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2026届台州市重点中学普通高中毕业班综合测试(一)数学试题含解析.doc

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2026届台州市重点中学普通高中毕业班综合测试(一)数学试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线的两条渐近线与圆都相切,则双曲线的离心率是( ) A.2或 B.2或 C.或 D.或 2.下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知正方体的棱长为,,,分别是棱,,的中点,给出下列四个命题: ①; ② 直线与直线所成角为; ③ 过,,三点的平面截该正方体所得的截面为六边形; ④ 三棱锥的体积为. 其中,正确命题的个数为( ) A. B. C. D. 4.已知复数满足,则( ) A. B.2 C.4 D.3 5.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( ) A.5 B.6 C.7 D.9 6.已知集合,,则集合的真子集的个数是( ) A.8 B.7 C.4 D.3 7.如图所示的程序框图,若输入,,则输出的结果是( ) A. B. C. D. 8.a为正实数,i为虚数单位,,则a=( ) A.2 B. C. D.1 9.已知集合.为自然数集,则下列表示不正确的是( ) A. B. C. D. 10.已知为虚数单位,复数满足,则复数在复平面内对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 11.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是( ) A.或 B. C.或 D. 12.设则以线段为直径的圆的方程是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.如图,在三棱锥A﹣BCD中,点E在BD上,EA=EB=EC=ED,BDCD,△ACD为正三角形,点M,N分别在AE,CD上运动(不含端点),且AM=CN,则当四面体C﹣EMN的体积取得最大值时,三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积为_____. 14.已知向量满足,且,则 _________. 15.已知函数,若函数有个不同的零点,则的取值范围是___________. 16.某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的,则该市的任意位申请人中,恰好有人申请小区房源的概率是______ .(用数字作答) 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知,,且. (1)求的最小值; (2)证明:. 18.(12分)设椭圆的右焦点为,过的直线与交于两点,点的坐标为. (1)当直线的倾斜角为时,求线段AB的中点的横坐标; (2)设点A关于轴的对称点为C,求证:M,B,C三点共线; (3)设过点M的直线交椭圆于两点,若椭圆上存在点P,使得(其中O为坐标原点),求实数的取值范围. 19.(12分)高铁和航空的飞速发展不仅方便了人们的出行,更带动了我国经济的巨大发展.据统 计,在2018年这一年内从 市到市乘坐高铁或飞机出行的成年人约为万人次.为了 解乘客出行的满意度,现从中随机抽取人次作为样本,得到下表(单位:人次): 满意度 老年人 中年人 青年人 乘坐高铁 乘坐飞机 乘坐高铁 乘坐飞机 乘坐高铁 乘坐飞机 10分(满意) 12 1 20 2 20 1 5分(一般) 2 3 6 2 4 9 0分(不满意) 1 0 6 3 4 4 (1)在样本中任取个,求这个出行人恰好不是青年人的概率; (2)在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,记其中老年人出行的人次为.以频率作为概率,求的分布列和数学期望; (3)如果甲将要从市出发到市,那么根据表格中的数据,你建议甲是乘坐高铁还是飞机? 并说明理由. 20.(12分)椭圆:的离心率为,点 为椭圆上的一点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若斜率为的直线过点,且与椭圆交于两点,为椭圆的下顶点,求证:对于任意的实数,直线的斜率之积为定值. 21.(12分)在直角坐标平面中,已知的顶点,,为平面内的动点,且. (1)求动点的轨迹的方程; (2)设过点且不垂直于轴的直线与交于,两点,点关于轴的对称点为,证明:直线过轴上的定点. 22.(10分)正项数列的前n项和Sn满足: (1)求数列的通项公式; (2)令,数列{bn}的前n项和为Tn,证明:对于任意的n∈N*,都有Tn< . 参考答案 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.A 【解析】 根据题意,由圆的切线求得双曲线的渐近线的方程,再分焦点在x、y轴上两种情况讨论,进而求得双曲线的离心率. 