2026年山东省平邑县第一中学下学期高三第二次月考生物试题理试题含解析.doc

2026年山东省平邑县第一中学下学期高三第二次月考生物试题理试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下图表示某物质跨膜运输的过程，下列有关叙述错误的是

A．该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性
B．膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变
C．该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式
D．图示过程可以表示效应B细胞分泌抗体
2．当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列叙述正确的是（ ）
A．刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射属于条件反射
B．刺激引发的兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导
C．咳嗽反射过程中，神经递质在突触间隙处的移动需要消耗ATP
D．长期咳嗽伴发的咽喉肿痛的痛觉中枢位于脑干
3．向光性是植物对光照变化的一种有效适应。图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述错误的是（ ）

A．甲侧生长快，是由于IAA先横向运输再极性运输到尖端下部所致
B．乙为向光侧，IAA含量低于对照组任意一侧
C．若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D．对照组燕麦胚芽鞘两侧的IAA既不促进生长也不抑制生长
4．树线是指直立树木分布的海拔上限，如图 1 所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图 2 所示。下列叙述错误的是（ ）

A．树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林，影响植被分布的最主要因素是阳光
B．该研究表明，在全球变暖环境下，树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关
C．树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中输入该生态系统的总能量增加
D．生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度
5．下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）

A．结构①为神经递质与受体结合提供能量
B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正
C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙
D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关
6．下列与生物学实验或调查有关的叙述，正确的是（　　）
A．配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为硫酸铜与还原糖反应提供碱性环境
B．观察植物细胞的质壁分离与复原时，先用低倍镜观察清楚再换高倍镜
C．调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因遗传病
D．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，需要设置空白对照
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）马尾松是一种常见的森林乔木，马尾松毛虫是马尾松的常见害虫，研究小组研究了取食不同受害程度的马尾松对马尾松毛虫死亡率的影响，得到了如图所示的实验数据，回答下列问题：

（1）调查马尾松的种群密度最常用的调查方法是样方法，相对于灌木植物，调查马尾松的种群密度时应适当 ________________________（填“增大”或“缩小”）取样面积，常见的取样方法有____________________________。
（2）结果表明一定的受害程度内随受害程度的增加马尾松毛虫的死亡率增加，原因是马尾松受害后能产生影响马尾松毛虫生长发育的一类物质，这属于生态系统的______信息，该实例体现了信息传递在生态系统中具有_____________________________的作用。
（3）分析实验结果可知，当马尾松的受害程度超过一定的限度时无法有效的抑制马尾松毛虫的生长发育，从而可能导致生态系统遭受破坏，这说明_________________________。
8．（10分）突尼斯软籽石榴是一种热门水果，深受大家喜爱，但其抗寒能力差，这成为限制该种石榴栽培的重要因素。科学家们利用基因工程对其进行定向改造，以得到抗寒性强的优良品种。下图表示构建基因表达载体的方法，图中标注的是限制酶的酶切位点，请回答下列问题：

