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河南名校2025-2026学年高中毕业班第三次教学质量监测文综试题含解析.doc

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河南名校2025-2026学年高中毕业班第三次教学质量监测文综试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.集合中含有的元素个数为( ) A.4 B.6 C.8 D.12 2.复数的共轭复数在复平面内所对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3. “哥德巴赫猜想”是近代三大数学难题之一,其内容是:一个大于2的偶数都可以写成两个质数(素数)之和,也就是我们所谓的“1+1”问题.它是1742年由数学家哥德巴赫提出的,我国数学家潘承洞、王元、陈景润等在哥德巴赫猜想的证明中做出相当好的成绩.若将6拆成两个正整数的和,则拆成的和式中,加数全部为质数的概率为( ) A. B. C. D. 4.已知定义在上的奇函数和偶函数满足(且),若,则函数的单调递增区间为( ) A. B. C. D. 5.若的内角满足,则的值为( ) A. B. C. D. 6.已知实数集,集合,集合,则( ) A. B. C. D. 7.已知函数,则函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 8.已知函数且,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.已知函数是定义域为的偶函数,且满足,当时,,则函数在区间上零点的个数为( ) A.9 B.10 C.18 D.20 10.过双曲线的左焦点作倾斜角为的直线,若与轴的交点坐标为,则该双曲线的标准方程可能为( ) A. B. C. D. 11.设平面与平面相交于直线,直线在平面内,直线在平面内,且则“”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.即不充分不必要条件 12.已知集合,,若AÜB,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知是第二象限角,且,,则____. 14.已知过点的直线与函数的图象交于、两点,点在线段上,过作轴的平行线交函数的图象于点,当∥轴,点的横坐标是 15.设点P在函数的图象上,点Q在函数的图象上,则线段PQ长度的最小值为_________ 16.曲线在处的切线的斜率为________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知函数. (1)解不等式; (2)若,,,求证:. 18.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数).以直角坐标系的原点为极点,轴的正半轴为极轴建立坐标系,曲线的极坐标方程为. (1)求的普通方程和的直角坐标方程; (2)若过点的直线与交于,两点,与交于,两点,求的取值范围. 19.(12分)已知函数的图象在处的切线方程是. (1)求的值; (2)若函数,讨论的单调性与极值; (3)证明:. 20.(12分)某工厂生产某种电子产品,每件产品不合格的概率均为,现工厂为提高产品声誉,要求在交付用户前每件产品都通过合格检验,已知该工厂的检验仪器一次最多可检验件该产品,且每 件产品检验合格与否相互独立.若每件产品均检验一次,所需检验费用较多,该工厂提出以下检 验方案:将产品每个一组进行分组检验,如果某一组产品检验合格,则说明该组内产品均合格,若检验不合格,则说明该组内有不合格产品,再对该组内每一件产品单独进行检验,如此,每一组产品只需检验次或次.设该工厂生产件该产品,记每件产品的平均检验次 数为. (1)求的分布列及其期望; (2)(i)试说明,当越小时,该方案越合理,即所需平均检验次数越少; (ii)当时,求使该方案最合理时的值及件该产品的平均检验次数. 21.(12分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系;曲线C1的普通方程为(x-1)2 +y2 =1,曲线C2的参数方程为(θ为参数). (Ⅰ)求曲线C1和C2的极坐标方程: (Ⅱ)设射线θ=(ρ>0)分别与曲线C1和C2相交于A,B两点,求|AB|的值. 22.(10分)已知函数 (1)求单调区间和极值; (2)若存在实数,使得,求证: 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.B 【解析】 解:因为集合中的元素表示的是被12整除的正整数,那么可得为1,2,3,4,6,,12故选B 2.D 【解析】 由复数除法运算求出,再写出其共轭复数,得共轭复数对应点的坐标.