资源描述
互助县第一中学2026年高三下学期期中(文理)数学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若双曲线的渐近线与圆相切,则双曲线的离心率为( )
A.2 B. C. D.
2.若,则下列关系式正确的个数是( )
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
3.正项等比数列中的、是函数的极值点,则( )
A. B.1 C. D.2
4.设,,,则、、的大小关系为( )
A. B. C. D.
5.已知命题若,则,则下列说法正确的是( )
A.命题是真命题
B.命题的逆命题是真命题
C.命题的否命题是“若,则”
D.命题的逆否命题是“若,则”
6. “”是“,”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
7.已知六棱锥各顶点都在同一个球(记为球)的球面上,且底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,若,,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
8.如图,某几何体的三视图是由三个边长为2的正方形和其内部的一些虚线构成的,则该几何体的体积为( )
A. B. C.6 D.与点O的位置有关
9.已知函数满足=1,则等于( )
A.- B. C.- D.
10.在中,内角所对的边分别为,若依次成等差数列,则( )
A.依次成等差数列 B.依次成等差数列
C.依次成等差数列 D.依次成等差数列
11.复数,是虚数单位,则下列结论正确的是
A. B.的共轭复数为
C.的实部与虚部之和为1 D.在复平面内的对应点位于第一象限
12.已知向量,满足||=1,||=2,且与的夹角为120°,则=( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设函数,当时,记最大值为,则的最小值为______.
14.二项式的展开式的各项系数之和为_____,含项的系数为_____.
15.设全集,,,则______.
16.已知正四棱柱的底面边长为,侧面的对角线长是,则这个正四棱柱的体积是____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)如图,在四棱锥中,四边形是直角梯形, 底面 ,是的中点.
(1).求证:平面平面;
(2).若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
18.(12分)已知圆M:及定点,点A是圆M上的动点,点B在上,点G在上,且满足,,点G的轨迹为曲线C.
(1)求曲线C的方程;
(2)设斜率为k的动直线l与曲线C有且只有一个公共点,与直线和分别交于P、Q两点.当时,求(O为坐标原点)面积的取值范围.
19.(12分)在三棱柱中,,,,且.
(1)求证:平面平面;
(2)设二面角的大小为,求的值.
20.(12分)已知矩阵,二阶矩阵满足.
(1)求矩阵;
(2)求矩阵的特征值.
21.(12分)如图,在平面直角坐标系中,以轴正半轴为始边的锐角的终边与单位圆交于点,且点的纵坐标是.
(1)求的值:
(2)若以轴正半轴为始边的钝角的终边与单位圆交于点,且点的横坐标为,求的值.
22.(10分)已知数列满足,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.C
【解析】
利用圆心到渐近线的距离等于半径即可建立间的关系.
【详解】
由已知,双曲线的渐近线方程为,故圆心到渐近线的距离等于1,即,
所以,.
故选:C.
本题考查双曲线离心率的求法,求双曲线离心率问题,关键是建立三者间的方程或不等关系,本题是一道基础题.
2.D
【解析】
a,b可看成是与和交点的横坐标,画出图象,数形结合处理.
【详解】
令,,
作出图象如图,
由,的图象可知,
,,②正确;
,,有,①正确;
,,有,③正确;
,,有,④正确.
故选:D.
本题考查利用函数图象比较大小,考查学生数形结合的思想,是一道中档题.
3.B
【解析】
根据可导函数在极值点处的导数值为,得出,再由等比数列的性质可得.
【详解】
解:依题意、是函数的极值点,也就是的两个根
∴
又是正项等比数列,所以
∴.
故选:B
本题主要考查了等比数列下标和性质以应用,属于中档题.
4.D
【解析】
因为,,
所以且在上单调递减,且
所以,所以,
又因为,,所以,
所以.
故选:D.
本题考查利用指对数函数的单调性比较指对数的大小,难度一般.除了可以直接利用单调性比较大小,还可以根据中间值“”比较大小.
5.B
【解析】
解不等式,可判断A选项的正误;写出原命题的逆命题并判断其真假,可判断B选项的正误;利用原命题与否命题、逆否命题的关系可判断C、D选项的正误.综合可得出结论.
