资源描述
2026届贵阳市第十八中学第一次联合考试数学试题试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.观察下列各式:,,,,,,,,根据以上规律,则( )
A. B. C. D.
2.的展开式中,满足的的系数之和为( )
A. B. C. D.
3.如图所示点是抛物线的焦点,点、分别在抛物线及圆的实线部分上运动, 且总是平行于轴, 则的周长的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.我国古代数学家秦九韶在《数书九章》中记述了“三斜求积术”,用现代式子表示即为:在中,角所对的边分别为,则的面积.根据此公式,若,且,则的面积为( )
A. B. C. D.
5.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=AB,则集合中的元素共有 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
6.已知函数,若,使得,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是
A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)
8.抛物线的焦点是双曲线的右焦点,点是曲线的交点,点在抛物线的准线上,是以点为直角顶点的等腰直角三角形,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
9.已知数列满足:,则( )
A.16 B.25 C.28 D.33
10.已知复数满足,且,则( )
A.3 B. C. D.
11.已知实数、满足不等式组,则的最大值为( )
A. B. C. D.
12.已知平面向量,满足,且,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若变量,满足约束条件,则的最大值为__________.
14.已知函数的定义域为R,导函数为,若,且,则满足的x的取值范围为______.
15.在数列中,,则数列的通项公式_____.
16.已知,,其中,为正的常数,且,则的值为_______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知各项均为正数的数列的前项和为,满足,,,,恰为等比数列的前3项.
(1)求数列,的通项公式;
(2)求数列的前项和为;若对均满足,求整数的最大值;
(3)是否存在数列满足等式成立,若存在,求出数列的通项公式;若不存在,请说明理由.
18.(12分)已知曲线:和:(为参数).以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,且两种坐标系中取相同的长度单位.
(1)求曲线的直角坐标方程和的方程化为极坐标方程;
(2)设与,轴交于,两点,且线段的中点为.若射线与,交于,两点,求,两点间的距离.
19.(12分)已知函数.
(1)当a=2时,求不等式的解集;
(2)设函数.当时,,求的取值范围.
20.(12分)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.
21.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (φ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心为(2,),半径为1的圆.
(1)求曲线C1的普通方程和C2的直角坐标方程;
(2)设M为曲线C1上的点,N为曲线C2上的点,求|MN|的取值范围.
22.(10分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线极坐标方程为.若直线交曲线于,两点,求线段的长.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.B
【解析】
每个式子的值依次构成一个数列,然后归纳出数列的递推关系后再计算.
【详解】
以及数列的应用根据题设条件,设数字,,,,,,,构成一个数列,可得数列满足,
则,
,.
故选:B.
本题主要考查归纳推理,解题关键是通过数列的项归纳出递推关系,从而可确定数列的一些项.
2.B
【解析】
,有,,三种情形,用中的系数乘以中的系数,然后相加可得.
【详解】
当时,的展开式中的系数为
.当,时,系数为;当,时,系数为;当,时,系数为;故满足的的系数之和为.
故选:B.
本题考查二项式定理,掌握二项式定理和多项式乘法是解题关键.
3.B
【解析】
根据抛物线方程求得焦点坐标和准线方程,结合定义表示出;根据抛物线与圆的位置关系和特点,求得点横坐标的取值范围,即可由的周长求得其范围.
【详解】
抛物线,则焦点,准线方程为,
根据抛物线定义可得,
圆,圆心为,半径为,
点、分别在抛物线及圆的实线部分上运动,解得交点横坐标为2.
点、分别在两个曲线上,总是平行于轴,因而两点不能重合,不能在轴上,则由圆心和半径可知,
则的周长为,
所以,
故选:B.
本题考查了抛物线定义、方程及几何性质的简单应用,圆的几何性质应用,属于中档题.
4.A
【解析】
根据,利用正弦定理边化为角得,整理为,根据,得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.
【详解】
由得,
即,即,
因为,所以,
由余弦定理,所以,
由的面积公式得
故选:A
本题主要考查正弦定理和余弦定理以及类比推理,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
5.A
【解析】
试题分析:,,所以,即集合中共有3个元素,故选A.
考点:集合的运算.
6.C
【解析】
试题分析:由题意知,当时,由,当且仅当时,即等号是成立,所以函数的最小值为,当时,为单调递增函数,所以,又因为,使得,即在的最小值不小于在上的最小值,即,解得,故选C.
考点:函数的综合问题.