【详解】 设双曲线C的渐近线方程为y=kx,是圆的切线得: , 得双曲线的一条渐近线的方程为 ∴焦点在x、y轴上两种情况讨论: ①当焦点在x轴上时有: ②当焦点在y轴上时有: ∴求得双曲线的离心率 2或. 故选:A. 本小题主要考查直线与圆的位置关系、双曲线的简单性质等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.解题的关键是:由圆的切线求得直线 的方程,再由双曲线中渐近线的方程的关系建立等式,从而解出双曲线的离心率的值.此题易忽视两解得出错误答案. 2.D 【解析】 根据,利用排除法,即可求解. 【详解】 由, 可排除A、B、C选项, 又由, 所以. 故选D. 本题主要考查了三角函数的图象与性质,以及对数的比较大小问题,其中解答熟记三角函数与对数函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 3.C 【解析】 画出几何体的图形,然后转化判断四个命题的真假即可. 【详解】 如图; 连接相关点的线段,为的中点,连接,因为是中点,可知,,可知平面,即可证明,所以①正确; 直线与直线所成角就是直线与直线所成角为;正确; 过,,三点的平面截该正方体所得的截面为五边形;如图: 是五边形.所以③不正确; 如图: 三棱锥的体积为: 由条件易知F是GM中点, 所以, 而, .所以三棱锥的体积为,④正确; 故选:. 本题考查命题的真假的判断与应用,涉及空间几何体的体积,直线与平面的位置关系的应用,平面的基本性质,是中档题. 4.A 【解析】 由复数除法求出,再由模的定义计算出模. 【详解】 . 故选:A. 本题考查复数的除法法则,考查复数模的运算,属于基础题. 5.A 【解析】 由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出, 从而得出的最大值. 【详解】 因为, 则,即 整理得,令, 设, 则, 令,则,令,则, 故在上单调递增,在上单调递减,则, 因为,, 由题可知:时,则,所以, 所以, 当无限接近时,满足条件,所以, 所以要使得 故当时,可有, 故,即, 所以:最大值为5. 故选:A. 本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力. 6.D 【解析】 转化条件得,利用元素个数为n的集合真子集个数为个即可得解. 【详解】 由题意得, ,集合的真子集的个数为个. 故选:D. 本题考查了集合的化简和运算,考查了集合真子集个数问题,属于基础题. 7.B 【解析】 列举出循环的每一步,可得出输出结果. 【详解】 ,,不成立,,; 不成立,,; 不成立,,; 成立,输出的值为. 故选:B. 本题考查利用程序框图计算输出结果,一般要将算法的每一步列举出来,考查计算能力,属于基础题. 8.B 【解析】 ,选B. 9.D 【解析】 集合.为自然数集,由此能求出结果. 【详解】 解:集合.为自然数集, 在A中,,正确; 在B中,,正确; 在C中,,正确; 在D中,不是的子集,故D错误. 故选:D. 本题考查命题真假的判断、元素与集合的关系、集合与集合的关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 10.B 【解析】 求出复数,得出其对应点的坐标,确定所在象限. 【详解】 由题意,对应点坐标为 ,在第二象限. 故选:B. 本题考查复数的几何意义,考查复数的除法运算,属于基础题. 11.C 【解析】 根据不动点的定义,利用换底公式分离参数可得;构造函数,并讨论的单调性与最值,画出函数图象,即可确定的取值范围. 【详解】 由得,. 令, 则, 令,解得, 所以当时,,则在内单调递增; 当时,,则在内单调递减; 所以在处取得极大值,即最大值为, 则的图象如下图所示: 由有且仅有一个不动点,可得得或, 解得或. 故选:C 本题考查了函数新定义的应用,由导数确定函数的单调性与最值,分离参数法与构造函数方法的应用,属于中档题. 12.A 【解析】 计算的中点坐标为,圆半径为,得到圆方程. 【详解】 的中点坐标为:,圆半径为, 圆方程为. 故选:. 本题考查了圆的标准方程,意在考查学生的计算能力. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.32π 【解析】 设ED=a,根据勾股定理的逆定理可以通过计算可以证明出CE⊥ED. AM=x,根据三棱锥的体积公式,运用基本不等式,可以求出AM的长度,最后根据球的表面积公式进行求解即可. 【详解】 设ED=a,则CDa.可得CE2+DE2=CD2,∴CE⊥ED. 当平面ABD⊥平面BCD时,当四面体C﹣EMN的体积才有可能取得最大值,设AM=x. 则四面体C﹣EMN的体积(a﹣x)a×xax(a﹣x),当且仅当x时取等号. 解得a=2. 此时三棱锥A﹣BCD的外接球的表面积=4πa2=32π. 故答案为:32π 本题考查了基本不等式的应用,考查了球的表面积公式,考查了数学运算能力和空间想象能力. 14. 【解析】 由数量积的运算律求得,再由数量积的定义可得结论. 【详解】 由题意, ∴,即,∴. 故答案为:. 本题考查求向量的夹角,掌握数量积的定义与运算律是解题关键. 15. 【解析】 作出函数的图象及直线,如下图所示,因为函数有个不同的零点,所以由图象可知,,,所以. 16. 【解析】 基本事件总数,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数,由此能求出该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率. 