【详解】
解不等式,解得,则命题为假命题,A选项错误;
命题的逆命题是“若,则”,该命题为真命题,B选项正确;
命题的否命题是“若,则”,C选项错误;
命题的逆否命题是“若,则”,D选项错误.
故选:B.
本题考查四种命题的关系,考查推理能力,属于基础题.
6.B
【解析】
先求出满足的值,然后根据充分必要条件的定义判断.
【详解】
由得,即, ,因此“”是“,”的必要不充分条件.
故选:B.
本题考查充分必要条件,掌握充分必要条件的定义是解题基础.解题时可根据条件与结论中参数的取值范围进行判断.
7.D
【解析】
由题意,得出六棱锥为正六棱锥,求得,再结合球的性质,求得球的半径,利用表面积公式,即可求解.
【详解】
由题意,六棱锥底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,可得此六棱锥为正六棱锥,
又由,所以,
在直角中,因为,所以,
设外接球的半径为,
在中,可得,即,解得,
所以外接球的表面积为.
故选:D.
本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.
8.B
【解析】
根据三视图还原直观图如下图所示,几何体的体积为正方体的体积减去四棱锥的体积,即可求出结论.
【详解】
如下图是还原后的几何体,是由棱长为2的正方体挖去一个四棱锥构成的,
正方体的体积为8,四棱锥的底面是边长为2的正方形,
顶点O在平面上,高为2,
所以四棱锥的体积为,
所以该几何体的体积为.
故选:B.
本题考查三视图求几何体的体积,还原几何体的直观图是解题的关键,属于基础题.
9.C
【解析】
设的最小正周期为,可得,则,再根据得,又,则可求出,进而可得.
【详解】
解:设的最小正周期为,因为,
所以,所以,
所以,
又,所以当时,,
,因为
,
整理得,因为,
,
,则
所以
.
故选:C.
本题考查三角形函数的周期性和对称性,考查学生分析能力和计算能力,是一道难度较大的题目.
10.C
【解析】
由等差数列的性质、同角三角函数的关系以及两角和的正弦公式可得,由正弦定理可得,再由余弦定理可得,从而可得结果.
【详解】
依次成等差数列,,
正弦定理得,
由余弦定理得 ,,即依次成等差数列,故选C.
本题主要考查等差数列的定义、正弦定理、余弦定理,属于难题. 解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷.如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到.
11.D
【解析】
利用复数的四则运算,求得,在根据复数的模,复数与共轭复数的概念等即可得到结论.
【详解】
由题意,
则,的共轭复数为,
复数的实部与虚部之和为,在复平面内对应点位于第一象限,故选D.
复数代数形式的加减乘除运算的法则是进行复数运算的理论依据,加减运算类似于多项式的合并同类项,乘法法则类似于多项式乘法法则,除法运算则先将除式写成分式的形式,再将分母实数化,其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为.
12.D
【解析】
先计算,然后将进行平方,,可得结果.
【详解】
由题意可得:
∴
∴则.
故选:D.
本题考查的是向量的数量积的运算和模的计算,属基础题。
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
易知,设,,利用绝对值不等式的性质即可得解.
【详解】
,
设,,
令,
当时,,所以单调递减
令,
当时,,所以单调递增
所以当时,
,
,
则
则,
即
故答案为:.
本题考查函数最值的求法,考查绝对值不等式的性质,考查转化思想及逻辑推理能力,属于难题.
14.
【解析】
将代入二项式可得展开式各项系数之和,写出二项展开式通项,令的指数为,求出参数的值,代入通项即可得出项的系数.
【详解】
将代入二项式可得展开式各项系数和为.
二项式的展开式通项为,
令,解得,因此,展开式中含项的系数为.
故答案为:;.
本题考查了二项式定理及二项式展开式通项公式,属基础题.
15.
【解析】
先求出集合,,然后根据交集、补集的定义求解即可.
【详解】
解:,或;
∴;
∴.
故答案为:.
本题主要考查集合的交集、补集运算,属于基础题.
16.
【解析】
Aa设正四棱柱的高为h得到故得到正四棱柱的体积为
故答案为54.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)见解析;(2).