【方法点晴】本题主要考查了函数的综合问题,其中解答中涉及到基本不等式求最值、函数的单调性及其应用、全称命题与存在命题的应用等知识点的综合考查,试题思维量大,属于中档试题,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及转化与化归思想的应用,其中解答中转化为在的最小值不小于在上的最小值是解答的关键.
7.C
【解析】
求函数导数,分析函数单调性得到函数的简图,得到a满足的不等式组,从而得解.
【详解】
由题意,f′(x)=x2+2x=x(x+2),故f(x)在(-∞,-2),(0,+∞)上是增函数,在(-2,0)上是减函数,作出其图象如图所示.
令x3+x2-=-,得x=0或x=-3,
则结合图象可知,解得a∈[-3,0),
故选C.
本题主要考查了利用函数导数研究函数的单调性,进而研究函数的最值,属于常考题型.
8.A
【解析】
先由题和抛物线的性质求得点P的坐标和双曲线的半焦距c的值,再利用双曲线的定义可求得a的值,即可求得离心率.
【详解】
由题意知,抛物线焦点,准线与x轴交点,双曲线半焦距,设点 是以点为直角顶点的等腰直角三角形,即,结合点在抛物线上,
所以抛物线的准线,从而轴,所以,
即
故双曲线的离心率为
故选A
本题考查了圆锥曲线综合,分析题目,画出图像,熟悉抛物线性质以及双曲线的定义是解题的关键,属于中档题.
9.C
【解析】
依次递推求出得解.
【详解】
n=1时,,
n=2时,,
n=3时,,
n=4时,,
n=5时,.
故选:C
本题主要考查递推公式的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
10.C
【解析】
设,则,利用和求得,即可.
【详解】
设,则,
因为,则,所以,
又,即,所以,
所以,
故选:C
本题考查复数的乘法法则的应用,考查共轭复数的应用.
11.A
【解析】
画出不等式组所表示的平面区域,结合图形确定目标函数的最优解,代入即可求解,得到答案.
【详解】
画出不等式组所表示平面区域,如图所示,
由目标函数,化为直线,当直线过点A时,
此时直线在y轴上的截距最大,目标函数取得最大值,
又由,解得,
所以目标函数的最大值为,故选A.
本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.
12.C
【解析】
根据, 两边平方,化简得,再利用数量积定义得到求解.
【详解】
因为平面向量,满足,且,
所以,
所以,
所以 ,
所以,
所以与的夹角为.
故选:C
本题主要考查平面向量的模,向量的夹角和数量积运算,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
根据约束条件可以画出可行域,从而将问题转化为直线在轴截距最大的问题的求解,通过数形结合的方式可确定过时,取最大值,代入可求得结果.
【详解】
由约束条件可得可行域如下图阴影部分所示:
将化为,则最大时,直线在轴截距最大;
由直线平移可知,当过时,在轴截距最大,
由得:,.
故答案为:.
本题考查线性规划中最值问题的求解,关键是能够将问题转化为直线在轴截距的最值的求解问题,通过数形结合的方式可求得结果.
14.
【解析】
构造函数,再根据条件确定为奇函数且在上单调递减,最后利用单调性以及奇偶性化简不等式,解得结果.
【详解】
依题意,,
令,则,故函数为奇函数
,故函数在上单调递减,
则
,即,故,则x的取值范围为.
故答案为:
本题考查函数奇偶性、单调性以及利用函数性质解不等式,考查综合分析求解能力,属中档题.
15.
【解析】
由题意可得,又,数列的奇数项为首项为1,公差为2的等差数列,对分奇数和偶数两种情况,分别求出,从而得到数列的通项公式.
【详解】
解:∵,
∴①,②,
①﹣②得:,又∵,
∴数列的奇数项为首项为1,公差为2的等差数列,
∴当为奇数时,,
当为偶数时,则为奇数,∴,
∴数列的通项公式,
故答案为:.
本题考查求数列的通项公式,解题关键是由已知递推关系得出,从而确定数列的奇数项成等差数列,求出通项公式后再由已知求出偶数项,要注意结果是分段函数形式.
16.
【解析】
把已知等式变形,展开两角和与差的三角函数,结合已知求得值.
【详解】
解:由,得,
,
即,
,
又,
,解得:.
为正的常数,.
故答案为:.
本题考查两角和与差的三角函数,考查数学转化思想方法,属于中档题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(2),(2),的最大整数是2.(3)存在,
【解析】
(2)由可得(),然后把这两个等式相减,化简得,公差为2,因为,,为等比数列,所以,化简计算得,,从而得到数列的通项公式,再计算出 ,,,从而可求出数列的通项公式;
(2)令,化简计算得,从而可得数列是递增的,所以只要的最小值大于即可,而的最小值为,所以可得答案;
(3)由题意可知,,
即,这个可看成一个数列的前项和,再写出其前()项和,两式相减得,,利用同样的方法可得.
