资源描述
2026年云南省德宏州梁河县第一中学高三期末统考数学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4. 给出下列命题:①;②;③;④,其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知函数(,,),将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的部分图象如图所示,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.如图所示,三国时代数学家在《周脾算经》中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影),设直角三角形有一个内角为,若向弦图内随机抛掷200颗米粒(大小忽略不计,取),则落在小正方形(阴影)内的米粒数大约为( )
A.20 B.27 C.54 D.64
4.已知函数,则( )
A. B.1 C.-1 D.0
5.若的展开式中含有常数项,且的最小值为,则( )
A. B. C. D.
6.已知函数,则方程的实数根的个数是( )
A. B. C. D.
7.已知,,那么是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.根据党中央关于“精准”脱贫的要求,我市某农业经济部门派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家,则甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为( )
A. B. C. D.
9.已知直线与圆有公共点,则的最大值为( )
A.4 B. C. D.
10.已知为非零向量,“”为“”的( )
A.充分不必要条件 B.充分必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
11.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框中应填入的条件是( )
A. B. C. D.
12.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),当x∈[﹣3,﹣2]时,f(x)=﹣x﹣2,则( )
A. B.f(sin3)<f(cos3)
C. D.f(2020)>f(2019)
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在的展开式中,常数项为________.(用数字作答)
14.设函数,当时,记最大值为,则的最小值为______.
15.若,则的最小值是______.
16.平面向量与的夹角为,,,则__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若的图象与轴围成的三角形面积大于6,求的取值范围.
18.(12分)已知等差数列的公差,且,,成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
19.(12分)已知曲线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
(1)写出曲线的极坐标方程;
(2)点是曲线上的一点,试判断点与曲线的位置关系.
20.(12分)已知函数,.
(1)若,,求实数的值.
(2)若,,求正实数的取值范围.
21.(12分)在极坐标系中,曲线的极坐标方程为
(1)求曲线与极轴所在直线围成图形的面积;
(2)设曲线与曲线交于,两点,求.
22.(10分)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若,证明.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
先由两直线垂直的条件判断出命题p的真假,由基本不等式判断命题q的真假,从而得出p,q的非命题的真假,继而判断复合命题的真假,可得出选项.
【详解】
已知对于命题,由得,所以命题为假命题;
关于命题,函数,
当时,,当即时,取等号,
当时,函数没有最小值,
所以命题为假命题.
所以和是真命题,
所以为假命题,为假命题,为假命题,为真命题,所以真命题的个数为1个.
故选:A.
本题考查直线的垂直的判定和基本不等式的应用,以及复合命题的真假的判断,注意运用基本不等式时,满足所需的条件,属于基础题.
2.B
【解析】
先根据图象求出函数的解析式,再由平移知识得到的解析式,然后分别找出
和的等价条件,即可根据充分条件,必要条件的定义求出.
【详解】
设,根据图象可知,
,
再由, 取,
∴.
将函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,
∴.
,,
令,则,显然,
∴是的必要不充分条件.
故选:B.
本题主要考查利用图象求正(余)弦型函数的解析式,三角函数的图形变换, 二倍角公式的应用,充分条件,必要条件的定义的应用,意在考查学生的数学运算能力和逻辑推理能力,属于中档题.
3.B
【解析】
设大正方体的边长为,从而求得小正方体的边长为,设落在小正方形内的米粒数大约为,利用概率模拟列方程即可求解。
【详解】
设大正方体的边长为,则小正方体的边长为,
设落在小正方形内的米粒数大约为,
则,解得:
故选:B
本题主要考查了概率模拟的应用,考查计算能力,属于基础题。
4.A
【解析】
由函数,求得,进而求得的值,得到答案.
【详解】
由题意函数,
则,所以,故选A.
本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中根据分段函数的解析式,代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
5.C
【解析】
展开式的通项为
,因为展开式中含有常数项,所以,即为整数,故n的最小值为1.
所以.故选C
点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略
(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.
(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.
6.D
【解析】
画出函数 ,将方程看作交点个数,运用图象判断根的个数.
【详解】
画出函数
令有两解 ,则分别有3个,2个解,故方程的实数根的个数是3+2=5个
故选:D
本题综合考查了函数的图象的运用,分类思想的运用,数学结合的思想判断方程的根,难度较大,属于中档题.