得结论. 【详解】 ,,对应点为,在第四象限. 故选:D. 本题考查复数的除法运算,考查共轭复数的概念,考查复数的几何意义.掌握复数的运算法则是解题关键. 3.A 【解析】 列出所有可以表示成和为6的正整数式子,找到加数全部为质数的只有,利用古典概型求解即可. 【详解】 6拆成两个正整数的和含有的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3), (4,2),(5,1), 而加数全为质数的有(3,3), 根据古典概型知,所求概率为. 故选:A. 本题主要考查了古典概型,基本事件,属于容易题. 4.D 【解析】 根据函数的奇偶性用方程法求出的解析式,进而求出,再根据复合函数的单调性,即可求出结论. 【详解】 依题意有, ① , ② ①②得,又因为, 所以,在上单调递增, 所以函数的单调递增区间为. 故选:D. 本题考查求函数的解析式、函数的性质,要熟记复合函数单调性判断方法,属于中档题. 5.A 【解析】 由,得到,得出,再结合三角函数的基本关系式,即可求解. 【详解】 由题意,角满足,则, 又由角A是三角形的内角,所以,所以, 因为, 所以. 故选:A. 本题主要考查了正弦函数的性质,以及三角函数的基本关系式和正弦的倍角公式的化简、求值问题,着重考查了推理与计算能力. 6.A 【解析】 可得集合,求出补集,再求出即可. 【详解】 由,得,即, 所以, 所以. 故选:A 本题考查了集合的补集和交集的混合运算,属于基础题. 7.A 【解析】 用排除法,通过函数图像的性质逐个选项进行判断,找出不符合函数解析式的图像,最后剩下即为此函数的图像. 【详解】 设,由于,排除B选项;由于,所以,排除C选项;由于当时,,排除D选项.故A选项正确. 故选:A 本题考查了函数图像的性质,属于中档题. 8.B 【解析】 构造函数,判断出的单调性和奇偶性,由此求得不等式的解集. 【详解】 构造函数,由解得,所以的定义域为,且,所以为奇函数,而,所以在定义域上为增函数,且.由得,即,所以. 故选:B 本小题主要考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于中档题. 9.B 【解析】 由已知可得函数f(x)的周期与对称轴,函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数等价于函数f(x)与g(x)图象在上交点的个数,作出函数f(x)与g(x)的图象如图,数形结合即可得到答案. 【详解】 函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数等价于函数f(x)与g(x)图象在上交点的个数, 由f(x)=f (2﹣x),得函数f(x)图象关于x=1对称, ∵f(x)为偶函数,取x=x+2,可得f(x+2)=f(﹣x)=f(x),得函数周期为2. 又∵当x∈[0,1]时,f(x)=x,且f(x)为偶函数,∴当x∈[﹣1,0]时,f(x)=﹣x, g(x), 作出函数f(x)与g(x)的图象如图: 由图可知,两函数图象共10个交点, 即函数F(x)=f(x)在区间上零点的个数为10. 故选:B. 本题考查函数的零点与方程根的关系,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,属于中档题. 10.A 【解析】 直线的方程为,令,得,得到a,b的关系,结合选项求解即可 【详解】 直线的方程为,令,得.因为,所以,只有选项满足条件. 故选:A 本题考查直线与双曲线的位置关系以及双曲线的标准方程,考查运算求解能力. 11.A 【解析】 试题分析:α⊥β, b⊥m又直线a在平面α内,所以a⊥b,但直线不一定相交,所以“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件,故选A. 考点:充分条件、必要条件. 12.D 【解析】 先化简,再根据,且AÜB求解. 【详解】 因为, 又因为,且AÜB, 所以. 故选:D 本题主要考查集合的基本运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13. 【解析】 由是第二象限角,且,可得,由及两角和的正切公式可得的值. 【详解】 解:由是第二象限角,且,可得,, 由,可得,代入, 可得, 故答案为:. 本题主要考查同角三角函数的基本关系及两角和的正切公式,相对不难,注意运算的准确性. 14. 【解析】 通过设出A点坐标,可得C点坐标,通过∥轴,可得B点坐标,于是再利用可得答案. 【详解】 根据题意,可设点,则,由于∥轴,故,代入, 可得,即,由于在线段上,故,即,解得 . 15. 【解析】 由解析式可分析两函数互为反函数,则图象关于对称,则点到的距离的最小值的二倍即为所求,利用导函数即可求得最值. 