∶ab:aBb∶abb=1∶2∶2∶1。根尖分生区细胞进行有丝分裂,基因型保持不变,仍为aaBbb。
(3)个别染色体数目的改变属于染色体数目变异(染色体变异)。
(4)①假设C(或c)基因不在第6号染色体上,则以正常叶的三体番茄为母本(纯合体,其基因型为CC),与马铃薯叶型(cc)的二倍体番茄杂交,F 1 基因型全为Cc(包括三体)。基因型全为Cc的三体番茄与马铃薯叶型(cc)的正常番茄杂交,杂交子代叶型表现型为1/2Cc、1/2cc,即正常叶∶马铃薯叶=1∶1。②假设C(或c)基因在第6号染色体上,则以正常叶的三体番茄为母本(纯合体,其基因型为CCC),产生配子种类为1/2CC、1/2C,它与马铃薯叶型(cc)的二倍体番茄杂交,F 1 中的三体基因型为CCc。而CCc产生配子种类为1/6CC、2/6Cc、2/6C、1/6c,故基因型为CCc的三 体番茄与马铃薯叶型(cc)的正常番茄杂交子代只有1/36cc,即正常叶∶马铃薯叶=35∶1。
本题考查染色体的数目变异、减数分裂以及分离定律的应用,难点在于三体产生配子的类型及比例,注意理解题干的描述。
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