7.B
【解析】
由,可得,解出即可判断出结论.
【详解】
解:因为,且
.
,解得.
是的必要不充分条件.
故选:.
本题考查了向量数量积运算性质、三角函数求值、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
8.A
【解析】
每个县区至少派一位专家,基本事件总数,甲,乙两位专家派遣至同一县区包含的基本事件个数,由此能求出甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率.
【详解】
派四位专家对三个县区进行调研,每个县区至少派一位专家
基本事件总数:
甲,乙两位专家派遣至同一县区包含的基本事件个数:
甲,乙两位专家派遣至同一县区的概率为:
本题正确选项:
本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
9.C
【解析】
根据表示圆和直线与圆有公共点,得到,再利用二次函数的性质求解.
【详解】
因为表示圆,
所以,解得,
因为直线与圆有公共点,
所以圆心到直线的距离,
即 ,
解得,
此时,
因为,在递增,
所以的最大值.
故选:C
本题主要考查圆的方程,直线与圆的位置关系以及二次函数的性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
10.B
【解析】
由数量积的定义可得,为实数,则由可得,根据共线的性质,可判断;再根据判断,由等价法即可判断两命题的关系.
【详解】
若成立,则,则向量与的方向相同,且,从而,所以;
若,则向量与的方向相同,且,从而,所以.
所以“”为“”的充分必要条件.
故选:B
本题考查充分条件和必要条件的判定,考查相等向量的判定,考查向量的模、数量积的应用.
11.D
【解析】
首先判断循环结构类型,得到判断框内的语句性质,然后对循环体进行分析,找出循环规律,判断输出结果与循环次数以及的关系,最终得出选项.
【详解】
经判断此循环为“直到型”结构,判断框为跳出循环的语句,
第一次循环:;
第二次循环:;
第三次循环:,
此时退出循环,根据判断框内为跳出循环的语句,,故选D.
题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.
12.B
【解析】
根据函数的周期性以及x∈[﹣3,﹣2]的解析式,可作出函数f(x)在定义域上的图象,由此结合选项判断即可.
【详解】
由f(x+2)=f(x),得f(x)是周期函数且周期为2,
先作出f(x)在x∈[﹣3,﹣2]时的图象,然后根据周期为2依次平移,
并结合f(x)是偶函数作出f(x)在R上的图象如下,
选项A,,
所以,选项A错误;
选项B,因为,所以,
所以f(sin3)<f(﹣cos3),即f(sin3)<f(cos3),选项B正确;
选项C,,
所以,即,
选项C错误;
选项D,,选项D错误.
故选:B.
本题考查函数性质的综合运用,考查函数值的大小比较,考查数形结合思想,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
的展开式的通项为,取计算得到答案.
【详解】
的展开式的通项为:,取得到常数项.
故答案为:.
本题考查了二项式定理,意在考查学生的计算能力.
14.
【解析】
易知,设,,利用绝对值不等式的性质即可得解.
【详解】
,
设,,
令,
当时,,所以单调递减
令,
当时,,所以单调递增
所以当时,
,
,
则
则,
即
故答案为:.
本题考查函数最值的求法,考查绝对值不等式的性质,考查转化思想及逻辑推理能力,属于难题.
15.8
【解析】
根据,利用基本不等式可求得函数最值.
【详解】
,,当且仅当且,即时,等号成立.时,取得最小值.
故答案为:
本题考查基本不等式,构造基本不等式的形式是解题关键.
16.
【解析】
由平面向量模的计算公式,直接计算即可.
【详解】
因为平面向量与的夹角为,所以,
所以;
故答案为
本题主要考查平面向量模的计算,只需先求出向量的数量积,进而即可求出结果,属于基础题型.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)
【解析】
试题分析:
(Ⅰ)由题意零点分段即可确定不等式的解集为;
(Ⅱ)由题意可得面积函数为为,求解不等式可得实数a的取值范围为
试题解析:
(I)当时,化为,
当时,不等式化为,无解;
当时,不等式化为,解得;
当时,不等式化为,解得.
所以的解集为.