【详解】 由题,因为与互为反函数,则图象关于对称, 设点为,则到直线的距离为, 设, 则,令,即, 所以当时,,即单调递减;当时,,即单调递增, 所以,则, 所以的最小值为, 故答案为: 本题考查反函数的性质的应用,考查利用导函数研究函数的最值问题. 16. 【解析】 求出函数的导数,利用导数的几何意义令,即可求出切线斜率. 【详解】 , , , 即曲线在处的切线的斜率. 故答案为: 本题考查了导数的几何意义、导数的运算法则以及基本初等函数的导数,属于基础题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1);(2)证明见解析. 【解析】 (1)分、、三种情况解不等式,即可得出该不等式的解集; (2)利用分析法可知,要证,即证,只需证明即可,因式分解后,判断差值符号即可,由此证明出所证不等式成立. 【详解】 (1). 当时,由,解得,此时; 当时,不成立; 当时,由,解得,此时. 综上所述,不等式的解集为; (2)要证,即证, 因为,,所以,,, . 所以,.故所证不等式成立. 本题考查绝对值不等式的求解,同时也考查了利用分析法和作差法证明不等式,考查分类讨论思想以及推理能力,属于中等题. 18. (1)见解析;(2). 【解析】 试题分析:(1)利用平方法消去参数,即可得到的普通方程,两边同乘以利用 即可得的直角坐标方程;(2)设直线的参数方程为(为参数),代入,利用韦达定理、直线参数方程的几何意义以及三角函数的有界性可得结果. 试题解析:(1)曲线的普通方程为,曲线的直角坐标方程为 ; (2)设直线的参数方程为(为参数) 又直线与曲线:存在两个交点,因此. 联立直线与曲线:可得则 联立直线与曲线:可得,则 即 19.(1);(2)单调递减区间为,单调递增区间为,的极小值为,无极大值;(3)见解析. 【解析】 (1)切点既在切线上又在曲线上得一方程,再根据斜率等于该点的导数再列一方程,解方程组即可; (2)先对求导数,根据导数判断和求解即可. (3)把证明转化为证明,然后证明极小值大于极大值即可. 【详解】 解:(1)函数的定义域为 由已知得,则,解得. (2)由题意得,则. 当时,,所以单调递减, 当时,,所以单调递增, 所以,单调递减区间为,单调递增区间为, 的极小值为,无极大值. (3)要证成立, 只需证成立. 令,则, 当时,单调递增, 当时,单调递减, 所以的极大值为,即 由(2)知,时,,且的最小值点与的最大值点不同,所以,即. 所以,. 知识方面,考查建立方程组求未知数,利用导数求函数的单调区间和极值以及不等式的证明;能力方面,考查推理论证能力、分析问题和解决问题的能力以及运算求解能力;试题难度大. 20.(1)见解析,(2)(i)见解析(ii)时平均检验次数最少,约为594次. 【解析】 (1)由题意可得,的可能取值为和,分别求出其概率即可求出分布列,进而可求出期望. (2)(i)由记,根据函数的单调性即可证出;记,当且取最小值时,该方案最合理,对进行赋值即可求解. 【详解】 (1)由题,的可能取值为 和 ,故的分布列为 由记,因为, 所以 在上单调递增 , 故越小,越小,即所需平均检验次数越少,该方案越合理 记 当且取最小值时,该方案最合理, 因为,, 所以时平均检验次数最少,约为次. 本题考查了离散型随机变量的分布列、数学期望,考查了分析问题、解决问题的能力,属于中档题. 21.(Ⅰ),;(Ⅱ) 【解析】 (Ⅰ)根据,可得曲线C1的极坐标方程,然后先计算曲线C2的普通方程,最后根据极坐标与直角坐标的转化公式,可得结果. (Ⅱ)将射线θ=分别与曲线C1和C2极坐标方程联立,可得A,B的极坐标,然后简单计算,可得结果. 【详解】 (Ⅰ) 由 所以曲线的极坐标方程为, 曲线的普通方程为 则曲线的极坐标方程为 (Ⅱ)令,则,, 则,即, 所以,, 故. 本题考查极坐标方程和参数方程与直角坐标方程的转化,以及极坐标方程中的几何意义,属基础题. 22.(1)时,函数单调递增,,函数单调递减,;(2)见解析 【解析】 (1)求出函数的定义域与导函数,利用导数求函数的单调区间,即可得到函数的极值; (2)易得且,要证明,即证,即证,即对恒成立,构造函数 ,,利用导数研究函数的单调性与最值,即可得证; 【详解】 解:(1)因为定义域为, 所以, 时,,即在和上单调递增,当时,,即函数在单调递减, 所以在处取得极小值,在处取得极大值; ,; (2)易得, 要证明,即证,即证 即证对恒成立, 令,, 则 令,解得,即在上单调递增; 令,解得,即在上单调递减; 则在取得极小值,也就是最小值, 从而结论得证. 本题考查利用导数研究函数的单调性与极值,利用导数证明不等式,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,属于中档题.
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