【详解】
解:(2)由题,当时,,即
当时, ① ②
①-②得,整理得,又因为各项均为正数的数列.
故是从第二项的等差数列,公差为2.
又恰为等比数列的前3项,
故,解得.又,
故,因为也成立.
故是以为首项,2为公差的等差数列.故.
即2,4,8恰为等比数列的前3项,故是以为首项,公比为的等比数列,
故.综上,
(2)令,则
所以数列是递增的,
若对均满足,只要的最小值大于即可
因为的最小值为,
所以,所以的最大整数是2.
(3)由,得
,
③
④
③-④得, ⑤,
⑥
⑤-⑥得,,
所以存在这样的数列,
此题考查了等差数列与等比数列的通项公式与求和公式,最值,恒成立问题,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
18.(1),;(2)1.
【解析】
(1)利用正弦的和角公式,结合极坐标化为直角坐标的公式,即可求得曲线的直角坐标方程;先写出曲线的普通方程,再利用公式化简为极坐标即可;
(2)先求出的直角坐标,据此求得中点的直角坐标,将其转化为极坐标,联立曲线的极坐标方程,即可求得两点的极坐标,则距离可解.
【详解】
(1):可整理为,
利用公式可得其直角坐标方程为:,
:的普通方程为,
利用公式可得其极坐标方程为
(2)由(1)可得的直角坐标方程为,
故容易得,,
∴,∴的极坐标方程为,
把代入得,.
把代入得,.
∴,
即,两点间的距离为1.
本题考查极坐标方程和直角坐标方程之间的转化,涉及参数方程转化为普通方程,以及在极坐标系中求两点之间的距离,属综合基础题.
19.(1);(2).
【解析】
试题分析:(1)当时;(2)由
等价于
,解之得.
试题解析: (1)当时,.
解不等式,得.
因此,的解集为.
(2)当时,,
当时等号成立,
所以当时,等价于. ①
当时,①等价于,无解.
当时,①等价于,解得.
所以的取值范围是.
考点:不等式选讲.
20. (Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)首先求得导函数,然后结合导函数的解析式分类讨论函数的单调性即可; (Ⅱ)将原问题进行等价转化为,,恒成立,然后构造新函数,结合函数的性质确定实数的取值范围即可.
【详解】
解:(Ⅰ)当时,,
当时,在上恒成立,函数在上单调递减;
当时,由得:;由得:.
∴当时,函数的单调递减区间是,无单调递增区间:
当时,函数的单调递减区间是,函数的单调递增区间是.
(Ⅱ)对任意的和,恒成立等价于:
,,恒成立.
即,,恒成立.
令:,,,
则得,
由此可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴当时,,即
又∵,
∴实数的取值范围是:.
本题主要考查导函数研究函数的单调性和恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,等价转化的数学思想等知识,属于中等题.
21.(1)C1:y2=1,C2 :x2+(y﹣2)2=1;(2)[0,1]
【解析】
(Ⅰ)消去参数φ可得C1的直角坐标方程,易得曲线C2的圆心的直角坐标为(0,2),可得C2的直角坐标方程;(Ⅱ)设M(3cosφ,sinφ),由三角函数和二次函数可得|MC2|的取值范围,结合圆的知识可得答案.
【详解】
(1)消去参数φ可得C1 的普通方程为y2=1,
∵曲线C2 是圆心为(2,),半径为1 的圆,曲线C2 的圆心的直角坐标为(0,2),
∴C2 的直角坐标方程为x2+(y﹣2)2=1;
(2)设M(3cosφ,sinφ),则|MC2|
,
∵﹣1≤sinφ≤1,∴1≤|MC2|,
由题意结合图象可得|MN|的最小值为1﹣1=0,最大值为1,
∴|MN|的取值范围为[0,1].
本题考查椭圆的参数方程,涉及圆的知识和极坐标方程,属中档题.
22.
【解析】
由,化简得,由,所以直线的直角坐标方程为,因为曲线的参数方程为,整理得,直线的方程与曲线的方程联立,,整理得,设,则,根据弦长公式求解即可.
【详解】
由,化简得,
又因为,所以直线的直角坐标方程为,
因为曲线的参数方程为,消去,整理得,
将直线的方程与曲线的方程联立,,消去,整理得,
设,则,
所以,
将,代入上式,整理得.
本题考查参数方程,极坐标方程的应用,结合弦长公式的运用,属于中档题.
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