【详解】 解:某市公租房源位于、、三个小区,每位申请人只能申请其中一个小区的房子,申请其中任意一个小区的房子是等可能的, 该市的任意5位申请人中,基本事件总数, 该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源包含的基本事件个数: , 该市的任意5位申请人中,恰好有2人申请小区房源的概率是. 故答案为:. 本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)(2)证明见解析 【解析】 (1)利用基本不等式即可求得最小值; (2)关键是配凑系数,进而利用基本不等式得证. 【详解】 (1),当且仅当“”时取等号, 故的最小值为; (2), 当且仅当时取等号,此时. 故. 本题主要考查基本不等式的运用,属于基础题. 18. (1) AB的中点的横坐标为;(2)证明见解析;(3) 【解析】 设. (1)因为直线的倾斜角为,,所以直线AB的方程为,联立方程组,消去并整理,得,则, 故线段AB的中点的横坐标为. (2)根据题意得点, 若直线AB的斜率为0,则直线AB的方程为,A、C两点重合,显然M,B,C三点共线; 若直线AB的斜率不为0,设直线AB的方程为, 联立方程组,消去并整理得, 则,设直线BM、CM的斜率分别为、, 则,即=,即M,B,C三点共线. (3)根据题意,得直线GH的斜率存在,设该直线的方程为, 设, 联立方程组,消去并整理,得, 由,整理得,又, 所以, 结合,得, 当时,该直线为轴,即, 此时椭圆上任意一点P都满足,此时符合题意; 当时,由,得,代入椭圆C的方程,得,整理,得, 再结合,得到,即, 综上,得到实数的取值范围是. 19.(1)(2)分布列见解析,数学期望(3)建议甲乘坐高铁从市到市.见解析 【解析】 (1)根据分层抽样的特征可以得知,样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,,即可按照古典概型的概率计算公式计算得出; (2)依题意可知服从二项分布,先计算出随机选取人次,此人为老年人概率是,所以,即,即可求出的分布列和数学期望; (3)可以计算满意度均值来比较乘坐高铁还是飞机. 【详解】 (1)设事件:“在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人”为, 由表可得:样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,, 所以在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人的概率. (2)由题意,的所有可能取值为: 因为在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,此人 为老年人概率是, 所以, , , 所以随机变量的分布列为: 故. (3)答案不唯一,言之有理即可. 如可以从满意度的均值来分析问题,参考答案如下: 由表可知,乘坐高铁的人满意度均值为: 乘坐飞机的人满意度均值为: 因为, 所以建议甲乘坐高铁从市到市. 本题主要考查了分层抽样的应用、古典概型的概率计算、以及离散型随机变量的分布列和期望的计算,解题关键是对题意的理解,概率类型的判断,属于中档题. 20.(1);(2)证明见解析 【解析】 (1)运用离心率公式和点满足椭圆方程,解得,,进而得到椭圆方程;(2)设直线,代入椭圆方程,运用韦达定理和直线的斜率公式,以及点在直线上满足直线方程,化简整理,即可得到定值. 【详解】 (1)因为,所以, ① 又椭圆过点, 所以 ② 由①②,解得 所以椭圆的标准方程为 . (2)证明 设直线:, 联立得, 设, 则 易知 故 所以对于任意的,直线的斜率之积为定值. 本题考查椭圆的方程的求法,注意运用离心率公式和点满足椭圆方程,考查直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理和直线的斜率公式,化简整理,考查运算能力,属于中档题. 21.(1)();(2)证明见解析. 【解析】 (1)设点,分别用表示、表示和余弦定理表示,将表示为、的方程,再化简即可; (2)设直线方程代入的轨迹方程,得,设点,,,表示出直线,取,得,即可证明直线过轴上的定点. 【详解】 (1)设,由已知, ∴, ∴(), 化简得点的轨迹的方程为:(); (2)由(1)知,过点的直线的斜率为0时与无交点,不合题意 故可设直线的方程为:(),代入的方程得: . 设,,则, ,. ∴直线:. 令,得 . 直线过轴上的定点. 本题主要考查轨迹方程的求法、余弦定理的应用和利用直线和圆锥曲线的位置关系求定点问题,考查学生的计算能力,属于中档题. 22.(1)(2)见解析 【解析】 (1)因为数列的前项和满足:, 所以当时,, 即 解得或, 因为数列都是正项, 所以, 因为, 所以, 解得或, 因为数列都是正项, 所以, 当时,有, 所以, 解得, 当时,,符合 所以数列的通项公式,; (2)因为, 所以 , 所以数列的前项和为: , 当时, 有, 所以, 所以对于任意,数列的前项和.
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