(II)由题设可得,
所以函数的图像与x轴围成的三角形的三个顶点分别为,,,的面积为.
由题设得,故.
所以a的取值范围为
18.(1);(2).
【解析】
(1)根据等比中项性质可构造方程求得,由等差数列通项公式可求得结果;
(2)由(1)可得,可知为等比数列,利用分组求和法,结合等差和等比数列求和公式可求得结果.
【详解】
(1)成等比数列,,即,
,解得:,
.
(2)由(1)得:,,,
数列是首项为,公比为的等比数列,
.
本题考查等差数列通项公式的求解、分组求和法求解数列的前项和的问题;关键是能够根据通项公式证得数列为等比数列,进而采用分组求和法,结合等差和等比数列求和公式求得结果.
19.(1)(2)点在曲线外.
【解析】
(1)先消参化曲线的参数方程为普通方程,再化为极坐标方程;
(2)由点是曲线上的一点,利用的范围判断的范围,即可判断位置关系.
【详解】
(1)由曲线的参数方程为可得曲线的普通方程为,则曲线的极坐标方程为,即
(2)由题,点是曲线上的一点,
因为,所以,即,
所以点在曲线外.
本题考查参数方程与普通方程的转化,考查直角坐标方程与极坐标方程的转化,考查点与圆的位置关系.
20.(1)1(2)
【解析】
(1)求得和,由,,得,令,令导数求得函数的单调性,利用,即可求解.
(2)解法一:令,利用导数求得的单调性,转化为,令(),利用导数得到的单调性,分类讨论,即可求解.
解法二:可利用导数,先证明不等式,,,,
令(),利用导数,分类讨论得出函数的单调性与最值,即可求解.
【详解】
(1)由题意,得,,
由,…①,得,
令,则,
因为,所以在单调递增,
又,所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以,当且仅当时等号成立.
故方程①有且仅有唯一解,实数的值为1.
(2)解法一:令(),
则,
所以当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
故
.
令(),
则.
(i)若时,,在单调递增,
所以,满足题意.
(ii)若时,,满足题意.
(iii)若时,,在单调递减,
所以.不满足题意.
综上述:.
解法二:先证明不等式,,,…(*).
令,
则当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以,即.
变形得,,所以时,,
所以当时,.
又由上式得,当时,,,.
因此不等式(*)均成立.
令(),
则,
(i)若时,当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
故
.
(ii)若时,,在单调递增,
所以 .
因此,①当时,此时,,,
则需
由(*)知,,(当且仅当时等号成立),所以.
②当时,此时,,
则当时,
(由(*)知);
当时,(由(*)知).故对于任意,.
综上述:.
本题主要考查导数在函数中的综合应用,着重考查了转化与化归思想、分类讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.
21.(1);(2)
【解析】
(1)利用互化公式,将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,得出曲线与极轴所在直线围成的图形是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,即可求出面积;
(2)联立方程组,分别求出和的坐标,即可求出.
【详解】
解:(1)由于的极坐标方程为,
根据互化公式得,曲线的直角坐标方程为:
当时,,
当时,,
则曲线与极轴所在直线围成的图形,
是一个半径为1的圆周及一个两直角边分别为1与的直角三角形,
∴围成图形的面积.
(2)由得,其直角坐标为,
化直角坐标方程为,
化直角坐标方程为,
∴,
∴.
本题考查利用互化公式将极坐标方程化为直角坐标方程,以及联立方程组求交点坐标,考查计算能力.
22.(1)单调递减区间为,,无单调递增区间(2)证明见解析
【解析】
(1)求导,根据导数的正负判断单调性,
(2)整理,化简为,令,求的单调性,以及,即证.
【详解】
解:(1)函数定义域为,
则,令,,则,
当,,单调递减;当,,单调递增;
故,,
,,
故函数的单调递减区间为,,无单调递增区间.
(2)证明,即为,
因为,
即证,
令,则,
令,则,
当时,,所以在上单调递减,
则,,
则在上恒成立,
所以在上单调递减,
所以要证原不等式成立,只需证当时,,
令,,,可知对于恒成立,
即,即,
故,即证,
故原不等式得证.
本题考查利用导数研究函数的单调性,利用导数证明不等式,函数的最值问题,属于中档题.
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