（1）在切割目的基因时选择的两种限制酶最好为____________________，选择两种限制酶的优势是可避免________________。
（2）可通过________技术对获得的抗寒基因进行体外扩增，该过程使DNA解旋的方法与细胞内复制时的差异是________________，体外扩增时使用的酶具有的显著特点是__________________。
（3）将重组质粒导入经________（过程）培养成的软籽石榴的愈伤组织中常用________法。
9．（10分）模式生物是科学家选定的用于研究具有普遍生命规律的生物，如果蝇、酵母菌、小鼠等。某一果蝇新品系，圆眼和棒眼是关于眼型的一对相对性状，现用一只圆眼果蝇和一只棒眼果蝇进行杂交，F1的表现型及比例为圆眼♀：圆眼♂∶棒眼♀∶棒眼♂=1∶1∶1∶1（不考虑基因位于X、Y染色体上的同源区段的情况）。请回答下列有关问题：
（1）果蝇作为遗传学模式生物的主要优点是____________；相对性状是指______________________________________。
（2）现有纯合圆眼和纯合棒眼雌雄果蝇若干只，请设计杂交实验，以确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上。写出实验思路并预测结果和结论。_______________________________。
（3）若研究发现控制圆眼和棒眼的等位基因位于X染色体上。现以题中所述F，为实验材料，请设计一次杂交实验，确定该相对性状的显隐性。写出实验思路并预测结果和结论。____________________________。
10．（10分）猕猴桃酒含有丰富的维生素、氨基酸和大量的多酚，可以起到抑制脂肪在人体中堆积的作用。猕猴桃醋营养丰富、风味独特，是一种上佳的调味品。制作猕猴桃酒和醋的步骤如下：
第一步：选用猕猴桃作原料，用清水冲洗去杂质，在破碎机内破碎成浆状，并向其中加入1．1～1．3%的果胶酶，在51-61℃的温度下保持1小时。
第二步：在果浆中加入5%的酵母糖液（含糖2．5%），搅拌混合，进行前发酵，时间约5～6天。
第三步：当发酵中果浆的残糖降至1%时，进行压榨分离，浆汁液转入后发酵。添加一定量的砂糖，经31～51天后，进行分离。
第四步：在猕猴桃酒液中加入2～11%的醋酸菌菌种，发酵21天左右即醋酸发酵结束。
回答下列问题。
（1）从细胞结构角度分析，酵母菌与醋酸菌的主要区别是_____________；从代谢的角度分析，酵母菌与醋酸菌的主要区别是____________________。
（2）向果浆中加入1．1～1．3%的果胶酶的目的是_______________________。
（3）猕猴桃酒发酵的过程中装置先通氧后密封，通氧的目的是_________________________________，密封的目的是__________________________________。
（4）若在猕猴桃酒液中添加适量葡萄糖，则醋酸菌将猕猴桃酒液中乙醇间接转化成乙酸的速率________（填“上升”“不变”或“下降”）。
11．（15分）在冬季部分城市出现雾霾，这与秸秆野外焚烧有-定关系。微生物学家试图通过微生物降解技术使秸秆尽快腐烂，以增加上壤肥力并缓解环境污染。请回答下列有关问题：
（6）微生物学家试图从富含纤维索的土壤中筛选出纤维素分解菌，应使用以纤维素为唯一碳源的培养基进行筛选，再采用___________进行鉴定，为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行发酵产纤维素酶的实验，发酵方法有__________和______两种。
（3）纤维素酶是一种复合酶，其中_________可以将纤维素分解成纤维二糖，继而在_________作用下分解成葡萄糖。
（3）最终在培养基中筛选出了如下表所示的两种纤维素分解菌，其中降解纤维素能力较强的是____________________。
菌种
菌落直径：C（mm）
透明圈直径：H（mm）
H/C
细菌Ⅰ
6．6
3．3
3．3
细菌Ⅱ
4．6
5．0
6．6
（4）若想将纤维素分解菌中的纤维素酶提取出来用于工业生产，需要先将其固定化，一般_______（适宜或不适宜）采用包埋法，原因是______________________________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
从图示可看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性，A正确；据图分析，膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变，B正确；图中的物质运输需载体协助，消耗ATP，因此判断为主动运输方式，是细胞最重要吸收物质的方式，C正确；分泌抗体属于胞吐作用，不需要载体协助，是非跨膜运输方式，D错误。
【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同
【名师点睛】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较：

2、B
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，信号变化为电信号→化学信号→电信号。
【详解】
A、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射属于非条件反射，A错误；
B、刺激引发的兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导，B正确；
C、神经递质在突触间隙处通过扩散的方式移动到突触后膜，不需要消耗ATP，C错误；
D、痛觉产生于大脑皮层，D错误。
故选B。
3、D
【解析】
在单侧光的照射下，胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的再长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。
【详解】
A、根据以上分析已知，甲侧为背光侧，生长素先在尖端进行横向运输，再向下进行极性运输，甲侧生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，促进生长的速度快，A正确；
B、根据以上分析可知，乙侧表示向光侧，由于生长素的横向运输和极性运输，因此乙侧生长素浓度低于对照组任意一侧，B正确；
C、若光照前去除尖端，则没有尖端感受单侧光刺激，则甲、乙两侧基本上都不生长，C正确；
D、对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射，因此不弯曲，但是其尖端可以产生生长素，因此其应该直立生长，D错误。
故选D。
4、A
【解析】
分析题图可知，树线上升幅度与树线之上的植被厚度指数呈负相关。
次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还留下了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。
【详解】
A、分析题图可知，影响树线上下的光照程度相差无几，影响植被分布的最主要因素应该是海拔（温度），A错误；
B、分析题图可知，植被厚度指数越高，树线上升幅度越小，二者呈负相关，B正确；
C、树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中，树木的数量增加，输入该生态系统的总能量增加，C正确；
D、生态学者以采用样方法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度，D正确；
故选A。
5、D
【解析】
神经递质与受体结合不消耗能量，不需要结构①线粒体提供能量，A错误；
当兴奋传导到③突触前膜时，膜电位由内负外正变为内正外负，B错误；
递质经②突触小泡的转运和③突触前膜的胞吐作用释放至突触间隙，C错误；
结构④膜电位的变化，若是兴奋型神经递质，则是钠离子通道打开，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，说明与其选择透过性密切相关，D正确。
6、C
【解析】
1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；试管中溶液的颜色变化：蓝色→棕色→砖红色。
2、由于单基因遗传病遗传特征明显易于调查、统计和分析，因此调查某遗传病的遗传方式和发病率时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病。
3、在探究酵母菌种群数量变化的实验中，不同时间的实验结果前后自身对照。
【详解】
A、鉴定还原糖时，需先将斐林试剂甲液NaOH与斐林试剂乙液CuSO4需混合使用，与还原糖反应的是Cu（OH）2，不需要提供碱性环境，A错误；
B、在观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原时，由于洋葱鳞片的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中，因此用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，B错误；
C、由于单基因遗传病遗传特征明显易于调查、统计和分析，因此调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因遗传病，C正确；
D、在探究酵母菌种群数量变化的实验中，不同时间的实验结果前后自身对照，不需要设置空白对照实验，D错误。
故选C。

