苏教版二年级下册语文期末总复习全套练习题.doc

苏教版二年级下册语文复习第一单元一、 看拼音写词语。w n nu n b i ni n s o m t q n s hn qn shu xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d o y ng lu tuo hu l ng tu n yu n qn s hn l shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b l yn li yn mio b lu tin hn d dn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) du n w xi n b mio zhn dn ji bn tin xu d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加偏旁组字，并组词。 交 （ ） 白 （ ）央 （ ） 监 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 罗 （ ） 苗 （ ） 尧 （ ） 才 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 查字典。生字 部首 余几画 总的笔画数 读音 组词 饼 （ ）（ ） 廊 （ ）（ ） 旧 （ ）（ ） 拜 （ ）（ ） 四、 填上合适的词语。一（）月饼 两（）秧苗 三（）筷子 四（）茶叶五（）马路 六（）椅子 七（ ）竹筏 八（ ）眼睛 （ ）饺子 （ ）龙舟 （ ）衣服 （ ）秧苗（ ）的春节 （ ）的桂林 （ ）的松柏 （ ）的长江五、想一想，填一填。1 、张（ ） （ ）聚（ ）堂 普（ ） 喜（ ）2 、你还知道哪些与庆祝节日有关的成语吗？请写出2 个。 3 、你知道有关春天的成语吗？写一写，至少4个。 六、整理句子，并加上标点符号。1 、吗你这的是书包 2 、春节 人们 那天 都 拜年 互相 3、为国捐躯 的 少先队员们 扫墓 去 清明节 烈士 烈士陵园 给 七、连线。 清明节 赛龙舟 吃饺子 端午节 拜年 赏月 中秋节 扫墓 踏青 春节 吃月饼 登高 八、在下列词语中找出不是同一类的词，用“”线画出来。 杨树 梨树 树木 松柏 老虎 象鼻 骆驼 兔子 庄稼 小麦 大豆 高粱 白菜 土豆 黄瓜 苹果 九、阅读短文，完成后面的练习。 月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“真真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢。”“妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没有好。”月亮悄悄离开了窗户，心想：“我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！”两天后的一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1 、这篇短文一共有个自然段，第三自然段一共有句话。2、把小男孩说的话用“” 画出来，小女孩说的话用“ ” 画出来。3、你知道，月亮的心愿是什么吗？ 答：月亮的心愿是 。十、 小朋友们，过春节时，一定发生了很多有意思的事吧！请选一件你认为最有意思的事情写下来。注意要按顺序把事写清楚、写具体，让大家看明白，好吗？2蚕姑娘一、看拼音，写词语。 nin sn y jio hun i fn xin shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的音节下面画“”。蚕（cn chn） 衣裳（sng shng） 眠（min mn）卵（lun nun） 旧（ji iu） 漂（pio pio）三、给下面的字加上不同的部首，再组词。古_( ) 良_( ) 半_( ) _( ) _( ) _( )四、我会照样子写。例：暖洋洋 绿_ 白_ 黄_ 红_五、根据课文内容填空。 从_里钻出来的又_又_的蚕姑娘，一共睡了_次，每次醒来都变了样。第一次变得又_又_；第二次变得又_又_；第三次变得又_又_；第四次身体一天比一天_。六、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。七、 阅读直通车。一粒种子 一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。 他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。” “外边什么样儿？也这么黑吗？” “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。” 种子听了很高兴，又把身子挺一挺。 春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！” 种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！1、读了短文，我知道了种子发芽需要（ ）、（ ）和（ ）等条件。2、“光明”的近义词（ ），反义词（ ）“暖和”的近义词（ ），反义词（ ）3、你能换过说法吗？春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。春风在轻轻地吹，泉水在_,小鸟在_，小朋友也在 。3月亮湾一、看拼音，写词语。