玛艾镇小学2018三年级下学期数学模拟试卷含解析.doc

玛艾镇小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 下面是平移现象的是（   ）

A.
B.
C.      
【答案】B
【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】选项A，拧开水龙头是旋转现象；
选项B，电梯的升降是平移现象；
选项C，旋转木马是旋转现象.
故答案为：B.
【分析】根据平移和旋转的定义： 在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移；把一个图形绕着某一点转动一定角度的图形变换叫做旋转，据此判断.
2． （ 2分 ） 一包饼干4元钱，东东有12元，他能买几包这样的饼干？列式为（   ）。

A. 12÷3=4                             B. 3×4=12                             C. 12÷4=3                             D. 12-4=8
【答案】C
【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：正确列式为：12÷4=3。
故答案为：C。
【分析】用东东的总钱数除以一包饼干的钱数即可求出能买几包这样的饼干。

3． （ 2分 ） 一支 2元钱，小明有10元钱，可以买（   ）支 。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】 B
【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【解答】解：小明可以买10÷2=5支笔。
故答案为：B。
【分析】小明可以买笔的支数=小明带的钱数÷一支笔的价钱，据此代入数据作答即可。
4． （ 2分 ） 用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕，最多可以做（    ）块。

A. 1块                                      B. 1块也不够                                      C. 10块
【答案】 C
【考点】面积认识与比较

【解析】【解答】52平方分米=5200平方厘米
5200÷500=10……200
所以最多能做10块
故本题的答案为：C
【分析】首先将题目中的面积单位统一之后再将布的面积除以手帕的面积，看商是多少就是最多可以做的块数。
5． （ 2分 ） 25×32积的末尾有（   ）个0。
A. 0                                              B. 1                                              C. 2
【答案】 C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）

【解析】【解答】解：25×32=800。
 故答案为：C。
【分析】两位数乘两位数要点：①末位对齐。②用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐。③用下面乘数的十位与上面的两位数相乘是，积的个位与下面乘数的十位对齐。④将两次算出的积相加。
6． （ 2分 ） 下面的算式中，余数是3的是（    ）。
A.48÷5
B.22÷4
C.36÷7
D.37÷4
【答案】 A
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：A项中48÷5=9……3；B项中22÷4=5……2；C项中36÷7=5……1；D项中37÷4=9……1。
故答案为：A。
【分析】根据100以内有余数的除法作答即可。
二、判断题
7． （ 2分 ） 升国旗时，国旗的运动是旋转现象。
【答案】 错误
【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：升国旗时，国旗的运动是旋转现象。
故答案为：错误。
【分析】升国旗时，国旗的运动是平移现象，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。
8． （ 2分 ） 如图：

图中共有4只小鸭子。
【答案】 错误
【考点】数10以内的数，数据收集整理

【解析】【解答】解：由图可得，小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个，故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
 故答案为：错误。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此通过数数得出小鸭子的只数。
9． （ 2分 ） 爸爸的体重是70克。
【答案】错误
【考点】克的认识与使用，千克的认识与使用

【解析】【解答】爸爸的体重是70千克，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据对质量单位的认识和生活经验可知，一个成年人的体重用千克作单位，据此判断.
10．（ 2分 ） 一件上衣248元，一件裤子129元，一条围巾98元，妈妈带了500元钱，买这三件商品够了。
【答案】 正确
【考点】三位数的进位加法，1000以内数的大小比较

【解析】【解答】248+129+98=475（元），475＜500，买这三件商品够了。
故答案为：正确
【分析】上衣单价+裤子单价+围巾单价=这三件商品总价，这三件商品总价小于500元，说明钱够。
11．（ 2分 ） 妈妈买了7个苹果，5个雪梨，4个桃。妈妈买的苹果最多，妈妈一共买了17个水果。
【答案】错误
【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：因为7>5>4，所以妈妈买的苹果最多。又因为7+5+4=16个，所以妈妈一共买了16个水果。故“妈妈一共买了17个水果”这个说法是错误的。
故答案为：错误。
【分析】此题中数量的多少能反映出买不同水果间的数量比较，进一步得出妈妈买的哪种水果最多。再根据妈妈买的水果总量=苹果的数量+雪梨的数量+桃的数量计算即可。
三、填空题
12．（ 5分 ） 直接写出得数。
140-80=　　　200-100=　　　1000-300=　　　350-300=
500+400=   670-70=    460-400=   30+620=
【答案】 60|100|700|50|900|600|60|650
【考点】整百、整千数的加减法