二、综合题：本大题共4小题
7、增大 五点取样法和等距取样法 化学 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性 生态系统的自我调节能力是有限的
【解析】
理清种群密度的调方法及其注意事项、生态系统中信息传递的作用、生态系统的自我调节能力的大小等相关知识，据此对各问题情境进行分析解答。
【详解】
（1）植物种群密度的调查方法为样方法，样方法调查种群密度时要根据调查对象的植株大小选择恰当的样方面积，一般样方面积为乔木>灌木>草本植物，因此相对于灌木植物，调查马尾松的种群密度时应适当增大取样面积。常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。
（2）马尾松受害后能产生影响马尾松毛虫生长发育的一类化学物质，分泌的化学物质传递的信息属于生态系统的化学信息，该实例说明信息传递在生态系统中具有调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性的作用。
（3）当马尾松的受害程度超过一定的限度时无法有效的抑制马尾松毛虫的生长发育，从而可能导致生态系统遭受破坏，这说明生态系统的自我调节能力是有限的。
该题考查学生对种群密度的调查方法、生态系统的信息传递及其稳定性的相关知识的识记和理解能力。
8、SmaI和PstI 质粒自身成环和质粒与目的基因的反向连接 PCR 体外扩增目的基因利用加热至90~95℃的高温使DNA解旋，细胞内复制目的基因使用解旋酶使DNA解旋 耐高温（或具有热稳定性） 脱分化 农杆菌转化
【解析】
分析题图可知：HindIII的切割位点会破坏质粒的标记基因，AluI会破坏目的基因，故不能用上述两种酶切割。
【详解】
（1）根据图中各种限制酶的切割位点，既可以获得目的基因又不能破坏质粒上的标记基因，故选用SmaI和PstI；选择两种酶的优势是可避免含有目的基因的外源DNA自身环化，可以防止质粒自身环化，也可避免质粒与目的基因的反向连接。
（2）对获得的抗寒基因进行体外扩增，可用PCR技术；在细胞内DNA复制需要解旋酶将双链解开，而PCR技术利用加热至90~95℃的高温使DNA解旋；该技术使用的DNA聚合酶具有耐高温的特性。
（3）软籽石榴的愈伤组织经过植物组织培养得过程中的脱分化环节得到；将重组质粒导入受体细胞常用农杆菌转化法。
明确基因工程的基本操作程序是解答本题的关键，且能明确限制酶的选择依据，结合题图分析作答。
9、果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多 一种生物的同一种性状的不同表现类型 取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交[即圆眼（♀）×棒眼（♂）和棒眼（♀）×圆眼（♂）]，观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不同，则该等位基因位于X染色体上 方案一：任取相同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状，则亲本性状为隐性；若子代出现两种性状，则亲本性状为显性。方案二：任取不同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状，则亲本雄果蝇表现的性状为显性；若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼，则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性
【解析】
判断基因位置：若已知显隐性，则可通过隐性做母本，显性纯合作父本的杂交实验进行确定，若未知显隐性则可以通过正反交实验确定。
【详解】
（1）因为果蝇的生活史短、易饲养、繁殖快、染色体数目少、突变型多，所以果蝇常作为遗传学模式生物；相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。
（2）圆眼和棒眼的显隐性未知，因此确定控制果蝇眼型相对性状的等位基因是位于常染色体上还是位于X染色体上常用正反交的方法：取圆眼果蝇与棒眼果蝇进行正交和反交[即圆眼（♀）×棒眼（♂）和棒眼（♀）×圆眼（♂）]，观察后代的性状表现。若正、反交后代性状表现相同，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不同，则该等位基因位于X染色体上。