do yn zho yn ho xin shn p （ ） （ ） （ ） （ ）cn ln hun mn n wn li shu （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。绕（ ） 秧（ ） 坡（ ） 青（ ）晓（ ） 映（ ） 披（ ） 清（ ）弯（ ） 坐（ ） 像（ ） 缓（ ）湾（ ） 座（ ） 象（ ） 暖（ ）三、填上合适的词。一（ ）鱼儿 一（ ）朝霞 一（ ）农田 一（ ）茶树 一（ ）石桥 一（ ）小河 一（ ）竹椅 一（ ）龙舟四、在括号里填上合适的词语。（ ）的农田 （ ）的河水 （ ）的桃花（ ）的朝霞 （ ）的笑声 （ ）的村庄五、比一比，说一说哪句更好些。1、河水倒映着小桥、绿树和青山。 清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。_2、过了桥，是一片农田。 过了桥，是一片绿油油的农田。_六、阅读直通车。村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，河岸是长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。1、这段话有_句。2、用“”画出文中表示方向和位置的词。3、你能仿照下面的词语再写几个吗？绿油油_缓缓地_4、快乐的节日一、看拼音，写词语。 jin kn fn mn jn i do yn xin yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） cn ln chn xin lin ho xin zh h（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、填上合适的词语。（ ）的衣裳 （ ）的理想 （ ）的时光（ ）的红领巾 （ ）的祖国 （ ）的羽毛（ ）的小鸟 （ ）的飞翔 （ ）的成长三、写出与加横线的词意思相近的词语。1、敬爱的老师，我们向您敬礼。 （ ）2、国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。 （ ）3、小演员们个个打扮得都很漂亮。 （ ）4、我们的生活多么快乐。 （ ）四、按原文内容填空。花儿向我们点头，（ ）哗啦啦地响。它们同（ ）的小鸟，向我们（ ），向我们（ ）。它们都说有了我们，（ ）的祖国就更有（ ）。五、阅读直通车。 这幅油画真美啊！一排高大的房子，蓝的瓦，青的墙，红的柱子，黄的大门。门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在鱼池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，果树上结满了红艳艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一个菜园，园里有青青的菜，绿绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。1、在文中用“”画出描写颜色的词语。2、仿写：我们的学校真美啊！校园的前面是_，左面是_，右面是_，后面是_。 5雨后一、看拼音。写词语。 ch jio sh sho mi mei yo zh（ ） （ ） （ ） （ ） f sh xn fn c xn dun ch（ ） （ ） （ ） （ ）二、生字组词。短（ ） 赤（ ） 劲（ ） （ ） （ ） （ ）三、在正确的读音下面画“”。稍（sho so） 劲（jn jng） 粗（zh c） 咬（yo jio）四、选字填空。 采 彩1、雨后，天空出现了一道美丽的（ ）虹。2、我和爸爸、妈妈（ ）了很多野花。五、判断对错，对的打“”，错的打“”。1、“射”字读音是s，部首是“身”。 （ ）2、“赤”字读音是ch，组词：赤红。 （ ）六、按原文填空，再回答问题。（ ）撅着两条（ ）的小辫，（ ）跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着（ ）轻轻地小心地跑，心里却（ ）自己也摔这么痛快的一跤！这段话主要描写的人物是（ ）。“泥裤子”指的是（ ）。七、读下面的句子，给句子换个说法。1、蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘穿上新衣裳。_2、蚕姑娘吐出丝儿来。 蚕姑娘要盖新的房。_6谁的本领大一、看拼音，写词语。nn shu tu xi chun f qin d ( ) ( ) ( ) ( )bn ln pn do zhn qio tu mn ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字再组词。隹（ 堆 ）（ 土 堆 ） 兑（ ）（ ） 圭（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、填写合适的量词。一（ ）孩子 两（ ）船 三（ ）笔 四（ ）马五（ ）床 六（ ）鸟 七（ ）星 八（ ）山四、比一比组词。受（ ） 堆（ ） 脱（ ）爱（ ） 推（ ） 说（ ）五、连一连。碰 催 受 强 敢 越yu shu n cu pn qin 六、照样子写句子。例：那孩子觉得热极了。觉得：_七、根据课文内容填空。1、太阳发出（ ）的光，那孩子（ ）热极了，就把外衣脱了下来。2、风（ ）着帆，帆（ ）着船，像（ ）一样飞快地前进，太阳和风各有各的（ ）。八、妙笔生花。小朋友们，你们知道风和太阳还有什么本领吗？快来写一写吧！_7蜗牛的奖杯一、看拼音，写词语。 jin yn p xn qn tn z yu ch bn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词。