【解析】【解答】解：140-80=60；200-100=100；1000-300=700；350-300=50；
500+400=900；670-70=600；460-400=60；30+620=650。
故答案为：60；100；700；50；900；600；60；650。
【分析】根据整数加减法的计算方法直接口算，计算时注意得数的位数。
13．（ 2分 ） 如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合。这个图形就是________。折痕所在的直线叫作________。
【答案】轴对称图形；对称轴
【考点】轴对称

【解析】【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折，折痕两侧的部分能够完全重合。这个图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。
故答案为：轴对称图形；对称轴【分析】注意“完全重合”与形状相同、大小相同的意义是不同的。
14．（ 1分 ） 由6个千、3个百和9个十组成的数是________。
【答案】 6390
【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：由6个千、3个百和9个十组成的数是6390。
故答案为：6390。
【分析】一个数由几个千组成，就在千位上写几，由几个百组成，就在百位上写几，由几个十组成，就在十位上写几。
15．（ 1分 ） 轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做________。
【答案】对称轴
【考点】轴对称

【解析】【解答】解：轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做对称轴。
故答案为：对称轴【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。
16．（ 2分 ） 把15个 平均装在2个盘子里，每个盘子装________个，还剩________个 。
【答案】 7；1
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：15÷2=7（个）……1（个），每个盘子装7个，还剩1个。
故答案为：7；1。
【分析】这是一道又余数的除法计算，用总共的苹果的个数除以平均装盘子的个数，所得的商就是每个盘子装苹果的个数，余数就是还剩苹果的个数。
17．（ 2分 ） 唐老鸭文具店有73支铅笔，上午卖了24支，下午卖了26支，还剩________支，列综合算式是________。
【答案】 23；73-24-26或73-（24+26）
【考点】100以内数的连加、连减，100以内数含有小括号的混合运算

【解析】【解答】解：还剩73-24-26=23支，列成综合算式是：73-24-26或73-（24+26）。
故答案为：23；73-24-26或73-（24+26）。
【分析】还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-上午卖了的支数-下午卖了的支数，或者还剩的支数=文具店原有铅笔的支数-（上午卖了的支数+下午卖了的支数），据此代入数据作答即可。
18．（ 2分 ） 10000里面有________个百，1000里面有________个十。
【答案】 100；100
【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：10000里面有100个百，1000里面有100个十。
故答案为：100；100。
【分析】一百一百地数，100个一百是10000；十个十个地数，100个十是1000。
19．（ 2分 ） 下面的图案是对折后的,如果打开会是什么图案呢?
________         ________ 
【答案】大树；牛
【考点】轴对称

【解析】【解答】（1）观察对折后的一半图案可知，打开后是大树图案；
（2）观察对折后的一半图案可知，打开后是牛的图案.
故答案为：大树；牛.
【分析】一个轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两边的图案是完全相同的，据此根据对折后的一半图案可以判断整个图的图案，据此解答.
20．（ 2分 ） 28米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的________段，还剩________米。
【答案】 5；3
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：28÷5=5（段）……3（米），所以可以剪成这样的5段，还剩3米。
故答案为：5；3。
【分析】这是一道有余数的除法计算，用绳子的总长度除以每段绳子的长度，所得的商就是可以剪成这样的段的段数，所得的余数就是还剩的米数。
四、解答题
21．（ 5分 ） 下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢?