【解析】试题分析:(1)根据平面有,利用勾股定理可证明,故平面,再由面面垂直的判定定理可证得结论;(2)在点建立空间直角坐标系,利用二面角的余弦值为建立方程求得,在利用法向量求得和平面所成角的正弦值.
试题解析:(Ⅰ) 平面平面
因为,所以,所以,所以,又,所以平面.因为平面,所以平面平面.
(Ⅱ)如图,
以点为原点, 分别为轴、轴、轴正方向,建立空间直角坐标系,则.设,则
取,则为面法向量.
设为面的法向量,则,
即,取,则
依题意,则.于是.
设直线与平面所成角为,则
即直线与平面所成角的正弦值为.
18.(1);(2).
【解析】
(1)根据题意得到GB是线段的中垂线,从而为定值,根据椭圆定义可知点G的轨迹是以M,N为焦点的椭圆,即可求出曲线C的方程;(2)联立直线方程和椭圆方程,表示处的面积代入韦达定理化简即可求范围.
【详解】
(1)为的中点,且是线段的中垂线,
,又,
∴点G的轨迹是以M,N为焦点的椭圆,
设椭圆方程为(),
则,,,
所以曲线C的方程为.
(2)设直线l:(),
由消去y,可得.
因为直线l总与椭圆C有且只有一个公共点,
所以,.①
又由可得;同理可得.
由原点O到直线的距离为和,
可得.②
将①代入②得,
当时,,
综上,面积的取值范围是.
此题考查了轨迹和直线与曲线相交问题,轨迹通过已知条件找到几何关系从而判断轨迹,直线与曲线相交一般联立设而不求韦达定理进行求解即可,属于一般性题目.
19.(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)要证明平面平面,只需证明平面即可;
(2)取的中点D,连接BD,以B为原点,以,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,分别计算平面的法向量为与平面的法向量为,利用夹角公式计算即可.
【详解】
(1)在中,,
所以,即.
因为,,,
所以.
所以,即.
又,所以平面.
又平面,所以平面平面.
(2)由题意知,四边形为菱形,且,
则为正三角形,
取的中点D,连接BD,则.
以B为原点,以,,的方向分别为x,y,z轴的正方向,
建立空间直角坐标系,则
,,,,.
设平面的法向量为,
且,.
由得取.
由四边形为菱形,得;
又平面,所以;
又,所以平面,
所以平面的法向量为.
所以.
故.
本题考查面面垂直的判定定理以及利用向量法求二面角正弦值的问题,在利用向量法时,关键是点的坐标要写准确,本题是一道中档题.
20.(1)(2)特征值为或.
【解析】
(1)先设矩阵,根据,按照运算规律,即可求出矩阵.
(2)令矩阵的特征多项式等于,即可求出矩阵的特征值.
【详解】
解:(1)设矩阵由题意,
因为,
所以
,即
所以,
(2)矩阵的特征多项式,
令,解得或,
所以矩阵的特征值为1或.
本题主要考查矩阵的乘法和矩阵的特征值,考查学生的划归与转化能力和运算求解能力.
21.(1)(2)
【解析】
(1)依题意,任意角的三角函数的定义可知,,进而求出.
在利用余弦的和差公式即可求出.
(2)根据钝角的终边与单位圆交于点,且点的横坐标是,得出,进而得出,利用正弦的和差公式即可求出,结合为锐角,为钝角,即可得出的值.
【详解】
解:因为锐角的终边与单位圆交于点,点的纵坐标是,
所以由任意角的三角函数的定义可知,.
从而.
(1)于是
.
(2)因为钝角的终边与单位圆交于点,且点的横坐标是,
所以,从而.
于是
.
因为为锐角,为钝角,所以
从而.
本题本题考查正弦函数余弦函数的定义,考查正弦余弦的两角和差公式,是基础题.
22.(1);(2)
【解析】
(1)根据递推公式,用配凑法构造等比数列,求其通项公式,进而求出的通项公式;
(2)求出数列的通项公式,利用错位相减法求数列的前项和.
【详解】
解:(1),
,
是首项为,公比为的等比数列.
所以,.
(2)
.
本题考查了由数列的递推公式求通项公式,错位相减法求数列的前n项和的问题,属于中档题.
展开阅读全文