请（ ） 峰（ ） 半（ ） 膀（ ）蜻（ ） 蜂（ ） 伴（ ） 傍（ ）三、照样子写句子。1、黄鹂是著名的歌唱家。著名：_2、蜗牛唯恐自己的奖杯丢了。唯恐：_四、选词填空。 坚硬 生硬1、他的态度很（ ）。2、这是块（ ）的岩石。 希望 盼望3、同学们（ ）着圣诞节的到来。4、妈妈（ ）我健康成长。五、连词成句，并加上标点。1、有 小树 门口 我家 一棵_2、五只 山上 山羊 有 吃草 正在_六、快乐阅读。农夫和蛇 从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。”1、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。可怜（ ） 暖和（ ）2、农夫临死的时候说了什么？用“”画出来。8狐假虎威一、看拼音，写词语。 ji ku zhu zi dn xio fn kn ( ) ( ) ( ) ( ) ji r lo h wi fn xn zho ( ) ( ) ( ) ( )二、我会填。摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ）神气（ ）（ ） 兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋三、将句子排成一句通顺的话并标出序号。（ ）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。（ ）妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”（ ）一天，妈妈从田里回来。（ ）妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”（ ）我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”四、给下面的句子加上标点符号。1、今天你在家吗2、下课铃声响了同学们都来到了操场上玩3、下雪了好漂亮了雪花啊五、阅读短文，回答问题。一只与狼斗的鹿 一群鹿在草地上一边晒着温暖的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得四处逃命。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，不用大伙一起上，只要再上来一两只鹿，就能把狼杀死，可一直不见鹿上来助阵。最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”1、写出下列词语的近义词。突然（ ） 犀利（ ） 痛心（ ）2、鹿和（ ）搏斗，最后鹿（ ）。3、搏斗时，鹿想到了什么？用“”标在文中。4、鹿为什么会被咬死？用原文回答。 9母亲的恩情一、 给下面的字选择正确的读音。孟（mn mn） 寸（chn cn） 缝（fn fn ） 迟（ch c ）二、看拼音，再组词。f m n qn bo d yn yun( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，再组词。恩( ) 根（ ） 迟（ ） 补（ ）思( ) 很（ ） 远（ ） 被（ ）四、读读词语，再写下来。湿润 恩情 抚摸 慈爱 注视光辉 沐浴 报答 铭记 著名 五、读句子，用带点的词语写一句话。1、母亲忙着给孟郊缝补衣裳。 2、蜜蜂忙着在花丛中采蜜。 六、默写游子吟加标点。 七、说说游子吟这首诗的意思。 10 沉香救母一、看拼音，写词语。tn q hn li yn wi x w( ) ( ) ( ) ( )二、在括号中填上合适的词语。（ ）的天神 （ ）的爸爸（ ）的武艺 （ ）地练功三、选词填空。 恨 狠 很 多 仇 心 凶 四、查字典。 生字 应查的部首 去掉部首的笔画数叹泪将翅五、读一读，背一背，写一写。心狠手辣 寒冬腊月 盛夏酷暑 起早贪黑 习武练功 腰酸背疼 六、读课文片段，完成练习。 不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。有时累的腰酸背疼，很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。1、这一段话中表现沉香吃苦多的词语有 2、找出这段话中的一对反义词，写下来。（ ）（ ）3、读了这段话，你想对沉香说些什么？ 七、读一读，写一写。1、沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。 2、不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习练武功。 11沉香救母一、看拼音，写词语。ji m xn qi d bi xin hn( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整.（ ）手辣 （ ）腊月 （ ）贪黑（ ）练功 高耸（ ） 日思（ ）三、比一比，组词。孝（ ） 便（ ） 救（ ） 狠（ ）教（ ） 硬（ ） 求（ ） 很（ ）四、写出下列生字的笔顺。1、切 2、凶 五、读句子，用加点的词语造句。1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。帮助： 2、沉香的孝心感动了仙人。感动： 六、把合适的词语用线练起来。 一条 青蛙 飞过来 一只 小鱼 游过来 一群 蜻蜓 跳过来七、写一写。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱，”想象一下，这时他会说些什么？ 八、写一写你和妈妈之间的小故事。