a   b     c     d     e
【答案】 解：①-d；②-b；③-a；④-e；⑤-c
【考点】立体图形的分类及识别，旋转与旋转现象

【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱，上面是圆锥；
②旋转后是一个圆锥；
③旋转后是两个底面相同的圆锥；
④旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球；
⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。
22．（ 8分 ） 便民小超市今天售出饮料情况
饮料种类
鲜橙多
花茶
可口可乐
核桃乳
箱数
5
3
7
2
（1）售出的花茶有________箱。
（2）售出的________最多，有________箱。
（3）超市的老板要新进一批饮料，你有什么建议？
【答案】 （1）3
（2）可口可乐；7
（3）建议老板多进一些可口可乐。
【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：（1）售出的花茶有3箱；（2）售出的可口可乐最多，有7箱；（3）建议是：超市的老板可以多进一些可口可乐。
故答案为：（1）3；（2）可口可乐；7；（3）建议老板多进一些可口可乐。
【分析】（1）根据表中的信息作答即可；
（2）根据表中的信息作答即可；
（3）从表中可以看出，可口可乐买的最好，所以可以建议老板多进一些可口可乐。
23．（ 5分 ） o的个数是△的4倍，请你画出△。

【答案】解：12÷4=3，画图：△  △ 

【考点】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商

【解析】【分析】一共有12个圆，用12除以4求出三角的个数，然后画出一定个数的△即可。

24．（ 10分 ） 有37人乘车去机场，面包车限乘7人，小轿车限乘4人。
（1）如果全部乘坐面包车，最少需要几辆？
（2）如果全部乘坐小轿车，最少需要几辆？
【答案】 （1）37÷7=5（辆）......2（人）
5+1=6（辆）
答：如果全部乘坐面包车，最少需要6辆。

（2）37÷4=9（辆）......1（人）
9+1=10（辆）
答：如果全部乘坐小轿车，最少需要10辆。
【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】（1）这是一道有余数的除法计算，用总人数除以一辆面包车能够乘坐的人数，因为所有人都要去，所以最少需要面包车的辆数就是把计算得出的商加上1即可；
（2）这是一道有余数的除法计算，用总人数除以一辆小轿车能够乘坐的人数，因为所有人都要去，所以最少需要小轿车的辆数就是把计算得出的商加上1即可。
25．（ 15分 ） 下面的计算正确吗？将错误的改正过来。
（1）

（2）

（3）

【答案】 （1）

（2）

（3）

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】两位数除以一位数，先看被除数的前一位，被除数的前一位不够除，就看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数要比除数小。
26．（ 5分 ） 国庆节到了，学校要搬100盆花布置喷水池。他们还要搬多少盆?

【答案】 解：100-（42+38）=20（盆）
答：他们还要搬20盆。
【考点】100以内数含有小括号的混合运算

【解析】【分析】他们还要搬的盆数=学校要搬的花盆总数-男孩搬的盆数-女孩搬的盆数，据此代入数据作答即可。
27．（ 4分 ） 看图写数，并读一读。
（1）
写作________
读作________
（2）
写作________
读作________
【答案】 （1）4203；四千二百零三
（2）4400；四千四百
【考点】10000以内数的读写与组成，货币的认识

【解析】【解答】（1）根据分析可得，

写作：4203；
读作：四千二百零三.
（2）
写作：4400；
读作：四千四百.
故答案为：（1）4203；四千二百零三；（2）4400；四千四百.
【分析】（1）观察图可知，千位上有4颗珠子，表示4个千，百位上有2颗珠子，表示2个百，十位上一个珠子也没有，用0表示，个位上有3颗珠子，表示3个一，据此写出这个数，然后按整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此读出这个数；
（2）观察图可知，图中一共有44张一百的人民币，也就是44个百，据此写出这个数，然后按整数的读法读出这个数即可.
28．（ 20分 ） 我会用我喜欢的方法计算。
（1）（35+28）÷7

（2）106-6×8

（3）500-94-06

（4）327+45-192

【答案】 （1）（35+28）÷7
=63÷7
=9

（2）106-6×8
=106-48
=58

（3）500-94-6
=500-（94+6）
=500-100
=400

（4）327+45-192
=372-192
=180

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算，1000以内数的加减混合运算

【解析】【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）运用连减的性质，用500减去后面两个数的和；
（4）按照从左到右的顺序计算。