（3）因已知圆眼和棒眼的等位基因位于X染色体上，性状的遗传与性别有关，则可通过子代性状进行判断。方案一：任取相同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代只出现一种性状，则亲本性状为隐性；若子代出现两种性状，则亲本性状为显性。方案二：任取不同性状的雌雄果蝇杂交，观察子代的性状表现。若子代雌雄果蝇表现出不同的性状，则亲本雄果蝇表现的性状为显性；若子代雌雄果蝇均有圆眼和棒眼，则亲代雄果蝇表现出的性状为隐性。
基因位于性染色体上的性状遗传与性别有关，常染色体上的基因控制的性状与性别无关。
10、酵母菌有以核膜为界限的细胞核，醋酸菌无以核膜为界限的细胞核 酵母菌属于兼性厌氧型，醋酸菌属于需氧型 分解果肉中的果胶，使发酵液澄清，提高果肉利用率 促进酵母菌的有氧呼吸，增加酵母菌的数量 创造无氧环境，以便于酵母菌的无氧发酵产生酒精 下降
【解析】
1、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。温度是酵母菌生长和发酵的重要条件，21℃左右，罪与酵母菌繁殖酒精发酵时，一般在一般将温度控制在12~25℃，在葡萄酒自然发酵过程当中，其主要作用的是附着在葡萄皮上的野生酵母菌。
2、醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明，醋酸菌对氧气的含量特别敏感，当进行深层发酵时，即使只是短时间中断通人氧气，也会引起醋酸菌死亡。当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为31~35 C。
【详解】
（1）酵母菌是真核、兼性厌氧生物，醋酸菌是原核、需氧型生物，故从细胞结构角度分析，酵母菌有以核膜为界限的细胞核，醋酸菌无以核膜为界限的细胞核；从代谢的角度分析，酵母菌属于兼性厌氧型，醋酸菌属于需氧型。
（2）果胶酶能分解果肉中的果胶，使发酵液澄清，提高果肉利用率，因此为了达到上述目的需要向果浆中加入1．1～1．3%的果胶酶。
（3）在猕猴桃酒发酵的过程中需要对装置先通氧后密封，通氧的目的是促进酵母菌的有氧呼吸，让酵母菌在有氧的条件下快速繁殖，从而增加酵母菌的数量，通过密封创造无氧环境，以便于酵母菌的无氧发酵产生酒精。
（4）由分析可知，当向猕猴桃酒液中添加适量葡萄糖，此时醋酸菌会直接将葡萄糖分解成醋酸，同时醋酸菌对猕猴桃酒液中乙醇的利用率会下降，即利用酒精间接转化成乙酸的速率下降。
熟知酵母菌和醋酸菌的生理特性是解答本题的关键，掌握酒精发酵和醋酸发酵的操作要点是解答本题的另一关键！
11、刚果红染色法 固体发酵 液体发酵 C6酶、Cx酶 葡萄糖苷酶 细菌Ⅰ 不适宜 酶分子很小，容易从包埋材料中漏出
【解析】
6、纤维素的单体是葡萄糖，纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖。纤维素酶是一种复合酶，包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶。纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。刚果红可以与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。
3、微生物常见的接种的方法
①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
3、可以通过稀释涂布平板法或显微镜计数法进行统计计数。
【详解】
（6）纤维素分解菌可以用刚果红染色法进行鉴别，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌。为确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行发酵产纤维素酶的实验，发酵方法有固体发酵和液体发酵两种。
（3）纤维素酶是一种复合酶，包括C6酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，其中C6酶、Cx酶可以将纤维素分解成纤维二糖，继而在葡萄糖苷酶作用下分解成葡萄糖。
（3）分析表格数据可知，细菌Ⅰ的H（透明圈直径）/C（菌落直径）较细菌Ⅱ，故细菌Ⅰ降解纤维素能力较强。
（4）固定化酶不适宜采用包埋法，原因是酶分子很小，容易从包埋材料中漏出。
本题主要考查土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值的相关知识，要求考生能够识记原核细胞与真核细胞结构的异同点，识记纤维素酶的种类及其专一性，掌握微生物分离与培养的一般步骤，并能够对相关实验进行修订与评价。