医学院学生优秀党员事迹材料范文.doc

-范文最新推荐- 医学院学生优秀党员事迹材料范文 首先是学习方面。刚进入大学，该学生曾一度对自己所学的专业感到迷茫，因为医学专业是其父母选的，刚开始该学生对医学专业不感兴趣。经过一段时间的低迷，该学生最终积极调整好了心态。从最初的试水到现在的热爱所学专业，该学生付出了很多汗水。从调整好心态开始就没放松过对自己的要求，认真刻苦，踏实勤奋，每学年都以优异的成绩获得了校三好标兵校三好学生等荣誉。除学习专业知识外，平时该学生也努力提高其他的知识技能，在大一下学期通过了江苏省和国家计算机二级等级考试，在大二通过了英语四六级。 思想上，该学生积极要求进步，具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，并在高中阶段就被党组织吸收加入中国共产党的行列。入党后，该学生没放松对党的认识，依然认真学习毛泽东思产想、邓小平理论和三个代表重要思想，平时看看新闻，了解时事政治，关心国家大事。 工作上，从临床0605班学习委员到临床医学院第一党支部副书记，工作认真负责，做事从不拖他。作为学习委员，自己学好知识的同时能带动全班同学的学习兴趣，共同进取，作为临床医学院本科生第一党支部副书记，能帮助书记，及时处理好党支部的事务，吸收优秀的学生加入中国共产党，并积极开展党支部活动，学习党的新思想，加深对党的认识。 生活中，该学生勤俭朴素，性格开朗活泼，自信，待人接物热情，能够在自己力所能及时关心帮助别人，与同学相处融洽。 由于各方面表现不错，连续两年被评为校三好学生，并在大二获得了校三好标兵的称号，2018年度被评为江苏省三好学生。 近年来朱伟同志作为一名普通共产党员能坚持学习党的基本知识，提高自身的党性修养和素质，在本职工作岗位上能做到党员的模范带头作用，尤其在近阶段经过学习科学发展观，充分认识了坚持以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，是我们党以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设必须始终坚持的重要指导思想。结合自己的工作实际，从全面提高自身的综合素质做起，作为一名高校教师，加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新的挑战。学会在竞争中站稳脚步，踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。向其他同志学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，争取更好的工作成绩。作为党支部委员，就是要积极开展各项有益活动，不断增强党员队伍的凝聚力和战斗力。通过坚持抓好理论学习，从而对党和国家的有关路线、方针和政策及国家大事有了较为深刻的理解和认识，不断增强自身责任感和使命感。通过各方面的学习，不断加深对党的理解和认识，在实际工作中增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，脚踏实地的做好本职工作。 近二年来，在教学方面主要承担临床检验学与血液学的实验教学工作，共完成500余学时的教学工作，教学效果良好，作为检验医学实验教学中心主任能认真做好实验室管理和建设工作，在实验教学岗位上做出了一些成绩，得到了师生们的一致好评，2008年年度考核优秀，并被评为江苏大学先进工作者。 医学教学工作、尤其是实验教学方面，有时是很繁琐的，学生学习生活过程中也许会有许许多多的问题，需要我们去解决。医学领域的探索和研究是永无止境的，而实验室的工作有时也是比较枯燥的，每一个实验的成功都要付出很艰辛的劳动，宁静以致远，淡泊以清心。告诫自己用爱和责任心，淡泊名利、远离喧嚣，潜心钻研，努力争取在教学和科学研究中有新的突破。 张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记在全国教育工作会议上的讲话和国家中长期教育改革和发展规划纲要。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了三问三解和千名干部下基层，抓落实促发展主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面： 一、具有较高的思想政治觉悟。 该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。 二、坚持学习，不断提高自身素质。 他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和三个代表重要思想的学习。 特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，(事迹材料 )兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。 三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。 四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。 该同志负责初中部的教学工作，在抓落实促发展，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使领导包抓制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出初一打基础、初二防分化、初三抓升学的发展思路。对初一新生进行中学生日常行为规范教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一直坚持平行班教学不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校优秀家长学校这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行和孩子如何进行有效沟通等专题讲座。 将家庭教育和?校教育有效地结合起来，形成教育合力进行心与心的交流，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施低起点，缓坡度，常反馈，确保学生不掉队，班级不分化。初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创建结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，通过领导包抓辅优补差抓好临界生等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。 他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。 7 / 7